2023年浅析述职报告(3篇)

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1、2023年浅析述职报告(3篇) 书目 第1篇浅析述职报告与工作总结的区分 第2篇浅析领导者突出工作重点的方法与艺术述职报告范文 第3篇浅析领导者突出工作重点的方法与艺术述职报告 浅析述职报告与工作总结的区分 工作总结(job summary/work summary)，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，分析成果、不足、阅历等，述职报告与工作总结的区分。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与安排是相辅相成的，要以工作安排为依据，订安排总是在总结阅历的基础上进行的。其间有一条规律：安排实践总结再安排再实践再总结。 工作总结怎么写 总结的

2、标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是干脆标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时运用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采纳公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如市财政局1999年工作总结、厂2000年上半年工作总结。 有的总结标题中不出现单位名称，如创先争优活动总结、1999年教学工作总结。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就

3、知道是总结，如一年来的谈判及前途等。 还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题详细说明文章的内容和文种，如构建农夫进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的阅历，述职报告开头述职报告与工作总结的区分。 总结的正文 和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。 1.开头 总结的开头主要用来概述基本状况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作依据、指导思想以及对工作成果

4、的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短 总结文本的一段文字就行了。 2.主体 这是总结的主要部分，内容包括成果和做法、阅历和教训、今后准备等方面。这部分篇幅大、内容多，要特殊留意层次分明、条理清晰。 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要依据实际须要选择好。 第一，纵式结构。就是根据事物或实践活动的过程支配内容。写作时，把总结所包括的时间 划分为几个阶段，按时间依次分别叙述每个阶段的成果、做法、阅历、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及阅历教训。基本上是按工作绽开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的阅历教训。这

5、样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清晰明白。 其次，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次绽开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容显明集中。 第三，纵横式结构。支配内容时，即考虑到时间的先后依次，体现事物的发展过程，又留意内容的逻辑联系，从几个方面总结出阅历教训。这种写法，多数是先采纳纵式结构，写事物发展的各个阶段的状况或问题，然后用横式结构总结阅历或教训。详细写法是总结阅历教训为主，用工作回顾阐明阅历教训。一般是先归纳和提炼出几条阅历或教训，分别绽开论述，把工作过程、工作方法、取得的成效等等穿插在里面写，使阅历和教训

6、看起来更加充溢。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本状况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。 主体部分的外部形式，有贯穿式、小标题式、序数式三种状况。 贯穿式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像短文，全文之中不用外部标记来显示层次。 小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清晰。 序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三”的序号排列，层次一目了然。 2.2 主体常见内容 (1)工作回顾。要具体地叙述工作任务、完成的步骤、实行的措施和取得的成效、存在的问题。特殊是对步骤和措施，要

7、写得具体、详细，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的阅历教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 (2)阅历教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。肯定要写得丰富、充溢，并选用详细事例适当地绽开争论。使总结出来的阅历和教训，有论点，有论据，有血有肉，显明生动，的确能给人以启发和教益。 结尾 结尾是正文的收束，应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的准备，也只需写很短的一段话。写得长了，反

8、而冲淡了主题。总结正文写完以后，应当在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。 浅析领导者突出工作重点的方法与艺术述职报告范文 代领导工作困难多变，千头万绪，而又相互制约，作为领导者要能够驾驭全局，从繁杂的事务圈中“超脱”出来，集中精力抓大事，从而坚固把握工作的主动权，这就要求领导者不仅驾驭基本的工作方法，还要具备超群的领导艺术。领导方法和艺术多种多样，可因人因事而异。一般而言，领导者要总揽全局，就必需学会抓主要冲突，突出工作重点的方法和艺术。在领导工作实践中，要真正确立和详细运用“抓主要冲突，突出工作重点”的方法和艺术，认为有必要对以下几个方面问题加以探讨。（把“现代领

9、导工作”改为“领导者面临的工作”好像更准确。“坚固把握”应改为“牢牢驾驭”。开篇就显明地提出了中心论点，开宗明义，好！） 浅析领导者突出工作重点的方法与艺术述职报告 代领导工作困难多变，千头万绪，而又相互制约，作为领导者要能够驾驭全局，从繁杂的事务圈中“超脱”出来，集中精力抓大事，从而坚固把握工作的主动权，这就要求领导者不仅驾驭基本的工作方法，还要具备超群的领导艺术。领导方法和艺术多种多样，可因人因事而异。一般而言，领导者要总揽全局，就必需学会抓主要冲突，突出工作重点的方法和艺术。在领导工作实践中，要真正确立和详细运用“抓主要冲突，突出工作重点”的方法和艺术，认为有必要对以下几个方面问题加以探

