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2、轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们沟通和探讨。 在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了信用社的坐班主任。 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，得到了大家的一样好评。由于学习勤奋刻苦，成果优良，学习中受到老师充分确定。不但驾驭和提高了金融学问，也有了肯定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融学问融会到工作中
3、去，使业务水平不断提高。 毕业在即，回首二年的网络教化的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛苦动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意! 网络学习毕业自我鉴定 本人于_年3月来到西南科技高校网络学院学习专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了肯定的成果，同时又存在着大大小小的缺陷，主要状况表现如下： (1)专业与自学 周恩来同志曾经说过：学习是学生们的天职。为此，入学两年来，我始终都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注意与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。 存在的不足：偏科现象严峻。对自己不感爱好的科目，我很少在上面花时间，导致某
4、些单科成果偏差。 (2)思想与实力 学问未必全在书本上。学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与实力并重。所以，我很注意在全方位熬炼自己。为了提高自己的综合素养，我阅读了很多名人传记，从伟人的经验中获得养分，更进一步地充溢自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世_哲学，以提高自己的道德修养。全部这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。 我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我肯定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。 网络学习毕业自我鉴定 20_年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术
5、以外的管理学问水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种状况，我于是选择了接着学习和进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，20_年秋季，我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了厦门高校接着教化与职业教化学院项目管理专业，通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。 在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长，平常工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导老师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间，本人下功夫仔细学习项目管理专业开设的全部必
6、修课程，对专业学问理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的项目管理学问应用到我的工作当中，加深了对项目管理学问的理解和应用实力，弥补了工作当中对管理学问的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了学问基础。 通过三年的学习生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。 在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为将来的扬帆起行做好打算。
