幼儿园小班语言教案下雨的时候2

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幼儿园小班语言教案下雨的时候 小班语言活动教案下雨的时候 幼儿园小班语言教案:下雨的时候 活动内容:故事下雨的时候 活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞 活动过程: 一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣 提问: 、这是什么(雨伞)2、我们是在什么时候用雨伞 3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办(请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事) 二、学习故事 、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。 、提出问题: (1)故事的名称是什么 (2)故事里都有哪些小动物(3)故事里讲了一件什么事 3、利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。4、提问:(1)小兔子玩着玩着天怎么样了 (2)小兔子用什么办法避雨 ()小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,它是怎么样做的 5、利用角色头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达) 6、启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还可以用什么方法避雨” 三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。1

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