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1、 小学第一学期一年级班主任工作计划【篇一】 一、指导思想 仔细贯彻落实学校德育工作精神，以行为习惯养成训练为重点，以加强细节训练为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“润泽文化如水德育”的德育理念，努力构建布满训练理性和训练才智，表达理解和敬重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参加、注意实效的原则，大力加强爱国主义训练。以学校办学规划为主线，连续抓好学生良好习惯的培育，让学生终身受益。 二、根本状况 本班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。由于一年级学生刚刚入学年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此新学期的任务将是力争让孩
2、子们尽快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成训练。 三、训练目标 （一）强化标准养成训练，促进良好习惯形成。 1.抓好养成训练，培育良好行为习惯。 2.抓好常规治理，创立乐观向上的班风。 （二）注意活动体验，提高队员道德素养。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、重阳节等节日，有打算地组织开展形式多样的系列主题训练活动。 2.开展各种青少年法律宣传训练活动。充分利用班队、晨会等途径宣传普及法律学问，提高全体队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展安全训练和自
3、护训练。把安全训练贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮忙学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 4.加强学生思想道德建立。以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神为主题，以丰富多彩的体验训练活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以中队、小队的组织形式，开展活动。 5.坚持社会主义核心价值观训练。开展“践行核心价值观，实现宏大中国梦”主题，树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领少先队工作，提高学生的思想道德水平。 （四）拓宽训练途径，培育学生安康
4、成长 1.结合综合实践活动，开展富有文化气息的“体育节”、“艺术节”等活动，让学生在活动中获得学问、得到成长，从而培育学生的综合实践力量和创新精神。 2.亲密家校联系，充分发挥家庭训练和社区训练对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的根底上，进一步亲密联系，让家长了解学校对学生各方面的训练要求，听取家长对学校训练的意见和建议，形成合力，共同把学生训练好。 四、详细措施 1.明确德育目标。仔细贯彻中心关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，落实“立德树人”的根本任务，结合“德育486活动”，开展好“八礼四仪”、“感动油小学生”和“小水滴评比”等活动；以培育学生“做一个文明有
5、礼的好少年”为目标，提高学生思想道德素养为根本，养成良好的行为习惯为着力点仔细开展品德训练，引导学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观，在学习、生活和实践中培育学生知礼仪、明事理、有道德、讲文明，在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民。 2.加强常规训练活动。担当“小水滴喇叭”节目细心预备。 3.充分发挥学校、家庭、社会三结合训练的作用。利用“校讯通”、“班级群”加强与家长的联系，形成训练合力，提高训练效能。组织学生参与各类综合实践活动。 【篇二】 一年级是孩子进入正规训练的转型过渡时期，对孩子的后续训练甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都特别重视启蒙训练，班主任这个角色显得尤为重要
6、。 作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，一特制定班主任工作打算如下： 一、班级根本状况： 我班共有学生27人。其中男生15人，女生12人。每个孩子都活泼得意，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯净和善得意。 但是孩子年龄小，自理自制力量弱，在幼儿园承受的训练与学校训练是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作打算。 二、根本工作内容： （一）搞好日常治理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生
7、的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。 （二）对学生进展思想品德训练。 1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义训练，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对学生进展品德训练。训练学生要诚恳信用，喜爱班集体，主动关怀帮忙他人。 （三）训练学生努力
8、学习。 1、亲密与各科任课教师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的训练辅导，提高学生学习的乐观性。 （四）关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、训练学生加强体育熬炼，增加体质。 3、训练学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，协作科任教师，形成一股乐观向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时训练。 （五）加强与家长的合作 建立学校家庭电
9、话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 【篇三】 我教的是一年级的新生，担当他们的班主任，同时担当语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建立，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建立，提高他们的综合素养，为少年儿童的安康成长效劳。特制定班主任工作打算如下： 一、抓好学生的常规训练。 由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于模糊状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。 作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、
10、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、向学生进展文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、进展遵守纪律的训练，训练他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。 3、进展安全训练，利用晨会、班会训练学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道
11、，单独在家时的安全训练、不私自外出等的训练。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、进展喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气，训练学生自觉主动地学习。 5、进展讲卫生的训练，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进展喜爱劳动和自我效劳的训练，针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向学生进展劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动
12、最荣耀的观念深入人心，形成喜爱劳动的风气。 二、连续抓好班级干部的培育工作，使他们成为教师的小助手。 这学期开头，找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有治理力量的小干部，同时教师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的教师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。 三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。 四、做好后进生的转化辅导工作。 五、做好与家长的联系工作。 本学
13、期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，打算每天给每位学生发校信通，让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进展指导。 特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。 作为班主任，要准时与家长保持联系，了解学生的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个学生，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的治理学生的方法。 六、对自身的要求 关怀喜爱学生、敬重公正地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。 平日要以师德标准严格要求自己，坚持用一般话与学生交谈，创设良好的气氛，以自身的行动潜移默化地训练好每一个学生。
