《自我认知认知自己的缺点和不足》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自我认知认知自己的缺点和不足（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自我认知:认知自己的缺点和不足 问主要考察应聘者的自我意识、自我认知、职业素养、逻辑思维能力以及是否有责任心,面试官应根据应聘者回答的缺点和不足进行分析,从而判断其是否符合所应聘的工作岗位。 这个问题通常是我们对应聘者有了一定的了解之后，在面试过程的中间环节提出的。应聘者面对这个问题,通常都会表现得比较纠结,因为他不知道是实说还是虚说，说多还是说少。 自我认知。面试官可将应聘者回答的内容与自己分析的信息进行对比,如果应聘者所说的缺点与自己分析出的大体相符,那么就说明应聘者较为诚实,对其自己有较为客观的认识。 职业素养。一个人能否勇敢地将自己的缺点和不足阐述出来，取决于其是否具备诚实正直这一重要
2、的品格。通过分析应聘者回答内容的可信度，可以对应聘者的职业素养给出一个初步的评价。 逻辑思维能力。就是对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。 .应聘者的缺点与所应聘的岗位要求有明显冲突应聘者回答的自己的缺点与工作岗位说明书有很明显的冲突。比如应聘者回答：“我不太善于交际,尤其是和陌生人打交道会有一定的困难。” 如果招聘岗位正好是营销类的工作,即使这名应聘者其他能力不错，面试官仍应该谨慎选择。不过，缺点和优点往往都是相互的，我们从另一个方面可以看出应聘者的优点，比如交友比较慎重。若有其他适合职位，面试官可对其重新进行定位。 2、应聘者说自己没有缺点 应聘者面对此问题，在
3、犹豫了好长一段时间之后,告诉面试官自己好像没有缺点,比如：“我个人觉得我没有缺点，我相信自己能够做好这份工作。” 人无完人，没有缺点其实就是最大的缺点，这种回答肯定存在问题。给出这种答案的人一般分为两类： （1.)应聘者对自己缺乏全面的认识，往往没有丰富的工作经验，只看到自己的优点却很少关注自己的缺点。 (2.）知道自己的缺点却不敢去面对，为了取得面试高分,对缺点避而不谈。假设我们从简历中看到这位应聘者在一年内换了三份工作,就可以发现其工作没有耐心、不够认真等缺点。但他仍说自己没有缺点显然是自欺欺人。 3、应聘者强词夺理,狡辩自己的缺点 明明是缺点却说成是优点，当面试官对其进行指正时，应聘者却
4、予以反驳。这类人缺少一定的职业素养，责任感不强,且不懂得变通，而且工作态度也有一定的问题。这类人在工作中可能也是一个很难管控的员工。面试官对这类应聘者应谨慎对待。 、应聘者明谈缺点，实论优点 很多应聘者在介绍自己的缺点时，将自己的缺点巧妙地转换成了自己的优点，比如:“我的缺点就是太过于追求完美,以致给很多的同事都造成了不小的压力。在以后的工作中我将极力改正”等。这类“缺点”太过于虚假,但面试官还是可以了解到应聘者喜欢耍小聪明,但往往聪明过头,且自我意识也较差。 然而,有些应聘者将自己的缺点经过论证最后的确成为了优点，则说明这类应聘者辩证能力极强,适合于交际方面的工作。 第二篇：不断改正自己的不
5、足和缺点敬爱的党组织： 作为一名预备党员，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，在周围的人当中时时处处体现出先锋模范的作用。只有这样才能有资格加入中国共产党这个光荣而先进的组织。被确定为预备党员后，我始终不放松对党的理论、观念、先进思想的学习,这使我对自身存在的缺点和不足以及与优秀党员先进性不够一致的地方有了更为清醒的认识。同时在思想、学习、工作和作风上都取得了一定的进步。 在平时的学习工作中，我始终以高度的热情,负责认真的态度对待每一件事,及时地、保质保量地完成每一项任务。我深信只有不断学习的人,才能从容应对新形势，紧跟新时代，承担起抓住机遇,加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历
6、史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。因为时代在呼唤知识,时代在呼唤人才。因此,我在平时就非常注重加强自身修养，努力理论知识等各方面知识,在班级里积极发挥一个预备党员的先锋模范作用。 在平时生活上,我始终保持积极乐观,团结同学用自己的光和热去感染身边的同学，积极的组织身边的同学一起去参加体育锻炼，因为只有精神上的健康加上体魄上的强劲才能肩负起中华民族伟大的“中国梦”。 在这一年的预备期里，我始终按照党章要求自己，发挥一个党员的作用。但我深知自身还存在些许不足，在党组织的帮助教育下,我清楚地认识到,一个人只有发现自身存在的问题并积极去解决，才
7、有可能继续进步和提高。所以,我能够正确认识并积极改正，在学习上变被动为主动,在说话做事时,学会了要考虑全局，考虑党的纪律,考虑同志之间的团结,遇事冷静分析,思而后行，用党的纪律来约束自己。因此，在今后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步，在进步中完善。 以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给予批评指导,我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一名合格的党员。 第三篇：如何改进自己的不足和缺点如何改进自己的不足和缺点 缺点一:情绪控制不到位，遇到事情有时容易急躁或冲动； 改进措施： 1、在工作中、生活中,逐步控制自己的脾气，做到冷静、冷静、再冷静； 2、在工作中、生活中
