农业实习报告5篇

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1、农业实习报告5篇农业实习报告篇1随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高， 对于即将毕业的农业经济管理专业在校生而言，为了能更好的适 应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为 自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕 业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在农业 经济管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了 视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中 去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽 快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳， 进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大

2、学学习农业经济管 理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的 适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的 岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看 问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日， 那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为农业经济管理专业 公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从 书本上学到的农业经济管理专业理论知识应用于实践中，才能真 正掌握这门知识。因此，我作为一名农业经济管理专业的学生， 有幸参加了为期近三个月的毕业实习。一、实习目的及任务经过了大学四年农业经济管理专业的理论进修，使我们农业 经济管理专业

3、的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校 园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发 展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的 及任务要求：1.1实习目的 为了将自己所学农业经济管理专业知识运用在社会实践 中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实 践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力, 培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过农 业经济管理的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运 用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 通过农业经济管理专业岗位实习，更广泛的直接接触社 会，了解社会需要，加深对

4、社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中 去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人 员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基 础； 通过实习，了解农业经济管理专业岗位工作流程，从而确 立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关 键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识， 扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量， 提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树 立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求 在农业经济管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章 制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做

5、好实习笔记，注重 理论与实践相结合，善于发现问题 在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向 有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位 同事和谐相处； 每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体 会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习 日记。二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江系统工程有限公司成立于年，是一家专注于产品和_X产品研究、开发、生产 及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是 国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。浙江系统工程有限公司自成立以来，始

6、终坚持以人才为 本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技 术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业 提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使 企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定 地发展。公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具 有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真 正适合企业需求的产品，企业特聘请农业经济管理专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪农 业经济管理行业发展特点，不断优化。2.2实习岗位简介（概况）A. 参与农业经济管理岗位的日常工作，参与组织制定单位 农业经济管理岗位发展规

7、划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划 等），并协助同事组织实施和检查执行情况。B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确 定自己在农业经济管理专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高 业务水平和工作能力。C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察， 尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高 客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。三、实习内容（过程）3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为 了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人

8、员，实习 单位主管领导首先给我们分发农业经济管理专业岗位从业相关 知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对 岗位所涉及的相关知识进行专项培训。3.2适应农业经济管理专业岗位工作。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园 与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处 事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程 中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。 我在农业经济管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后， 逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐 渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活 的

9、不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小 事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。农业实习报告篇2“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践 才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论 得以检验。而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践， 学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所 选择。在我们现在的教学中就非常注重理论与实践的相结合一实习目的实习的目的地离我家比较近，更贴近我的现实生活，能够让 我更快是适应环境而且这个旅游观光园会定期开展一系列与节 日有关的活动，并且也会根据客户的需要制定各种活动，我觉得 这对我所学习

10、的知识的运用会起到很好的作用，能够让我所学的 知识更贴近实践，并且在实习中学习到更多课内学习不到的东 西。二公司简介北京安君洲农业观光园位于通州区潞城镇贾后疃村。拥有 450亩广茂的树木，500亩广阔的水域。林水相映，水沙交融构 成了一幅独特的田园风光。拥有各档别墅小院、农家小屋，旅游 帐篷，为休闲度假、会议、商务提供最为舒适的场所这里还有综 合娱乐中心、沙滩娱乐区、水上活动场构成了立体式的娱乐活动 空间。此外这里还可以进行野外烧烤、举行大型篝火晚会、森林 浴，在与自然的亲密接触中享受生活。其经营内容是提供烧烤自 助，农家饭，景区还新建了游泳池可提供游泳业务，蒙古包KTV。三景区优势分析(1)

11、 该景区地处北京城郊，空气清新，紧邻潮白河，阳光, 沙滩，美景交融在一起，能让每天处在快节奏的生活基调上的北 京人感受到不一样的惬意风情，能够舒缓压力，放松心情。(2) 该景区的每天，接待量可达到4000人次，可以承办各 种大中小型活动。(3) 景区初提供自助烧烤及各种娱乐设施外还拥有特色的 农家菜。农家菜所需食材都是农场内种植和野生放养的土鸡，土 猪等，可以让游客们亲眼看到放心的食材，这对于缺乏食品安全 的人们来说再适合不过。四景区劣势分析(1) 缺乏特色，虽然景区提供自助烧烤，娱乐实施，农家 饭，蒙古包KTV等，但是于其它的农业发展观光园相比没有什么 特色，没有一个特别吸引人不去竞争对手那

12、里的硬理由。(2) 忽略细节，园区巴士站点设置的不明显，游客容易错 过。卫生间位置有些少，垃圾桶的数量还是偏少。五实习感受经过对这一个月的的实践和实习，我对未来充满了美好的憧 憬，也对集发有了广泛的认识并且喜欢上了这里。其中最鼓舞人 心的就是集发精神：像拓荒牛一样，为人所不敢为，开拓创新； 勤恳踏实、坚持不懈；“致富思源，富而思进”、永远向前，这 是我们在学习生活和工作中都需要借鉴发扬的精神，其次我们要 学习集发对市场的正确分析预测，对机遇的准确把握和果断决 策，还有对于明确目标的决策全力并坚决的执行。总结起来机会 永远垂青有准备的人，现在正是我们蓄积力量和资本的时刻，学 好理论知识，打下牢固

13、基础，配合实践，总结经验，只有了解我 们的行业，才有可能预测未来，做“行业拓荒牛”。在未来的日子，我将努力做到以下几点:(1) 继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是 不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更 应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后， 我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识 和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能 力，以广博的社会知识拓展视野。(2) 努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生 活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值， 也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样

14、，一个人的 价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的 品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是 角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面 上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时 代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知 识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则 更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思 想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和 生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。(3) 提高工作积极性和主动性实习很快就过去一个月了， 这是开端也快是结束了。展现

15、在自己面前的是一片任自己驰骋的 沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中， 我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续 为中心创造更多的价值。六结束语为期一个月的实习生活结束了，我们的收获远远超出了预 期：在实习的交往过程中，同学队友增进了互相的了解，使集体 更团结更友爱；在实习的讲解过程中，我们总结出了课本外的知 识与经验；在研究景点的过程中，我们还感受到集发精神的力量。 现在我们知道，想要真正认识一样事物，搜集资讯和参考别人的 评价都只起到辅助作用。只有切实去体验去认知，才能得到真谛。 我们了解集发的过程是这样，实习的过程是这样，以后的学习生 活更是这样的。集发

16、是我们导游生涯的第一个景点，他就像孩子 一样，寄托了我们无限的期望。我们相信集发会建设得更好，而 我们自己也会做的更好！最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助， 我会继续努力的。农业实习报告篇3甜椒、黄瓜等蔬菜育苗管理工作实习报告随着生活水平的提高，越来越多的人不再满足于物质上的需 求，而是追求精神上、身心上的健康发展，对于日常的蔬菜等不 再以吃饱为目的，而是要求吃好，有营养；另外，花卉盆景等一 些设施农业技术产品，逐渐走入人们的生活参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节； 是适应新世纪社会发展的要求；是培养全面发展型人才的需要； 是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途 径。积极投身社会实践，是青年学生成长成才的正确道路，是青 年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，