儿童节活动策划方案10篇

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1、儿童节活动策划方案 10篇儿童节活动策划方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个 孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬， 潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合 作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过 向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象； 增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学 生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进 取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、 热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童

2、节。为了使庆 祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：。（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：。（负责具体事物）活动组织小组：组长：。（负责协调组织）副组长：。（负责活动整体安排）成员：各班班主任。（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加 活动过程：（1）进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定 有能力的班级可鼓励多编1-2 个，编好后先通

3、过活动小组彩排，方能 进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下 1可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4 人或 4 人以下。必须配有音乐。此类节目可由XX老师、X老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形 式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进 入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员x老师安排，一年级班主任 x老师负责配合，此项目由、3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5 月 将举行一系列的活动，活动项

4、目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘 画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分 为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6 年 级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况； 然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的 想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？ 可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以 是你的心里话 老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与 帮助，我们希望每一位老师都投入

5、进来，尽上自己的一份力，“快乐 事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由XX老师、X老师 客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显 示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束 能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这 一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质， 每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是 一个整体，不是只为完成自己的

6、任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪 式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间， 或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校 园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育 的一种宣传。儿童节活动策划方案2为提高广大幼儿园教师的综合素质，促进教师专业发展，推进教 师职业生活方式的转变和学习型组织建设，根据区教育系统全员读书工程实施方案，制订区幼儿园教师读书活动方案。一、活动目标1、通过实施读书工程，创设良好的学习研究环境，使教师养成 良好的读书习惯和思考习惯。2、使教师提高理论修

7、养，促进对教育教学的思考，进一步推进 教育教学改革。3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化发展，提高 办园品位。4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务二、活动主题浸润书香，幸福人生三、参加对象全区幼儿园教师。四、必读书目A、幼儿园一日生活环节的组织策略作者B、。幼儿园区域活动的实践与探索作者C、教师的诗意生活与专业成长作者D、幼教与教师作者备注：中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四 本书。其它幼儿园可任选其中两本。五、主要活动1、20年 11月制订普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案，确定 20年全区幼儿教师必读书目。2、20年 12 月中

8、、下旬各幼儿园制定读书计划，并采购书籍。3、20年 6月，各园结合幼儿园一日生活环节的组织策略、幼儿园区域活动的实践与探索举行一次读书交流会，并以幼儿园 博客为载体，将教师心得体会刊登到幼儿园博客上，（要求每位教师 撰写不少于 800字的心得一篇），同时各园精选优秀的读书心得上传 至_网幼教版面的论坛一栏。4、20年 11月区级结合教师的诗意生活与专业成长、幼教与教师组织一次教师优秀读书心得的交流活动，并总结 20年各园教师开展读书活动经验，部署下一年度读书任务。儿童节活动策划方案 3活动目标：1、培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣和重要性。2、通过活动为家长提供相互交流的平台，丰富家长的育儿

9、经验，促进亲子关系。活动时间：20_年 4月 18日上午9：0011：00参与人员：园内家长及孩子场地安排：幼儿园进门后的空地活动流程：家长来园签到到接待处领借书卡家长阅读图书借阅约 定家长浏览各班书目录家长借书、到读书吧看书家长阅 读心得分享离园具体安排：一、”_小书屋”(班级图书分享)负责人：各班班主任1、在活动开始前，请家长把推荐的书交到班级老师手上，老师 提前准备一张海报式的书目录(大小要求：以全开白纸为标准，形状 及长短可根据设计调整)，及时登记家长带回来的书。书目录以表格 的形式呈现，自己班级先设计。2、按场地安排，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布 置自己的书屋：(1) 书

10、目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方;(2) 用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：(3) 书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观3、每班设计自己班级的幼儿借书卡，人手一张(手掌大小即可)。4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要 做好登记。5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。二、大环境1、宣传板块负责人：林丽云及相关老师（1）”大树下，小书虫”幼儿园图书借阅约定（2）活动流程介绍2、”亲子读书吧”物品准备：蒙氏架4 个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯位置：幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板（负

11、责人：_老师）（留言板等各展板的制作需于4月 16、17日两天完成）儿童节活动策划方案4活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容：亲子互动（一起体验童年乐趣）；活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间：20xx年6月1日上午9： 0011： 30。活动地点：田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙 于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这 个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感 平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好 的回忆。一、亲子互动游戏（1）团结向前以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母

12、亲和孩子把一只脚用绳子 绑在一起，跑完规定路程。【一轮 5 个家庭比赛】优胜的家庭可获得 农庄玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。（2）亲亲我的宝贝小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的 手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送 消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。送小礼品参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具（这段 时间比较火爆的动画片是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人 物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具）】赠送小蛋糕对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的

13、语言： 小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但 是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在 服务，自然也能得到他们的肯定。（3）开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸 爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐！我们以这种 特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日！来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！二、拍照留念为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做 一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子 和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参 观并且参

14、与。背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：读书郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸，坏爸 爸；少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过老师的窗前、外婆 桥；我们多么幸福、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、三只熊。三、活动装饰（1）装饰气球、塑料向日葵；/ o 非旦五工（2）背景音乐；（3）宣传海报；（在农庄入口和农庄内张贴）（4）横幅2 条：热烈庆祝“六一”国际儿童节 田园农庄我我劳动我快乐；（5）彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节；四、费用预算（成本需实际核算）1、装饰气球、塑料向日葵；2、背景音乐；3、横幅 2-3条；4、儿童小玩具；5、小蛋糕。6、奖品。（农庄玩套票）儿童节活动策划

15、方案5指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六 一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积 极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园 的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺 利进行，特制定此方案。活动时间：6月 1日早上 7 点半。活动地点：学校操场活动主题：快乐群体群体快乐参加对象：全校师生（幼儿园，小学一至九年级）活动组织：团支部、少先队大队部。活动内容：上午评优奖模和文艺演出，下午游园活动活动具体安排：标语：张运福校长 舞台场景布置和队形安排：谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六 八年级学生音响：王廷华、杨明俊 化妆：杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅 节目收集和彩排：刘兵、杨燕飞节目主持：学生待定 纪律和安全：值周领导值周老师和各班班主任 活动程序：一、有请学校领导（王