《关于班主任培训心得体会范文集合7篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于班主任培训心得体会范文集合7篇（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于班主任培训心得体会范文集合7篇 班主任培训心得体会 篇1 活动是班集体的生命,带领孩子们开展丰富多彩、发展素质、有教育意义的活动是班主任的职责所在。在这一点上,暑期班主任培训中与许多名师皆有共鸣。记得那些年自己带班的日子，我班学生在以下各种活动中受到了教育,得到了锻炼，发展了素质。 如，每天中午由值日班长组织的一刻钟队会,锻炼每一位学生的组织能力，参与意识,发展了思维，培养了多方面的才艺。 每天一期由值日班长出的班级日报,提高了学生的集体荣誉感,主人翁意识,增强了集体凝聚力，同时，锻炼了学生的能力。 由宣传委员组织的读书活动，学生在读书、做综合性摘记的过程中积累了知识,形成了良好的习惯。
2、每天一篇成长日记,坚持道德长跑。让学生始终站在一个正确的角度思考分析自己的成长、生活、学习。 鼓励学生练字，每天一篇的临帖,使班里大部分同学都能写一笔规范，工整的钢笔字。 学唱歌曲，让学生在我听见时光的声音、手拉手祖国更美丽、阳光总在风雨后等等一些促人成长、催人上进的歌声中得到陶冶,受到教育。 诵读古诗文，使学生迷上了朗诵,爱上了古诗词。鼓励学生锻炼身体,每天一千米跑强健了体魄,锻炼了意志。 观看具有教育意义的视频资料,发挥声光影的感染力。 抓住区校组织的每一次主题班队会展演的机会,充分调动挖掘学生的潜能,齐心协力,展现班级风貌，而这本身就是一个非常好的教育过程。 节日联欢，辅助学生排练小品、
3、相声、舞蹈、歌曲精彩的表演提高了学生的艺术素养,也让学生学会热爱生活。 班主任的工作是艰辛的,但学生的成长进步是喜人的，因为我们可以骄傲的说:这是我带出的团队!这是我带出的“兵”! 班主任培训心得体会 篇2 x月x日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步；班主任工作中没有小事，任何一件事情,都要认真对待。 现将
4、自己参加这次培训以后的一些个人的想法如何做好小学班主任工作总结一下： 一、努力充实自己 做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段；二是向同行学习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短；三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自己的班主任工作做得有声有色。 二、爱学生 爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真
5、诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时，要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重，给他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此，要学会欣赏他们，发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。 三、建立良好的师生关系 班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行
6、为与想法；正确把握学生行为的性质,分清是故意的，还是无意的，是恶意的,还是善意的，要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴，不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去，到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流，营造一种平等气氛，让师生关系更加融洽。 四、用人格去影响学生 老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩，那么，我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如：学生退步了,送上一句鼓励的话；学生学习遇到困难,就给
7、予耐心的帮助与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。 五、组建和培养好班干部队 要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力，但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部，首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力，然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决，老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础，有全心全意为班上
8、做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。 六、做好家校联系 孩子的进步,集体的成长，离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下，才能把学生教好。因此,在班级管理中，班主任要经常和学生家长进行沟通，共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动，根据需要不定期地进行家访等。 总之，这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距，让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦
