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1、【tips】本文由王教授精心编辑整理，学知识，要抓紧！初中语文人教版七年级上第三单元之春课件描绘春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓好雨知时节，当春乃发生。唐杜甫春夜喜雨迟日江山丽，春风花草香。唐杜甫绝句日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐白居易忆江南描绘春天的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹春日春色满园关不住，一支红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石泊船瓜洲竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋苏轼惠崇春江晚景二首春作者：朱自清朱自清朱自清(18981948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹、散文集欧游杂记
2、、背影,以及一些文艺论著，收在朱自清文集里 。散文代表作有：绿、春、荷塘月色、背影等。读一读下面的词语水涨 应和 薄烟黄晕 捉迷藏宛转 散在草丛里词语检测zhngynghboyncngzhunsn蓑su读准字音：朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神lngzunnnzhyn ningchownsushsu辨识下列多音字：水涨起来了他涨红了脸应和和平迷藏宝藏黄晕头晕似的相似zhngzhnghhcngzngynynshs朗读指导1、读音正确 ，声音洪亮。2、把握好感情基调的变化。3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。春盼春绘春春草图春花图春风图春雨图迎春图（ 1 ）（2-7）（ 8-10 ）课文
3、结构赞春总绘春天品味语言此文是写景名篇，语言生动、意境优美。请从文中找出你认为最美的语言,并说说理由。春草图坐、躺、滚、踢、跑、捉人（喜悦、高兴）嫩、绿、满、软草（生机勃勃）春花图作者如何全方位的描写春花？树上繁花树中昆虫树下野花高低结合眼前花儿争春想象结果实虚实结合花的色彩花的味道色味结合全方位描绘春花的美春风图作者从哪些感觉来写春风？像母亲的手抚摸着你泥土的气息、草味、花香鸟鸣、流水、短笛触觉嗅觉听觉运用各种感觉描绘春风柔、暖春雨图作者抓住了春雨什么特点？像牛毛、像花针、像细丝细密一层薄烟轻盈一下就是三两天绵长抓住特点描绘春雨的“润”如何写景一、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；二、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉、 触觉等；三、按照一定的顺序来描写，如从高到低、从近到远等；四、虚实结合，动静结合；课后练笔模仿文中写景的手法与技巧，截取一段秋天的景象进行描写，要求有生气，有韵味，有感情，300字左右。
