第二阶段党的群众路线教育实践活动实施方案.docx

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1、第二阶段党的群众路线教育实践活动实施方案22020年4月19日文档仅供参考第二阶段党的群众路线教育实践活动实施方案【篇一:党的群众路线教育实践活动实施方案 2月21日定稿】 彝良县国土资源局 党的群众路线教育实践活动实施方案 深入开展党的群众路线教育实践活动,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,实现党的“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,对于巩固第一批活动成果,确保我局教育实践活动始终走在前、作表率,对于加强我局党的基层基础建设和把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有特殊重要意义。为认真贯彻落实中央、省、市、县委及市局党组关于开展党的群众路线

2、教育实践活动的部署和要求,进一步统一思想认识、明确职责任务,高效推进我局教育实践活动工作,确保其教育实践活动健康有序开展,结合我局实际,现就开展教育实践活动制定本方案。 一、指导思想、基本原则和目标任务 (一)指导思想。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实中央、省、市、县委及市局党组会议部署,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以补精神之钙、除“四风”之害、立为民之制为重点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决影响发展环境的突出问题,着力提高做好新形势

3、下群众工作的能力,为加快建设富强、和谐、生态、宜居、畅通新彝良提供强大动力、打下坚实基础。 (二)基本原则。在充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验的基础上,更加注重发挥群众积极性,坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作接受群众监督,请群众评判;更加注重问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效;更加注重严格要求,教育要深刻,实践要生动,在思想教育、整改落实、建章立制、正风肃纪等环节,都有过硬举措、严格标准,确保不走过场;更加注重衔接带动,要坚持上下联动、前后衔接,既要以上率下,又要以下促上;更加注重分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求,启

4、发思想自觉和行动自觉,明确具体任务和推进措施,不搞“一刀切”,“一锅煮”,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。 (三)目标任务。经过开展活动,着力解决“四风”突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”问题,真正规范干部干事、方便群众办事、破解发展难事,实现“党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、服务群众上水平”的目标。 全局领导班子和每位党员干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光。 机关各股室、分局(所)要突出整治作风不扎实、工作不落实、服务不主动等问题,突出整治联系群众不够、服务群众意识和能力不强等问题,重点解决庸、懒、散,办事拖拉、推诿扯皮,作风漂

5、浮、落实不力,服务不主动、不作为、慢作为、对领导和上级交办的任务找各种原因顶着不办、对群众要办的事情找各种理由拖着不办,重点解决不敢担当,不关心群众疾苦、责任心不强,好事办不好,在位不在岗,工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣等问题。 二、重点任务、时间节点 机关各股室、分局(所)要以整风的精神重点解决群众反映强烈的突出问题,着力解决服务群众“最后一公里”的问题,以改进作风的实际成效取信于民。我局群众路线教育实践活动从 1月起至 9月止,采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法展开。 (一)第一阶段: 2月10日4月10日为活动动员、教育学习和查摆问题阶段。 2月20日前,成立1个党的群众路线教育

6、实践活动工作领导小组,领导组下设办公室,由彭蓉同志兼任办公室主任,负责活动日常的事务;成立1个督导小组,由漆毅同志兼任督导组组长,负责对教育实践活动的跟踪调查、检查督办;召开1次党的群众路线教育实践活动动员大会,确保实践活动开好头、起好步;机关各股室、分局(所)确定1名专职联络人员并将联络员姓名、联系方式等报局教育实践活动领导小组办公室,全面负责教育实践活动日常工作开展、档案整理和各类材料收集上报。 2月21日4月10日,机关党组,各股室、分局(所)对教育实践活动进行深入学习,广泛听取意见。结合中央、省、市、县委及市局党组文件和各级领导讲话精神,结合规定学习篇目和个人收集整理资料,坚持问题导向

7、,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,具体为:党组成员、分管领导每人学习不少于5天,股室、分局(所)工作人员每人学习不少于3天,根据学习情况,认真对照并撰写个人自查报告;机关各股室、分局(所)要对学习情况开展专题讨论、深入交流,写出专题报告。4月10日前,以股室、分局为单位将个人剖析自查报告(不少于 字)、学习交流专题报告(不少于800字)交局教育实践活动领导小组办公室(提交材料为手抄本,一律不采用打印本)。 (二)第二阶段:4月118月10日为批评整改、民主测评阶段。 4月11日5月10日,局党组、机关各股室、分局(所)及个人,结合第一阶段学习和自查情况,认真拟定整改方案

8、。同时,组织一次主题为“岗位需要我还是我需要岗位”的专题大讨论,让每位干部职工更深层次认清自我。5月10前机关各股室、分局(所)及个人将整改方案报局教育实践活动领导小组办公室。方案要具有可操作性,能切实有效解决存在问题,真真正正解决好“四风”问题和工作作风问题。 5月11日5月20日,召开民主生活会,充分学习借鉴优秀专题民主生活会的经验做法,会前相互谈深谈透,会上拿起批评与自我批评武器,真刀真枪开展批评和自我批评。 5月21日7月20日,局党组、机关各股室、分局(所)及个人认真按照整改方案,对存在问题进行逐一整改,对重点整改任务实行项目化管理,明确时间表,建立整改工作台账,逐一明确整改内容、牵

