平面镜成像专题训练

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1、探究平面镜成像特点专题训练(1)1(2016盘锦)在“探究平面镜成像特点”的实验中:(1)照图那样在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表_把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全_由此可知平面镜成像时,像和物体的_相等(2)某同学共进行了三次实验,用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离,数据记录如下:次数蜡烛到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cm110102151532020分析上表数据可以得出:平面镜成像时_(3)用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来

2、,发现像和物的连线与玻璃板_(4)如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm,则蜡烛的像竖直向上移动_A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm2(2016呼和浩特)如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应_一些(选填“强”或“弱”);实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是_(选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”),实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面_3(2016新疆)某同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃竖直放

3、在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前有蜡烛A进行观察,如图所示在此实验中:(1)选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于确定像的_选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(2)实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的_是否相等(3)在寻找蜡烛A的像时,若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_(选填“能”或者“不能”)观察到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是_像(选填“实验”或“虚”)4(2016益阳)如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置(1)为了保障实验效果应选择_(选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);(2)此实验中选取两只完全相同的蜡烛A、B,是

4、为了_;(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是_像;(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是_5如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体(1)为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察A

5、、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_、像和物到玻璃板的距离_(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?_A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作6利用如图装置探究平面镜的成像特点(1)实验时应选_(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:_(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在

6、玻璃板_(选填“前”或“后”)侧观察白卡片上是否有A的像(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在表中序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00分析表中数据,可以得到结论:_7小亮给小明提出一个思考题:桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明玻璃,箱内有一只蜡烛A(如图所示)如何在不打开箱子的情况下,测出箱内蜡烛A到侧面MN的距离?小明思考后利用支完个相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下:(1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃;(2)移动蜡烛B,直到_

7、;(3)用刻度尺测出_的距离,就等于A到MN的距离在实验过程中点燃蜡烛B是为了_8某同学进行了以下光学实验的探究(1)如图甲所示,将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF垂直放置在平面镜上,当一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是_(2)接着利用图乙装置研究“凸透镜成像规律”(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像,则透镜焦距长度为_cm;若透镜位置不变,将蜡烛移到30cm刻度线处,此时移动光屏,屏上_得到清晰的像?生活中_的应用就是利用此时的成像特点(3)如图丙是小明制作的模型照相机,纸筒A的一端蒙了一层

8、半透明纸,纸筒B的一端嵌了凸透镜,两纸筒套在一起,A、B间的距离可以调整,当利用该装置观察较远的景物时,要_A、B间的距离,从而在A端承接到清晰的像9如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是为了_;手指放在蜡烛_的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”)(2)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是_(选填:“a直接观察玻璃板后蜡烛B;b在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所

9、在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是_(3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是_cm,理由是:_;当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰放大的虚像,若蜡烛放到B点_(左/右)侧,可以使虚像更大10如图是小华同学探究“平面镜成像的特点”实验装置(1)实验中用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系点燃蜡烛A在玻璃板后面移动蜡烛B直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此确定了_的位置;(2)小华通过玻璃板观察到A的像

10、是由于光的_形成的;(3)用光屏替代蜡烛B,直接观察光屏上没有像,表明平面镜所成的是_像11(2016仪征市二模)在做“探究平面镜成像”的实验时:(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸和_(2)在实验过程中,将蜡蚀A放在玻璃板的一侧,则蜡烛B应放在玻璃的另一侧操作过程中蜡烛B不点燃的好处是_12如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合由此可以得出的结论是_

11、(3)实验时,小芳同学应在_(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是_(5)经过三次实验,记录的像A、B、C与物A、B、C对应的位置如图乙所示为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是:_13如图是探究平面镜成像特点的实验装置(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_;(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?_(3)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理_理由:

12、_14小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放 一支点燃的蜡烛A,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合如图所示(1)为了使像看起来更清晰,小成最好在_的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);(2)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴_(选填“可能”或“不可能”)被点燃;(3)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距_cm才可能与A的像完全重合15如图,在研究平面镜成像实验中,(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的_实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B

13、,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是_(2)如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后,再移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏,光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像(3)平面镜在生活中应用广泛请你列举一例:_16在探究“平面镜成像规律”时,小明采用了如图所示的实验方案:(1)实验要保证镜面与桌面垂直,请你写出一种简易方案(2)实验中为什么要选取两只一样的蜡烛?应该从玻璃的正面(点燃蜡烛的一面),还是背面观察实验中的像?(3)他在实验中精确测量,但发现像到玻璃的距离总是小于物体到蜡烛的距离,请你分析可能的原因17在“探究平面镜成像特点”的实验中(1)实验室提供了如图所示的一些实验器材

14、供选择,要完成该实验,需要的主要器材是_(填写代表实验器材的字母);为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系,还需要的测量工具是_(2)为了使成像更清晰些,该实验宜在较_(选填“暗”或“亮”)的环境中进行;小明在实验中发现无法确定像的位置,原因可能是_(3)为了探究平面镜成的像是实像还是虚像,实验中小明将光屏放在像的位置,她根据_现象,说明平面镜成的是_像18利用如图装置探究平面镜成像特点(1)实验时应选_(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上(2)在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:_(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板_(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像

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