9、而长期的班主任工作，我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作，总之，做一名班主任，就要做到“教学生一天，想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。 班主任培训心得体会 篇3 当学校派我外出学习时别提我有多高兴了，但当我初次看到“王太后”当朝轶事时,高兴一下子被失望吓跑了，很明显面意思无非就是讲历史,可我又是那么不喜欢,所以抱着失落的心情踏上了去郑州3中的旅途！烦、烦、烦. 一大早我越过熙熙攘攘的人群来到了主讲室,看着乌压压的人群我不免有些欢喜,可以看出今天授课人的魅力还是很大的,带着美滋滋的心情迅速找一个合适的位置坐下，等、
10、等、等. 终于在我们的期盼下,我们等来了为我们授课的老师，说实话从她那时尚的衣着上看怎么也不像一个老师,然而这都不算什么最让我吃惊的就是她的发型，好不夸张的说简直可以和民族歌唱家宋祖英媲美，就是这样的人让我对她的课更加期待，盼、盼、盼 她授课的方式很独特,先是给大家唱一首相逢是首歌表明大家是很有缘的,之后就像故人重逢一般,开始了她的上课,首先她给大家介绍就是因为自己爸爸妈妈的关系才会走上教师行业,但那时的她打扮独特、另类，因此遭遇了很多尴尬,难堪,孤独等等,也是,在年代确实以这样的打扮并以老师的身份是需要很大勇气的，此刻我对她不免有些佩服了。服、服、服.从没人到她班上课到若去她班上不用交借读费
11、，就这样才成立了她的第一个班集体,一共41个人，为了迎接新同学，她花费时间记住每一个孩子的名，花费心思为孩子的名设计古诗,散文等就是因为这样的努力在开学时让所有孩子大吃一惊，并对老师有敬佩的感觉，本来以为这是一个好的开始,孩子已经认可她了，可没想到这只是噩梦的开始！ 一次又一次在教育教学上出现“危机”但针对这些“淘气”的孩子,她使用了很多妙招，是这些学生一个个有满意的学习成绩。在这众多的教育事例中，给我印象最深的就是浩二的故事,这个孩子在课堂上玩游戏机,任课老师多次提醒,他不但不改,还给老师顶撞,就这样王老师走进教室，站在他身边认真的观看着,时不时的为浩二捏一把劲儿，然后很有礼貌的说:“你的游
12、戏机可以让老师玩一会吗？”这时浩二才发现老师在他身边然后小心的说：“老师,你也玩这个?”王老师说:“我不但玩,还比你玩的好,借我玩玩咋样？”“好、好，老师给你.”浩二说着就把游戏机交给王老师,此刻我就在想这件事如果换成我,我一定把游戏机顺手夺过来，然后在批评一顿,就是因为王老师给学生足够的尊严,足够的面子这才让学生自己知道自己的错误，才有所从内心改正，还有忠实小弟赵可嘉的故事让我也深受感动,他是个爱撒谎的孩子，而且每次撒谎都能圆的不漏痕迹，而王老师并没有叫过来直接批评,而是直接去了解这个学生撒谎的原因，随后慢慢帮助孩子一起改正错误！此刻我对王文英老师不仅只是佩服,更多的是敬佩,敬、敬、敬.一个
13、个问题学生，到变成一个个品学兼优的好学生，我知道这都是王老师的爱心以及一个“懂”，实现的教育真谛！今后我也要多多总结自己工作中的缺处，把真诚、爱心、耐心付出给学生,我坚信在不久的将来我也会是一个不仅学生喜欢，而且家长也喜欢的好老师! 班主任培训心得体会篇4 班主任工作是一个复杂的工作，然而,在烟台一中听了一线教育家讲坛烟台一中班主任讲坛后,才发现一个好的班主任，成功的班主任感受到的更多的是在班主任工作中呈现出来的乐趣与幸福感。通过这次讲坛，更加坚定了我做好班主任工作的决心，我不应该是怕苦怕累的班主任，而应该争做体味班主任工作幸福感的人。在讲座中，感受很深的是XX省X市田家炳中学的高慧明讲的班级
14、管理的四种艺术。他讲到“班主任工作是个筐,什么东西都往里装。”他推荐我们要多读书，先体会伟人的班级管理方法，再结合自己的实际。在他的六个保报中,每天一次读报,每天早操后一次讲话，每周一次总结会,每周一个德育话题,每周一期黑板报，每月一次主题班会。可以说,工作是很细的。当然这次讲座很精彩,还有很多值得我学习的地方。我觉得在今后我的班主任工作中我要做到以下几点： 一、从小事做起。班主任工作是一个很细的工作,所以要养成从小事所起的习惯,不怕麻烦,从小事中寻找乐趣。比如和学生一起吃午饭,吃和学生一样的饭菜,等等。二、品德教育。班主任在写下傲什么都管,好比学生在学校的父母,我们不仅要教学生知识,更重要的
15、是品德教育，叫他们明事理,做人的道理。一个人他的学习成绩可不是优秀的,但他的品德一定要是好的，这样才能成为有用的人,才能不危害社会。 三、爱的教育。学生是需要爱与理解的。作为班主任，学生做错事不能总是批评，有时要以理解的态度来看，说不定会有意想不到的收获。因为每个孩子都想做一个好孩子,都想做老师喜欢的孩子,他只是管不住自己而已。 四、有激情，给学生树立榜样。“哀莫大于死，没有激情比没有能力更可怕”。所以,班主任一定要有激情，带动整个班的学生学习。平时可借助一些活动促进班级的发展。我们要给学生的不是一个宁静的校园,而是一个多彩的世界。这样才能真正做好班主任工作。此次的班主任工作培训是有必要的，也
16、是有效的。全国的优秀班主任为我们提供了一些有效的方法，也引起了我们的思考。作为年轻的班主任,我会在不断的学习中不断进步，争取做到将班主任工作当做一种幸福来体会。我相信我会做到的，我也会有在班主任工作中体会到真正的幸福感。 班主任培训心得体会 篇5 通过学习、我受益匪浅,感触颇多、现将培训学习的几点体会汇报如下: 一、班主任工作量大、担子重、责任重大。 班主任是学生学习、成长的“土壤”、是班级工作的组织者和领导者,是班级教育工作的主帅,是实现全面发展的教育目标的主要力量。因而班主任担任着比一般教师更艰巨复杂的任务。用一句话来概述其职责就是“教书育人、管教管道、促进学生素质的全面提高”。特别是要抓好