8、，逐步培养自己的耐心,认真倾听，了解事实真相后再做判断； 3、在急躁或冲动时,不做任何决定，谨记“冲动时魔鬼”的道理; 、从身边小事开始锻炼自己，逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动; 、定期总结和反省自己“情绪控制能力”; 缺点二:工作上有时有拖拉现象,有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟; 改进措施： 1、在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表，严格按计划执行； 、不断说服自我，突破心理障碍，养成及时行动的习惯; 、在遵循“行动有方案”的前提下,养成在行动中完善方案的习惯,在时间与计划的完美性之间做好平衡； 、牢记“时间价值”,定期总结和反省自己“工作实效性”；
9、缺点三：做事不够细心，对细节的把控和谨慎程度不够，考虑问题不够全面；改进措施: 、进一步培养自己的责任意识，重视小事和细节； 、逐步培养自己的耐心，认真对待每一件事情和每一个细节; 3、牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求; 、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案; 缺点四：在管理上,对上司的否定不愿争执;改进措施： 1、相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍，勇于面对上司； 2、当对上司的想法有异议时,勇于提出和直接表达自己对上司观点的看法; 3、当自己的方案或想法被上司否决时,勇于表达自己真实的想法,不惧怕争论和冲突； 缺点五：对自身形象关注不够，有时随意嘻嘻
10、哈哈;改进措施: 1、对自身的言行举止制定一定的标准要求，严格对照去做； 2、牢记自己的三重身份该具有的形象,时刻注意自己的言行举止，不随意而为; 3、将工作与生活分开,在工作中，严格按照工作和职业人的标准要求自己，注意自身修养的提高和正能量的发挥; 缺点六：有时妇人之仁，在执行制度时有放松现象；改进措施: 1、制定制度时，考虑周全,从实际出发，按照科学的方法和依据制定符合实际的标准； 2、执行制度时,做到一视同仁和铁面无私; 3、实施和执行制度的过程中，及时发现问题并组织修正和完善;缺点七:对下属工作跟踪督导不到位;改进措施: 1、重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进； 2、定期培训
11、下属,注重下属培养，提升下属思想境界和专业技能； 、随时关注下属工作状态，了解下属工作进度及工作中的疑难之处,及时给与指导和协助; 、注意其他部门或人员反馈给自己的关于本部门员工的任何信息，找到问题后，有计划的改进和跟进； 、用心对待每一位下属，和下属之间做到无缝对接,及时化解下属工作压力; 缺点八：亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱；改进措施： 1、进一步加强自身修养，主动接触和了解员工，提升自身亲和力; 2、加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平; 、多倾听和吸纳他人意见，借助他人的长处来弥补自己的不足； 、多总结和反思自己,逐步提升自己的各项技能; 本改进方案自即日起开
12、始实施,本人将在以后的工作中以更高的标准要求自己,加强理论学习和实践锻炼,在提升自身专业技能和管理技能的同时，不断提升自身的思想境界和宏观格局。 汇报人：杨金环 2X年9月10日 第四篇。职业认知中的自我认知自我认知自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。高估自己或者过于看低自己都会对阻碍自己的发展。因此，恰当地认识自我，实事求是地评价自己，是自我调节和人格完善的重要前提。 我的兴趣爱好是唱歌、写字、交朋友、学习,看书。性格开朗活泼,和陌生人打交道
13、也不会感觉不舒服，我和周围的人相处的很好,也有较多的朋友和自己的圈子。乐于结交新朋友。同时我的在学习和适应能力强，勤于思考，做事认真，具有很强的责任心和进取心。在生活中,我注重个性的全面发展,积极参加各种活动,努力从各方面提高自己。我的不足就是就是办事不沉稳,有点急躁，过于执着和顽固。在面对困难或者巨大的压力时表现的紧张和不够从容。为此我积极锻炼自己的能力，提高自己的知识面。我最信仰的生活教训就是少说多做,以万变应不变。 同学和朋友对我的评价是很坦荡的一个人,是个很玩的来的朋友。能吃苦耐劳,有毅力，做事能够有始有终。有上进心，心肠好，待人友善。在老师心中是一个上进心强、学习积极的、积极参加各项
14、活动的良好学生。对于我个人的认知评价，一方面可以通过周围的老师、同学、朋友得到，另一方面也可以通过主客观法即360度主观评价法和心理测评法来完成。0度评估法又称为多渠道评估法，是指通过收集与受评者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息,来全方位地评估受评者。通过评估反馈，可以比较全面、客观地了解有关受评者个人特质、优缺点等信息。心理测评法，是指运用现代心理学、测量学、管理学、社会学、统计学、行为科学及计算机技术于一体的综合技术。它通过人机测评、结构化面试、情景模拟、评价中心等技术，对人进行评价，从而实现对人才全面、准确、深入的了解。也可以进行职业价值观测试，通过种种的评价，可以对自己有一个客
15、观的认识，这对以后的就业具有很好的指导性。 一直以来的理想就是成为一名服装设计师。想要把自己心中的漂亮的衣服做出来，让世界上的每一个人都能够看得见、穿在他们身上。虽然现在这个目标离我很远,但是我已经在努力的学习这方面的知识。在成长的这条路上有很多很多的理想，很多都已经被生活所磨灭。但是想成为服装设计师的愿望已经在心底生根发芽。我会利用闲暇的时间，努力学习那方面的知识，也会多和这方面的同学老师进行交流，多向他们请教学习。同时会充分利用网络,在网上看这方面的视频。我相信我可以的。 大学这个学习的地方，给了我很多的机会。结合上面的综合评价,我会在努力学好自己专业知识和技能，同时也不放弃自己的理想。戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。其实，每个人心中都有一座山
