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1、农校“十一五”工作总结 “十一五”期间,我校在市委、市政府的正确领导和上级业务主管部门的帮助指导下，学校不断创新理念，解放思想，攻坚克难，奋力而为,在整合职教资源、扩大办学规模、夯实基础设施、深化教学改革、优化专业结构，提高教育质量等方面取得了重大突破，圆满完成了“十一五”规划的各项目标任务,实现了跨越式发展。现就主要工作汇报如下: 一、取得的主要成绩 （一)创新理念,推动了科学发展。“十一五”期间，在科学发展观的指引下,学校重新审视了大力发展职业教育的重要作用，破解了“为什么发展职业教育,为谁发展职业教育，怎样发展职业教育”等一系列重大发展难题。确立“民本”思想，树立“一切为了农家子女的成才
2、就业、一切为了农民家庭的脱贫致富、一切为了推动社会主义新农村建设”的办学宗旨,以培养“工农兼备,一专多能”的外出就业有技能、回乡创业有能力的复合型技能人才为目标，全面创新职教理念,孕育并形成了学校发展的“四种”精神:“艰苦奋斗、自强不息、敢为人先”的创业精神，“抢抓机遇、自我加压、负重前行”的发展精神，“解放思想、更新观念、奋力而为”的超越精神和“爱校如家、爱生如子,敬业乐教”的奉献精神；引导教职工树立了“五种”意识:“大局意识、团结意识、奉献意识、责任意识和忧患意识”;形成了推动学校发展的“六条”宝贵经验：一是必须坚持科学发展。二是必须坚持深化改革。三是必须坚持解放思想。四是必须坚持以人为本
3、。五是必须坚持团结和谐。六是必须坚持弘扬独具我校特色的“四种”精神和“五种”意识。通过办学理念的创新,进一步解放了思想,转变了观念,拓展了思路,振奋了精神，推动了学校的科学发展。 (二）整合资源,拓展了发展空间。市委、市政府高瞻远瞩，高度重视职业教育，坚持科学发展观，深入推进科教兴市战略,力争把全市人口大市变为人力资源强市,提出了“市县共建,县校联合,整合职教资源,实现了资源共享，优势互补,促进职业教育又好又快地发展”的战略思想。207实现了我校和xx县职教中心实质合并，在我校加挂了“xx县职业技术教育中心”的牌子,承担原“xx县职业技术教育中心”的所有职能，完成了资源整合任务。2008年市政
4、府批准成立了天水机电工程技术学校。学校现有四块牌子:“天水农业学校、天水机电工程技术学校、xx市农业科技人才培训中心、xx县职业技术教育中心”。通过资源整合,进一步拓宽了学校的发展空间，提升了学校的办学水平。 (三)着眼发展,增强了办学实力。学校以资源整合为契机,以加快发展为第一要务,不断扩大办学规模，加强基础设施建设,取得历史性突破和实质性跨越式发展。“十一五”期间,学校突破了年招生2000人大关，安置就业学生0名，新增建筑面积2.4万平方米，争取项目200多万元,实现了“办学规模、校园面积、建筑面积、固定资产”的“四个”翻番。一是办学规模翻了两番多(在校学生从“十一五”初的00名增加到现在
5、的480名）;二是校园面积翻了一番(校园面积由原来的10亩扩大到现在的209亩）;三是建筑面积翻了一番（建筑面积由“十一五”初的万平方米增加到现在的.6万平方米);四是固定资产翻了一番(固定资产由“十一五”初的205万元增加到现在的55万元）。学校现有校园面积09亩,建筑面积4.8万平方米,实习用地168亩，专业实验室2个,图书17.6万余册,教职工0人，全日制在校学生400多人。学校办学实力显著增强，办学水平稳步提高，对外影响与日俱增，先后被评为“全国绿化模范单位”、“全国农村成人教育先进单位”、“省级文明单位”、“省级绿色文明单位”、“全市职业教育先进单位”。 (四）深化改革，创新了办学机
6、制。学校以体制机制创新为动力,深化教育教学改革，加强“三风”建设，实施“教学质量年”活动,全面提高了教学质量和管理效能,创建了和谐校园,实现了“由数量向质量、由规模向规范、由规范向精细”的转变,积极推行“校企合作、校县共建”的联合办学模式,“+1”培养模式、“工学交替”实习模式,创新了“以能力为本位”的教学模式、“以班级目标责任制考核为驱动”的教育管理模式、“涉农专业弹性学制成人中专教育”的办学模式。创建了科室目标管理责任制和学校责任追究制，构建了部门工作有责任,人人肩上有担子,学生发展有目标的责任体系。办学体制的创新已走在全省前列,发挥了效力,彰显了办学特色，提高了教育教学质量和学生的综合素质,推动了学校的快速发展。在第024届青少年科技创新大赛中,有2名教师、21名学生获市级一等奖，有24名教师、14名学生获市级二等奖;有5名教师、9名学生获省级二等奖。12内容总结(1)农校“十一五”工作总结 “十一五”期间,我校在市委、市政府的正确领导和上级业务主管部门的帮助指导下,学校不断创新理念，解放思想,攻坚克难，奋力而为，在整合职教资源、扩大办学规模、夯实基础设施、深化教学改革、优化专业结构，提高教育质量等方面取得了重大突破,圆满完成了“十一五”规划的各项目标任务，实现了跨越式发展(2）二是校园面积翻了一番(校园面积由原来的106亩扩大到现在的20亩)