10、讨。（把“现代领导工作”改为“领导者面临的工作”好像更准确。“坚固把握”应改为“牢牢驾驭”。开篇就显明地提出了中心论点，开宗明义，好！） 一、明确突出工作重点的意义：（删去“明确”，这是报告者的口气：删去意义后面的冒号。） 抓主要冲突，突出工作重点，分清工作主次和轻重缓急。用哲学原理讲，也就是抓重点带一般的领导方法艺术。无产阶级革命导师都特别重视这一领导方法和艺术，毛泽东同志在关于领导方法的若干问题中指出：“领导人员依照每一详细地区的历史条件和环境条件，统筹全局，正确地确定每一时期的工作重心和工作秩序，并把这种确定坚持地贯彻下去，务必得到肯定的结果，这是一种领导艺术。”这里，毛泽东同志的“抓主

11、要冲突”和列宁提出的“抓主要链条”是一个意思，人们形象地将此比方为“牵牛鼻子”的艺术，即抓住了主要冲突，就会带动其它冲突的解决。可见，领导者只有找出工作重点，才能推动全盘工作进程，提高工作效率。详细来说，抓主要冲突，突出工作重点，其重要意义有几个方面。（“都”字在这里用得不当。引文论述，贴切有力。突然冒出列宁“抓主要链条”的话，没有根，太突然。） 1突出工作重点，是事物发展的客观要求。唯物辩证法告知我们，在事物发；展过程中，存在着很多冲突，这些冲突又相互联系，相互制约。但在这很多冲突中，必有一个冲突起主导作用，正如毛泽东同志所指出的：抓住了这个主要冲突，一切问题就迎刃而解了。因此，领导者处理任

12、何事情，都必需突出工作重点，抓住 全盘工作的关键。(这段“突出工作重点，是事物发展的客观要求”是一个分论点，文理不通。因此也无法论证。从下文分析内容看，似乎在说，突出工作重点，是领导者用来推动全盘工作的有效方法，但是，论证也不够充分、有力。) 2突出工作重点，是总揽全局工作的领导方法。总揽绝不是包揽，总揽全局而不包揽一切。总揽全局就要站在全局工作高度，抓方向，抓重点，抓主要冲突。事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题，必需一揽究竟，对于事务性、一般性、个别性的工作和问题，应当放手。简言之，大事要揽住，小事要放手。(“总揽”不等于“包揽”，是使这个分论点得以成立的关键所在。假如能把两者的区分分析

13、一下，劝服力会更强。“总揽全局而不包揽一切。”句子好嫁没有说完整。把其中的“而”改为“并不是”就通了。) 3突出工作重点，是提高领导工作效率的重要环节。领导工作取得事半功倍，抑或事倍功半的不同结局，关键在于是否突出工作重点。现在，有的领导工作上劲没少使，心没少费，但事与愿违，效率不高，从早到晚忙劳碌碌，结果却是政绩平平。究其缘由在于工作方法不对头，事必躬亲，不分轻重缓急，胡子眉毛一把抓，处于穷应付的被动状态。(领导者工作效串不高，政绩乎乎，是由多种缘由造成的，如工作实力弱，体制不顺等不突出工作重点，不分轻重缓急，眉毛胡子一把抓只是其中的一个缘由。因此，“究其缘由”应改为“缘由之一。”) 二、把

14、握突出工作重点的科学方法：(删去“把握”和方法后面的冒号。) 从某种意义上洪，领导者带班艺术的凹凸，干脆确定该地区或所在部门工作的成败，带班艺术是一门颇具魅力的科学。领导者把握突出工作重点的科学方法，事实上就是学习如何敏捷奇妙地运用领导技能，使工作有条不紊地进行，这是领导的高超之处。把握工作重点，必需遵循以下基本方法：(“领导者带班艺术”语意不清。而且，是探讨突出工作重点的问题，不是。带班艺术”的问题。这句话跑题，应当删去。遵循”改为“擎握”为好。) &nb 现代领导工作困难多变，千头万绪，而又相互制约，作为领导者要能够驾驭全局，从繁杂的事务圈中“超脱”出来，集中精力抓大事，从而坚固把握工作的

15、主动权，这就要求领导者不仅驾驭基本的工作方法，还要具备超群的领导艺术。领导方法和艺术多种多样，可因人因事而异。一般而言，领导者要总揽全局，就必需学会抓主要冲突，突出工作重点的方法和艺术。在领导工作实践中，要真正确立和详细运用“抓主要冲突，突出工作重点”的方法和艺术，认为有必要对以下几个方面问题加以探讨。（把“现代领导工作”改为“领导者面临的工作”好像更准确。“坚固把握”应改为“牢牢驾驭”。开篇就显明地提出了中心论点，开宗明义，好！） 一、明确突出工作重点的意义：（删去“明确”，这是报告者的口气：删去意义后面的冒号。） 抓主要冲突，突出工作重点，分清工作主次和轻重缓急。用哲学原理讲，也就是抓重点带一般的领导方法艺术。无产阶级革命导师都特别重视这一领导方法和艺术，毛泽东同志在关于领导方法的若干问题中指出：“领导人员依照每一详细地区的历史条件和环境条件，统筹全局，正确地确定每一时期的工作重心和工作秩序，并把这种确定坚持地贯彻下去，务必得到肯定的结果，这是一种