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1、师范专业大学生教育实习总结范文一、总体概况二、班主任工作班主任工作实习的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特 点和做法。首先我了解整个班级的情况。刚开始见习时我急着找班主任 了解班级情况。但其并没有直接告诉我而是让我自己去发现、了 解。这让我学会用自己的眼睛用心去观察了解班级了解学生这也 是对我工作的一个考验。其次我熟悉和掌握学生情况。为了增进对学生的了解我抓住 机会和孩子们接触交流。我一直保持跟班通过采取主动关心他们 的学习、生活慢慢的和他们交流。师生之间就应该多交流只有这 样你才能了解学生。最后是开展活动学生是主体因此开展的活动就应该迎合学生 的兴趣。就这样我指导学生完成了主题班会理想组织
2、学生参 加校拔河比赛、运动会并取得了不错的成绩。在这过程中我充分体会到“爱心在师生中的关键作用只有 你对学生付出真爱你才能取得学生对你的尊重和信任同时对学生 的爱一定要有一个度而且必须跟严结合只有这样学生才能理解你 的爱。三、化学教学工作教学更是实习的中心、任务是我们了解教学各个环节的重要途 径。第一周我认真听指导老师上课。现在听课的感觉不同于以 前：以前是为了学习知识；现在学习教学方法。目的不一样上课 的注意点就不一样现在注意的是指导老师的上课方式上课的思想 思路。同时批改6个班级的作业了解学生。我给自己定下一个教学目标：一定要让学生对我的化学课感 兴趣。依据新课标我认真写了第一个教案：物质
3、的变化和性 质（课时1）。指导老师对我的教案非常满意。第一关就这样顺 利通过啦！虽然在大学里的两周模拟试教中我取得了全班最好的成绩一 一a可是我依然根据在大学所学的教育知识和听课所学到的基础上 备课和指导老师探讨教案的可行性做足了上讲台的准备。接 下来我激动而紧张地期待第一节课的到来。第二周周四上午第四节课走进初三15班的教室站在讲台上掌 声四起我第一次感到为人师长的骄傲。第一次站在讲台上第一次 直视68双眼睛我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光完美的配合 使我紧张的心放松下来轻松的完成了第一次新授课；而指导老师 给予我的肯定更增加了我的信心。但同时老师也指出了我的一些 不足：语速稍快、操作中存在的不足而我的优点就是和蔼可 亲课堂气氛活跃注重情景的设计讲解条理分明。于是我再一次备 课带着老师的指点带着自己的经验。因为第二天我将在另一个班 上这节课。就这样在经验的积累中在反复的磨合中我完成了 7课时的教 案上了 26节课并听课36节最多时一天要上6节课。
