学校教职工年度考核细则范本(二篇).doc

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1、学校教职工年度考核细则范本为激励教师认真履行工作职责,提高政治和业务素质,促进教师的自我发展,客观全面科学地评价教师的德才表现和工作绩效,同时为教师的聘用、奖惩以及调整工资和岗位等提供依据,使年度考核发挥评价应有的激励和导向作用,促进教师队伍各方面素质的提高,根据事业单位工作人员考核暂行规定及相关政策法规,结合我校实际制定本考核细则。一、成立学校教职工年度考核领导小组考核领导小组成员由校长、支部书记、副校长、工会主席、办公室主任及教师代表共_人组成,校长担任组长。学校考核领导小组工作职责。负责组织学校年度考核工作的实施;对被考核对象做出综合评价,并确定教职工考核等次。二、考核对象在本校工作的在

2、职在编教职员工。三、考核内容按照益阳市特校教职工年度考核评分细则从德、能、勤、绩四个方面进行教职工考核。四、考核办法(一)道德素质(_分)热爱祖国,拥护_领导,遵纪守法,为人师表;有良好的职业道德,爱岗敬业,热爱学生,有团结协作精神;热爱教育事业,尊重家长,面向全体学生,全面贯彻教育方针,记基本分_分。1、下列情况予以加分:由党、政、工、教育行政部门组织评为先进工作者(含创建先进工作)、优秀党(团)员、优秀教师、优秀班主任、名师等荣誉称号,校级记_分,市级记_分,省级记_分,国家级记_分。同一荣誉称号记最高一级。评为市级及以上的“十佳”教师、班主任、校长、教育工作者记_分。有见义勇为、舍己救人

3、等突出表现,受到市党政部门书面表扬嘉奖的记_分,省级记_分,国家级记_分。2、下列情况予以扣分:无故不参加升国旗仪式的每次扣_分;无故不参加政治业务学习、教职工大会或校内集体活动,每次扣_分,扣分不封顶。不服从学校分配或不完成学校布置工作任务的扣_分,造成损失或严重损失的扣2_分。违反教育教学纪律的行为,视情节严重程度扣_分。从事法律、法规、政策、学校规章制度规定不得从事的其它活动扣2_分。违反教师职业道德,在家长、社会引起反响,对学校造成负面影响,一次扣_分。(二)业务素质(_分)1、教师制定有详实的学期教学计划和教学总结,备有符合班级实际的教案,并能结合学科特点运用现代教育技术,记基本分_

4、分。2、积极参加校本研训,完成每学期_节的听课任务,认真做好教学反思,记基本分_分。3、认真批改作业,主动辅导暂差生,及时与家长沟通,客观公正评价每位学生,记基本分_分。4、课堂教学能体现新理念、符合学科特点及学生实际,使学生在原有基础上得到发展,记基本分_分。(1)以下情况予以加分:基本功竞赛、技能比武及说课。获市级一等奖记_分,二等奖记_分,三等奖记_分。省级以上加倍记分。参加继续教育、学年内完成规定学时教育任务记_分。承担公开课、观摩课教学、示范课或专题讲座,校级一次记_分,市级一次记_分,省级一次记_分,省级以上记_分。承担其它形式的对外教学研究活动或其他活动依据影响度酌情记分,同一内

5、容,不重复记分,本年度最高记_分。具有指导兴趣活动能力。由学校确定的兴趣小组指导教师记_分。应用现代信息教育技术。能收集网络信息并运用于教学,会编制脚本、制作课件(每学期十个)加记_分。担任职务另加分。担任副校长、党支部副书记、工会主席、办公室、教导处、教研室、政教处、总务处正副主任、团支部书记加记_分;女工主任记_分、班主任记_分,教研组(教研中心、市教研大组)组长、办公室干事、教务干事记_分。担任以上多个职务的一项记满分,另外减半记分。(2)以下情况予以扣分:违反教育教学纪律行为的扣_分。(以学校制度为依据)学历、普通话、计算机应用能力等应达到而未达到规定要求的每项扣_分。(三)勤(_分)

6、一学年内教师无事假,病假不满_天的记基本分_分1、满勤的加记_分。病假从累计第_天起,一天扣_分,事假一天扣_分。旷课一节(含私自调课(班)扣_分,私自接受代课(班)扣_分)扣_分,迟到或早退一次扣_分,扣分不封顶(男_周岁、女_周岁以上的教师,一学年内病假不满_天的不扣分)。2、法定假期内提前回校上班的,每一天加记_分,最高加记_分。(四)工作实绩(_分)1、德育效果(_分)认真贯彻党和国家的方针、政策,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过各种有效途径,向学生传授必要的法律知识,使学生增强法律意识,自觉地遵纪守法。注重德育教育,把德育渗透在各科教学中,培养学生良好的思想品德。所任班

