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1、校园教导主任职位竞争个人演讲范文参考演讲稿亲爱的领导和老师们:下午好我正在竞争教学主任的职位。1997年,他被县教委任命为沙河中学教育处副处长。沙河中学十一年来，我不断担任县级教研课题研究员，参加县级教学竞赛,并获奖。我三次下乡教书，参加了县教育体育局组织的新课程改革巡回演出，三次参加了县教育体育局组织的教学检查。上述短暂的实践经历积累了我在开展工作中的初步经历，促使我不断学习和加强教学、班主任工作和学校治理方面的研究，使我的理论水平、专业知识和治理才能能够根本满足新的教育教学情势的需要。从教x多年，我有特别强的事业心和责任感,热爱我的工作，努力工作，默默奉献，谦虚请教。不管我从事什么样的工作
2、,我都能够从大局出发。我做一份工作，热爱一份工作,同时专攻一份工作。许多工作都是时间敏感和有原则的，我能够想尽一切方法精确及时地完成工作。在工作中,我一直坚持“老实、踏实”的原则。我不夸大,不抢工作，也不喜爱夸耀。我脚踏实地地工作,不管个人得失。有四个学期，我主动去上了一两个月的中文课，却没有拿到代课券。去年，我主动负责教学治理，从未向学校要求任何额外的酬劳。然而，校长和老师们没有不记得我,给了我特别多荣誉:他们先后被评为优秀老师和优秀教育者。在此,我衷心感激领导和老师们的厚爱。1、具有相对扎实的专业知识。自从我参加这项工作以来，我不断记得要成为一名好老师,我必须终生学习，不断加强我的学习。x
3、x参加了全国成人高考，并在x获得了大学文凭。2、具有丰富的实践经历和一定的工作才能和治理才能。在我xx年的工作经历中,我教过高、中年级的数学、思维等科目，担任班主任,当我是教务长时,我负责特别多任务，包括教学、德育、课程设置和安排、教材、老师接着教育、职称评定、小学一年级招生、转学、定期上课、课外活动、年初基层报表、语言等。但它也能做好各种工作。我有特别强的协调才能，特别注重协调领导与老师、老师与老师之间的关系，并制定应对措施。搞好学科治理,加强教学研究改革。负责该系的语言、英语和艺术部门获得了许多奖项。我还屡次协助青年老师修正和发表论文，以指导青年老师开班。我能理解各级老师。我相信老师能够从
4、我平常的行为中看出这一点。假如我有幸在竞赛中获得成功，我将接着发扬我的长处，协助校长做好教学工作,认真履行职责，接着细化教学过程治理的要求,组织老师脚踏实地地进展课程改革,加强对教学的研究和考虑,提高教学质量，把工作推向一个新的水平。同时，为学校、老师、学生和家长树立效劳认识，成为你的伙伴。岗位工作设想:教学是学校的中心工作，课堂是施行素养教育的主要阵地。学校的一切工作都必须服从、效劳于教学、效劳于学生。学生开展的所有原则都牢牢地记在我的脑海里。质量是创立学校的根底,是提升学校的根底。在治理过程中,这项工作的重点不能丧失或动摇。为了真正落实我校的教学工作,首先是接着落实教学标准，标准教学内容和
5、教学时间。任何人不得随意更改课程或侵占教学时间,以确保必修课程完好、充分和教学良好。二是接着细化教学过程治理的要求,制定符合我校实际情况、易于操作的细则,同时有利于鼓舞和促进教学质量的大规模提高,使老师在教学中有动力、有决心、有目的、有成绩，有学校检查根据和评价标准，确保教材和新课程标准中规定的知识技能培训指标能够真正实现。第三，他们有丰富的实践经历和一定的工作治理才能。在21年的工作经历中,我不断从事数学教学，担任过班主任、教研组长、年级组长和教学部副主任的职务。我养成了做工作、热爱工作、研究工作、实事求是、敢于领导的作风,这激起了我做好工作、对学校负责的强烈愿望。然而，更多的是学校正我的关
6、怀和培养，更多的是所有在职者对我工作的支持。我所做的每一项工作和获得的进步都得益于学校老师团结合作精神的开展。自从我担任治理职务以来，我经常想起我过去的工作，渴望往常的荣耀再次出如今我们的校园里。我反思了学校的变化，也看到了本人在当前工作中越来越多的缺乏。我已经设法找到了合适我职位的工作,同时不断渴望我的工作。我想想到学校。这种责任感和忧患认识将为我今后的工作提供珍贵的经历，教会人们勇往直前,催促我创新,从而更好地为教育、校长、老师和学生效劳。社会的开展对老师工作提出了越来越高的要求。我们不能用昨天的知识来教育今天的学生，为明天的学生效劳。尽管传统的教学研究对老师的成长起到了一定的作用，但其方式和水平相对较浅。在今天的教育改革中,教研室应该把老师培训作为本人的重要任务，积极组织老师开展各种方式的教学研究活动。在完成接着教育、课题研究、骨干培训等根底教学研究任务的前提下,施行新课程改革应被视为己任。组织老师有计划、有目的地学习课程改革理论和实践活动，使老师的观念、角色和教学方法发生严重变化。老师应在新的师生关系、合作探究才能、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习和开展本人。
