测量与地图学_水准测量教案.doc

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1、 测 量 与 地 图 学 课 程教 案学院、系: 资源学院 任课教师: 张 张 授课专业及班次: 城乡规划11级 教材名称: 测量与地图学 课程总学时: 48 课程周学时: 3 2011 年 10 月 25 日学院教案用纸第 8 次课 1 学时 授课时间 2011.10.29 教学主题:1水准仪与水准测量教学要求:了解高程测量的方法有哪些以及这些方法的适用范围;掌握水准测量的基本原理以及水准测量的读数顺序和一个测站两点高差的计算方法,了解什么是视线高,以及利用视线高进行高程测量的计算。掌握解连续水准测量的观测步骤。重点:水准测量的原理;水准测量的读数顺序;高差的计算,连续水准测量的观测步骤。难

2、点:连续水准测量的观测步骤教学方法:讲授法,演示法。教学手段:板 书讲授要点及时间分配:一、高程测量及其方法()(一) 高程测量(5分钟)高程的概念(1) 高程测量是测量工作的三项基本任务之一,通常确定点地面高程的方法有:水准测量和三角高程测量。(2)水准测量是利用水平视线来测量两点间的高差。由于水准测量的精度较高,所以是高程测量中最主要的方法。(3)三角高程测量是测量两点间的水平距离或斜距和竖直角(即倾斜角),然后利用三角公式计算出两点间的高差。三角高程测量一般精度较低,只是在适当的条件下才被采用。(4)GPS高程测量。(二) 水准测量(20分钟)(三) 连续水准测量(10分钟)(四) 水准仪的结构(10分钟) v 基座n 基座的作用是支承仪器的上部,并通过连接螺旋与三脚架连接。n 基座主要由轴座、脚螺旋、底板和三脚压板构成。n 转动脚螺旋,可使圆水准气泡居中。作 业1. 水准测量的原理是什么,为什么要进行连续水准测量?2. 不同的高程测量方法有什么样使用范围?参考资料1、张剑锋,邵黎霞主编,测量学,中国水利水电出版社,时间:2009年。2、合肥工业大学主编,测量学,中国建筑工业出版社,时间:1995年。 第1页

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