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1、2023年学习经验交流会策划书(精选篇)学习阅历沟通会策划书1主办单位:承办单位:协办单位:一、活动背景：高校是每一个学生学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入高校，对四周的一切环境还很生疏、不适应，加之在这之前是他们所熟识的中学生活，一时之间很难完成从中学到高校的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提示自己，全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习阅历沟通会帮助大一新生解决问题，使他们快速融入高校生活。二、活动的目的和意义：作为本学期本部门的一个重要活
2、动，学习阅历沟通会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的起先是胜利的一半，从而走过一个胜利的高校四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的高校生活不虚度，更充溢。三、活动时间及地点：时间初定为5月8号下午 地点待定。四、活动内容：组织机构：信息工程系学生会活动方式：请师兄师姐制作一个简洁的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参与程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场
3、解答疑问”的.形式开展活动。 ? 活动主题：以共享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“沟通、互动、学习技巧共享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲解并描述高校生实力培育方面的有关阅历方法，安排邀请大二大三的学长们以自己的亲身经验来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。 ? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。五、活动支配：前期支配：（4月23日4月30日）学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长名单。（邀请系里的老师和主任，劝服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请
4、函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。主席团：申请奖品资金。宣扬部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣扬栏贴出海报;制作嘉宾签到表（卡纸）后期工作支配：(5月3日-5月6日)秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长协作工作，落实通知。有爱好上去和大家共享学习阅历和制作心得的 同学也可以踊跃报名。学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选讲座当天：(5月8日)宣扬部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；打算好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；
5、对上台的选手进行排序；打算好10个嬉戏小问题；借麦克风与音响。秘书部：联系各班班长，通知班上学生参与；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。文娱部：帮助宣扬部打气球，负责学生这部分的签到。宣扬部：布置场地。摄影工作。生活部：帮助宣扬部布置工作，看管礼品。体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。讲座起先：全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。学习部：4名干事维持秩序。其余打算收齐评分表和统计选手获得 的票数。宣扬部：负责拍摄。中场休息：进行嬉戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。讲座结束： 嬉戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事快速收齐评分表与观众投票，统计结果。 评委老师对
6、本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。每一位评委老师上台为同学们讲两句激励学习的话。 XXX老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮） ? 干事整理场地，拍照留念。奖项设置：奖状数量选出方式评委投票 奖品 “最佳共享奖” 3名 奖状+奖品奖状+奖品 “优秀作品奖”3名“最佳人气奖”1名“幸运观众奖”10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品学习阅历沟通会策划书2一 举办专业阅历学习沟通会景：经过三年艰辛并充溢汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的中学学习与生活的我们，最终在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的志向。而今，我们的那个的志向已经在东华
7、理工高校暂靠了站，我们必需得面对的是一个生疏的，与中学迥然不同的高校新生活，新学习，新环境。然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；对高校的学习、生活有着很多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应高校新的生活方式，新的教学方式与课程支配，熟识新的学习生活环境，促进我们同学能够更开心更充溢的度过三年高校生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业阅历学习沟通会活动。二 本次专业阅历学习沟通会的
8、目的，意义和目标：目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实阅历的沟通切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点须要培育的实力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道高校课程支配不像中学那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工高校高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，消遣，休息三者之间的关系；我们知道高职专科高校有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与详细要求；我们知道高校可以推优、评
9、优、入党，但却不知道这详细要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道详细状况?这样的小问题还有许多，并且始终迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们须要举办这样一场学习阅历沟通会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应高校学习，生活，使我们能够开心度过一个充溢有意义的高校生活。为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习阅历，以他们的现身说法，现实阅历，优秀成果做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活供应一些建议或看法，通过与他们面对面的沟通希望能够解决我们同学
10、的一些迷惑与困扰。目标：让我们班同学能够尽快的适应高校新的生活方式，新的教学方式与课程支配，熟识新的学习生活环境，促进我们同学能够更开心更充溢的度过三年高校生活，更科学合理的进行学习活动，志向能更顺当的前行我们班特地的策划了本次专业学习阅历沟通会活动。我们学校有一批有学习阅历的优秀学长学姐可以作为我们沟通会的邀请嘉宾，为我们解答怀疑，供应学习看法和建议。这样的沟通会在不耽搁他们学习的前提下举办，这是是可行的。三 本次专业阅历学习沟通会资源需求：1. 所需时间:2. 所需场所:3. 人力资源:4.物力资源:四 专业学习阅历沟通会活动绽开:1. 布置会场要求:嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉
11、宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工高校高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业阅历学习沟通会”字样；2活动起先：活动起先同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布东华理工高校高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业阅历学习沟通会起先主持人邀请嘉宾进场入座;支配同学在一旁拍照；3.活动进行时:先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；沟通会完毕，主持人提示班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。4清理睬场:清理睬场，复原会场原样。5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最终定稿需
12、用word文档打印出来，并保留原稿。五经费预算:1嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预料约30元。2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元3.打印策划书两份，共计1.8元4经费总预料支出33.4元六沟通会举办过程中应当留意的问题及细微环节:会前点到若有缺到的应当打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应当等级名字并注明缘由；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必需是与本次专业阅历学习沟通会主题有关的问题，不能问无关问题。学习阅历沟通会策划书3活动主题：畅谈阅历，共享欢乐活动目的：通过本次沟通会，让老生带新生，传授阅历和方法，使新
13、生同学对高校有一个比较全面的相识。在学习生活方面少走弯路，争取尽快驾驭高校的学习规律，明确学习的目标，主动调整自身，处理好工作、学习、生活之间的关系，从而尽情投身于学习和呈现自己的才华，达到发展的目的。活动地点：1306教室活动时间：xx年12月5日参与人员:11级广告班全体同学10级广告班部分同学邀请嘉宾:学习部刘敏、袁欣主持人:唐亚辉(10级) 覃琼(11级)负责人：总指挥总策划关芷蕙 拍照刘彪会场布置王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振会场卫生：朱强活动打算：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们沟通沟通（2）收集并打算11级广告班同学的问题（3）布置教室，打算道具（4）做好后
14、勤工作（5) 排练相声，打算歌曲活动流程：（1）主持人开场白，并宣布沟通会起先（2）主持人简洁介绍每一位老生（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学状况，提高新生爱好（4）10级老生代表即兴表演（5）10级老生代表发言，讲解并描述自己的高校生活，自己的心态，自己对高校的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学习方法，说说自己对专业的感悟（6）默契大考验你做我猜（7）相声白字学生（敖江凡、阳怀林）（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感爱好的问题，10级老生赐予具体解答，以明确我们今后的发展方向。（9）疯狂大搜寻（10）歌曲（刘智舰向经纶）（11）主持人宣布沟通会结束活动后期：（1）班委整理和整理现场（2）关芷蕙对此次沟通会作出书面总结经费预算：100元留意事项：主持人留意时间的驾驭及活动现场的气氛限制学习阅历沟通会活动总结案总结人:关芷蕙这次广告班以“畅谈阅历，共享欢乐”为主题的学习阅历沟通会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，沟通会于xx年12月5日晚顺当进行。在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表阅历，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲解并描述着各自大一的学习旅程和
