(精选)大学生平安校园自查报告

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1、大学生平安校园自查报告 大学生平安校园自查报告1我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政20*114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下: 一、领导重视,组织健全为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组,小学创建“平安校园”自查报告。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就

2、是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。二、健全制度,预防为主在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度、学校卫生管理制度、消防安全制度、社会实践活动、德育基地活动制度、学生外出集体活动安全保卫制度、校园安全保卫、治安管理制度、实验室安全制度等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。三、安全法制教育,常抓不懈加强对学生

3、的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。四、加强校园内部治安

4、管理工作1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查

5、校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。大学生平安校园自查报告2*镇实验学校小学部创建“平安和谐校园”自查报告*镇实验学校小学部20*.4*镇实验学校小学部 创建“平安和谐校园”自查报告为孩

6、子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法的文件精神,对照“桓台县教育系统20*年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下

7、汇报:一、初步工作和取得的成绩(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。2、推

8、进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力1、层层落实安全工作责任制,全方位签订安全工作责任书,责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作,将校园安全工作纳入教职工年度考核,提高了教职工的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。2、与*镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,时刻提高警惕,保持备战状态。与*交警协同工作,加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。3、加强校车的安全管理,落实“六定两点”制度,我校监管着12辆校车,全部达到了校车管理规定,定期召

9、开校车安全会议,每学期进行一次校车安全疏散演练,我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可,有12人次获得了县级优秀校车车主称号,6人次获得了县级优秀驾驶员称号,6名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。(三)4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在保卫科内安装了一套监控系统,学校门口、教学楼四周共安置摄像头10个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。1、学校根据上级要求,结合学校实际制定了*镇实验学校小学部安全应急预案,从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外

10、来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。(五)重视消防工作,落实消防责任1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园,下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。2、每年与教师签订安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。3、每学期开展一次消防安全疏散演练,提高学校师生的火场安全逃生能力。 (六)加强校内食品卫生安全监督,确保师生生活健康加强对教学楼

11、、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察,坚持定期消毒,学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校,确保师生在校生活健康。(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。专人负责,协调镇卫生院定期对学生进行体检,在冬季和春季传染病流行时期,做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场

12、所定时消毒,保证学生不受传染病侵扰。2、坚持定期消毒制度,落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。 (九)加强校园周边环境治理,优化校园及周边的文化氛围与*镇派出所协同工作,长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理,校园周边无网吧、游戏厅和台球厅,校园周边无违规经营的小摊位。(十) 落实学生校外及社会实践活动安保措施,确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动,将安保工作放在首位。(十一)、加强心理咨询的管理学生正处于少年时期,身体的变化很明显,但是心理却不够成熟,有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性,较难管理。因此学校设立心理咨询室,配备专职教师

13、。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导,消除内心安全隐患。 1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。 2、定期对心理咨询专职教师进行培训。(十二)、努力创建平安和谐校园。1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用,积极解决学校内部矛盾,通过正确的工作方法化解矛盾,全面推进学校和谐发展。2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。(十三)、积极开展安全隐患排查和整改,以学校设施设备安全推动学校安全1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度,坚持日检查、周排查、月上报,发现问题及时整改,解决不了的及时上报。2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题

14、都进行适当修复,对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化,消除了安全隐患,增加了学生的活动场地。(十四)对学生进行交通安全教育1、每学期都把交通安全教育作为学生安全教育的一个重点,通过和交警中队联合召开交通安全法制报告会,还有学校的安全第一课、班会、假前安全教育、学校常规安全教育等形式,对学生进行教育,让学生具备了交通安全知识,以保证学生的交通安全;2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育,教育学生遵守乘坐校车管理规定,服从校车司机、照管员、路队长的管理,不携带危险品乘车,上车系好安全带,上下车,等车实行路队制,确保学生安全。3、我校在交通管理方面,得到了市交警大队的肯定,获得了市级优秀安全交通岗的荣

15、誉称号。 二、存在的不足1、校园监控系统需进一步升级,完善,增加周界报警系统。 2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。3、各种应急预案制定的科学性有待提高,进一步提高可操作性。总之,在全校师生的共同努力下,平安和谐校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。 安全工作任重道远,需要我们长期坚持不懈的努力,我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则,不断完善工作中的不足,倾力将学校安全工作推向更高的台阶,最终使*镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。*镇实验学校小学部20*年4月第 1 页 共 1 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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