9、头领导、责任单位、完成时限。 7月21日8月20日,由机关教育实践活动领导组办公室、督导组牵头,对机关、各分局、所进行民意测评调查,测评调查采取调查问卷、入户走访等方式进行。其中:对局机关各股室工作情况的调查采取机关调查不少于5个,街道办事处调查不少于3个,服务对象调查不少于20个,随机调查不少于50个,调查问卷总数不少于100份,入户走访不少于10户;对分局(所)工作情况的调查采取随机抽取乡镇站(所)2个,村级组织1个,村民小组2个,服务对象10个,一般群众10个,每个乡镇调查问卷不少【篇二:学校群众路线教育实践活动实施方案】 学校群众路线教育实践活动实施方案 学校群众路线教育实践活动实施方

10、案 为深入贯彻落实成x群办发【 】x号文件精神,切实改进工作作风,密切党同人民群众的血肉联系,根据关于党的群众路线精神,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十八大精神,根据教育局“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知,深入群众、收集民情民意、了解群众疾苦,排查矛盾纠纷,加强党群、干群关系,坚持“边学边改、边查边改、边整边改、边评边改、切实加强群众观点,促使学校党员、干部不断改进作风,进一步增强责任意识、为民意识,为学校经营、管理提供有力保证。 二、目标任务 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,紧紧围绕“践宗旨、惠民生、夯基础,凝聚五新青羊建设强大正能量”

11、,结合民办学校实际,以“与党同心、与民同行、与发展同向,树立模范社会形象”为主题,充分发挥党组织政治核心和政治引领作用,党员先锋模范作用,积极履行社会责任。以“办学生喜欢、家长满意的学校”为载体,团结和带领党员、员工立足岗位服务群众,做出贡献。重点解决以下问题: 1、加强理想信念,履行党员义务。 2、加强宗旨意识,亮身份促带头。 3、加强表率作用,促进学校发展。 三、具体安排 第一阶段:学习教育、听取意见 1、召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神。充分利用标语、宣传栏、网络等多种形式,广泛宣传 ,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。 2、学习研讨。接规定学习的篇目,采取集中学习辅导与个

12、人自学相结合;学校交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。 3、广泛听取意见。深入学生、家长、教师,采取多种形式听取意见、建议。在深入学习的基础上,广泛开展研讨;组织党员教师围绕“如何提高教师素质,转变教风、学风,增强服务意识和责任意识,推动学校发展等问题,开展一次讨论;校 领导干部紧扣“以人为本,办学生喜欢、家长满意学校”,讲一次廉政党课;每个党员教师撰写一篇 心得 体会。 4、围绕“学校发展我该做什么、党员带头我该做什么”、“我为学校发展献一策”征文比赛。 5、开展“五访”活动,访出资人、访管理人员、访骨干教师 、访一线员工、访困难党员,逐步建立员工诉求、发展建议、困难

13、党员员工、入党积极分子“四本台账”。 第二阶段:查摆问题、开展批评 1、查找工作作风存在的问题。党员教师要围绕“四风”表现,明确个人存在的哪些问题。以师德师风教育活动为契机,提升党员党性教育,经过问卷活动查摆问题。 2、查找制约学校发展的问题。看我校是否有与科学发展相悖、与群众路线相离、与为民谋利相违的规定。 3、查找影响校园和谐的问题。干群关系、师生关系、教师与员工关系是否交流沟通,矛盾是否化解。 4、可采取座谈会、问卷调查、实地调研等形式,深入一线、摸清情况,记好民情日记。5、对照查摆的问题,剖析深层根源,写出检查 报告,分中、小学支部过一次组织生活,开展批评与自我批评。做到“三比三看”,

14、即:比思想,看党员意识强不强;比作风,看联系员工紧不紧;比奉献,看先锋模范作用发挥好不好。 第三阶段:整改落实、建章立制 1、针对查摆的问题,学校班子制定整改方案,党员教师制定整改措施。 2、走访调研。以新一轮“百名教师访千家”活动的深入开展,有组织、有针对性的深入到学生家庭、教职工中走访。经过入户走访、个别座谈等多种形式,准确把握群众、教职工、学生的所思所扰、所盼,力求消除民怨解决问题。 3、充分发挥家长委员会的作用。经过家长会,听实话、重实情,从而改进作风,与群众拉近距离,搭建群众见言献策的新平台。 4、健全机制。认真 总结主题教育活动中创造的好做法,好经验,积极创新学校经营、管理方式,建

15、立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制。加大校务公开力度,完善民主测评、社会评议、民主调查、社会矛盾化解等机制。 四、组织机构 组 长:古xx 副组长:许xx 成 员:黄xx 彭xx 宋xx【篇三:党的群众路线教育实践活动第二环节安排】 xxxxx公司党的群众路线教育实践活动 “查摆问题、开展批评”环节工作安排 秦格群组发( )8号 各党支部、各单位: 党的群众路线教育实践活动开展以来,我们认真扎实开展了第一环节的各项工作,经过学习教育、广泛听取职工群众意见,为找准和解决突出问题打下了一定基础。按照集团党委的统一部署和xxxxx公司开展党的群众路线教育实践活动实施方案精神,现将教育实

16、践活动第二阶段“查摆问题、开展批评”环节具体安排如下: 二要看听取意见是否深入。围绕“发现问题是责任、解决问题是水平、找不到问题是最大问题”的要求,重点反思征求意见是否聚焦“四风”、态度是否诚恳、渠道是否畅通、突出问题是否找准,把功夫下到真听意见、听真意见上来。看是否对照中省和集团党委提出的“四风”问题表现、职工群众反映强烈的突出问题深入基层、深入职工中听取意见。 三要看是否即查即改。按照“常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决”的整改思路,抓好整改落实和即查即改工作。要对照“三严三实”要求、集团公司领导干部作风建设“八项承诺八项禁令”等,反思是否经过本次活动提振了干部队伍的精气神,领导班子是否召开专

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