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1、实习实训综述一、实习实训目的实习实训的目的是培养学生综合运用学校所学的理论、知识与技能，然后与实习实训进行分析比较、解决实际问题的能力，掌握教育方法、班级管理以及如何成为一位合格的学前教育专业教师的重要环节之。幼儿园教师实习实训是学前教育专业教学计划的重要组成部分，其目的是使学生了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的教育理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解和热爱。为了能尽早适应社会所需，为了发挥我们的专业水平奠定良好基础，因此我们必须认对待。二、实习实训单位及岗位介绍1实.习单位介绍实习单位为育才幼儿园（育才开发区幼儿园、育才电厂幼儿园、育才三里
2、幼儿园）。寿光市育才幼儿园是一所自主创办的大型正规的幼儿园，始创于199年9，总园设在环境清净、交通便利的寿光城北后三里村，另设有寿光市开发区育才幼儿园和晨鸣热电厂育才幼儿园两处园所，现有教职工50余名，在校幼儿60多0人。幼儿园师资状况师资力量雄厚，聘有大中专专业教师，拥有一支高素质、业务专、能力强、敬业爱岗的专业教师队伍。以科技创新、全面质量管理为本，为孩子和家长提供持续的优质服务！用最务实的教学使孩子在这里学会求知、学会做人、学会共处、学会生存.幼儿园的办学宗旨是为了孩子的一切、全方位的培养每一个孩子，力求把每个孩子的闪光点都挖掘出来。幼儿园的教育特色是以幼教课程为基础，以北京英贝教育为
3、特色，开展“儿童智慧潜能门户开启”教学模式，以感知、注意、记忆、思维、想象、实践与创造门户开启为核心，同时重视良好个性、社会性的培养。通过教学法，三大平衡课程、教材、幼儿教师培训项目四个层面，物化落实到儿童的教育教学中，抓住了学前儿童理想发展的根源，从根本上保证了儿童的未来在和谐中发展，在拓宽视野和获得新经验的过程中健康成长。幼儿园开设课程包括幼教课程、清华幼儿英语、北大奥数启蒙，珠心算、电子琴、英语、舞蹈、武术、认字、美术、小提琴、滑旱冰.2实.习岗位介绍第一，负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。第二，具有良好的职业道德规范。第三，认真执行生活日程，严格按照
4、生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪。第四，制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实。第五，认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。第六，课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动。第七，全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生
5、保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。第八，对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。三、实习实训安排1. 实习安排时间：第八学期，持续时间为一个学期参加人员：学前专业本科专业大四学生实习方式：学校统一组织安排2实.训安排时间：每学年第二学期，持续时间为一周参加人员：实训方式：四、实习实训任务及过程（一）了解幼儿园教师的全面工作1. 听取实习幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求2. 听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况3. 见习所在实习班教师的教育、教学及幼儿的一日生活等活动4. 参与幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动（二）学习全面独立带班1. 幼儿的一日生活护理及教育2. 组织和指导幼儿的各项教育活动3. 对幼儿进行有针对性的个别教育4. 创设适宜幼儿成长和发展的教育环境5. 与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通（三）编写带班教育工作计划、教案、教育记录1.教育工作计划为一日生活安排及及其教育要求2. 教案为事先制订的教育活动方案3. 教育记录包括日常教育过程的记录和效果分析#
