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1、（七年级数学）第二章 整式的加减（四）升幂排列与降幂排列第 周星期 班别 学号 姓名 一、学习目标：1、会把一个多项式按某个字母升幂排列或降幂排列；二、知识回顾：1、判断下列代数式是否为整式，如果是，指出它是单项式，还是多项式（写编号）。 xy a2-2ab+b2 解：（1）整式有 （2）单项式有 （3）多项式有 三、学习过程：1、 x3-5x2-3+2x4+x是 次 项式，共有 项，它们是 ，常数项是 。2把下列多项式重新排列： -5x+2x2+6解：按升幂排列（按的指数从小到大排列）： 按降幂排列（按的指数从大到小排列）： 3、把下列多项式重新排列： -2n4+13n2-3+6n3 解：按
2、升幂排列（按的指数从小到大排列）： 四、练习： A组1已知代数式 10 （1） 单项式有 （写编号）（2） 多项式有 （3） 整式有 2、升幂排列与降幂排列：（1）3y3+x3-2x2y解：按升幂排列 按升幂排列 （2）解：按升幂排列 按降幂排列 3多项式是按照字母 的升幂排列。4、把多项式按其一字母升（降）幂排列，其中正确的是（ ）B组1、下列说法正确的是（ ）（A）整式就是多项式； （B）没有系数；（C）是单项式； （D）是单项式2、一个次多项式（为正整数），它的每一项的次数（ ）（A）都等于； （B）都小于； （C）都不小于； （D）都不大于3、用代数式表示：（1）的15倍； （2）的；
3、 （3）的的6倍； （4）每件元的上衣，降价20%后的售价是多少元？ （5）一辆汽车的行驶速度是65千米/时，小时行驶多少千米？ （6）苹果每千克元，买10千克以上按9折优惠，买15千克应支付多少元？ 4、培英中学今年共有名初一新生，占全校学生总数的28%，则该校共有学生 _人。5、多项式是关于的六次三项式，则 ， 。6、解答题：三个植树队，第一队植树棵，第二队植的树比第一队植树的2倍少25棵，第三队植的树比第一队植树的一半多42棵，当为下列各值时，求三个队共植树多少棵。（1）=100； （2）=240。解：因为第一队植树棵，则第二队植树 棵，第三队植树 棵，三队共植树 棵，（1） 当=100时，（2） 当=240时，7、把多项式按字母的降幂排列，并求代数式的值：（1）-x2-1-3x （其中x=-3）解：（2） 2y3-4x2y+xy2-2x3（其中x=-1,y=2）解： C组1如果是关于的一个单项式，且系数是2，次数是3，求和的值。2把多项式按的降幂排列1
