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1、辽宁省葫芦岛市初中小学教育学、心理学、教育理论基础知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。A、加强知识修养B、加强信息能力C、较强角色调适能力D、加强交往能力【参考答案】A2. 某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【参考答案】A3. “教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）。A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差
2、生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业【参考答案】A4. 学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【参考答案】A5. 最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】C6. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【参考答案】B7. （）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。A、1984B、1985C、1986D、1987【参考答案】B8. 在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动
3、作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D9. 英国哲学家洛克的“白板说”是（）的典型代表。10. 1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】D11. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画【参考答案】B12. 学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（）。A、高尚动机B、内部动机C、外部动机D、低级动机【参考答案】C13. 一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）。A、墨子B、公孙龙C、老子
4、D、孟子【参考答案】D14. 教育活动的依据和评判标准是（）。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A15. 班级组织建构的首要原则是（）。16. 相同要素说的提出者是（）。A、桑代克B、贾德C、班杜拉D、杜威【参考答案】B17. 课程改革的的基本理念是：（）。以学生发展为本培养环境意识以创新精神和实践能力培养为重点减轻学生学习负担A、B、C、D、【参考答案】C18. 教学的任务：（）。A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B、发展学生智力C、发展学生体力D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德【参考答案】A19. 适合系列学习研究范型的例子是（）。A、儿童背诗词；B、
5、记住中国个省份名称；C、记电话号码；D、记数学公式。【参考答案】C20. 班级管理常见的几种模式（）。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【参考答案】A22. 面对新教材，教师首先要做的是（）。研究所教学科的课程标准研究教材。教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。研究学生特点A、B、C、D、【参考答案】A23. 下列属于心智技能的是（）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B24. 选拔性考试一般
6、是典型的（）。A、标准参照性测验B、成就测验C、学能测验D、常模参照性测验【参考答案】D25. 我国古代私学最早兴盛于（）。A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【参考答案】B26. 将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（）。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D27. （）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C28. 普通教育学的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B29. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。A
7、、大教学论B、教育漫话C、爱弥儿D、普通教育学【参考答案】B30. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（）。A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D31. 教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A32. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【参考答案】C33. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）
8、。34. 按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【参考答案】A35. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。A、关于教师地位的建议B、中华人民共和国国家标准职业分类与代码C、教师资格条例D、中华人民共和国教师法【参考答案】B36. 于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A37. 20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班
9、斯基【参考答案】B38. 系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。39. 决策与实施是教师教育机智的（），也是教育机智发挥作用的必要途径。A、主要形式B、内在表现C、重要方法D、外在表现【参考答案】D40. 德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（）。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D41. 师生关系在人格上是（），在社会道德上是相互促进的关系。A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系【参考答案】B42. 学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。A、教师B、教学环境C、学生D、
10、学校领导【参考答案】C43. 根据维纳的归因理论，如果学生把成功归因于自己的能力，学生会感到（）。A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B44. 对学生怎样学习做了大量的调查研究，试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是（）。A、赫尔曼威特金B、维果斯基 C、埃里克森D、戈登帕斯克【参考答案】D46. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、亚里士多德【参考答案】A47. 桑代克提出的学习迁移理论是（）。A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说【参考答案】C48. 苏霍姆林斯基的教育思想是（）。
11、A、和谐教育思想B、教学过程最优化C、教学发展观D、全面发展观【参考答案】A49. 根据课程的表现形式，课程可分为（）。A、基础型课程、拓展型课程和研究型课程B、综合课程和单一课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、显性课程和隐性课程【参考答案】D50. 会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（）机制的影响。二、多选题51. 定型的学校教育组织形式包括了古代与近代（）。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE52. 经典性条件作用规律包括（）。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE53. 教育活动的基本规律包括（）。
12、A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD54. 当代课程改革的共同发展趋势是（）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE55. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。56. 古代社会教育的特点有（）。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考
13、答案】ABCDE57. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC58. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE59. 体现循序渐进原则的有（）。A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙，则坏乱而不修E、因材施教 【参考答案】ACD60. 文化存在的四种形态，是指（）。61. “三个面向”主要是指（）。A、面向21世纪 B、面向现代化C、面向世界D、面向信息化E、面向未来【参考答案】BCE62. 教师良好的教育能力体现在（）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博 E、改善实践 【参考答案】ABC63. 古代罗马教育家昆体良的著作有（）。A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民主主义与教育E、雄辩术原理【参考答案】CE64. 下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略 【参考答案】ABCD65. 信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是（）。A、计算机B、