7、级班风正,集体荣誉感强,学生有良好的学习,生活习惯,能自觉遵守日常行为规范,记基本分_分。(1)以下情况予以加分:所任教班级被评为学校文明班级,班主任教师记_分,非班主任的语文、数学教师_分。所任教班级学生有学雷锋做好事,拾金不昧,见义勇为等先进事迹,受到上级领导部门书面表扬嘉奖,表彰一次班主任加记_分。(2)以下情况予以扣分:发生学生安全事故、学生违纪违规行为,造成不良影响的,视情况一次扣班主任及相关责任人_分。教师的师德问题有家长来信、来访,且反映情况属实的有关责任教师扣_分。由于教师的原因,学生出现流失或转学的,当事人扣_分。2、教学效果(_分)认真遵守学校各项规章制度,按时完成教学任务

8、,教学基本功扎实,传授知识正确,重点、难点突出,注重学生能力的培养和综合素质的提高,记基本分_分。(1)以下情况予以加分教学工作受到上级领导表扬,教师大会上受到校长指明表扬,每次加_分。按学校教学质量评估方案,每进一档加_分。(2)以下情况予以扣分。无特殊原因没有完成教学任务,扣_分。按学校教学质量评估方案,退10档,每退一档扣_分。3、教科研成果(_分)经教育部门规划立项的课题,课题组组长记_分,其他成员记_分,科研成果获市级一等奖、省级二等奖及以上每项记_分;市级二等奖、省级三等奖每项记_分;市级三等奖每项记_分,省级仅通过鉴定的记_分。(课题组长_%,其他成员_%)同一成果各级获奖按最高

9、等级计分。4、特色工作(_分)工作有创造性,在某一方面作出突出贡献,或教育教学改革、教科研取得突破性成果的教职工,由本人或小组申请,学校考核小组审核,校长室批准,依据工作成效记分。最高记_分。(1)以下情况予以加分:、学生竞赛(最高记_分)学生竞赛获市级三等奖,每人次加记_分;市级二等奖、省级三等奖,每人次加记_分;市一等奖、省级二等奖、国家级三等奖每人次加记_分;省级一等奖、国家级二等奖,每人次加记_分,国家级一等奖,每人次加记_分。指导老师、组织老师以7:3的比例分配获奖分。(设名次的取前_名)学生发表作品市级每篇指导教师加记_分,省级以上每篇指导教师加记_分,本项最高记_分。学校团体项目

10、获市三等奖记_分,二等奖记_分,一等奖记_分;省级三等奖记_分,二等奖记_分,一等奖记_分;国家级及以上获奖在市级成绩的基础上加倍记分。、论文获奖、发表(最高记_分)a在市级正式教育报刊上发表论文每篇_分,省级_分,国家级_分(副刊减半计分)。b在各级教研室、教科院(所)、教育学会(下设机构或团体减半计分)举行的教育教学论文评比中,获全国一等奖每篇_分;全国二等奖、省一等奖及以上每篇_分;获全国三等奖、市一等奖、省级二等奖每篇_分;市二等奖、省级三等奖每篇_分;市三等奖,每篇_分。(若多人合作,主执笔占_%,其他成员酌情给分)。同一论文各级获奖按最高等级计分。(五)整体工作(_分)由学校领导定

11、性考评。党、政、工根据教职工工作实绩,进行综合测评。满分_分。取平均分为定性考核分。处室定性考核。办公室、教导处、教研室、总务处、政教处负责人对教职工进行综合测评,满分_分,取平均分为各处室的考核分。两项分数合计为教职工的整体工作考核得分,满分_分。各处室负责人的整体工作由校长室考评打分,满分_分。四、考核程序1、学校成立考核小组组织实施年度考核工作。2、教职工自评与学校考核相结合。考核前先由教职工自我总结,自我评分,填写专业技术人员年度考核登记表,将有关材料交办公室,由教务处、学校考核小组考核并确定考核结果。考核结果在校务公开栏内予以公布并告知教职工本人。教职工年度考核评分表存入学校教职工业

12、务档案。3、教职工对年度考核结果有异议的,应在公告后三日内书面向学校提出复议,学校在接到复议要求后一周内召开考核小组成员会议进行复核,复核结果书面告知申请人。申请人对复核结果有异议的,可在十五天向教育局提出申诉。四、几点说明1、后勤人员及其他不兼课的管理人员、职工,年度考核(业务素质_分、教学效果_分)由主管处室制定考核实施办法,交由考核小组进行考核,其余的考核内容按本细则办法考核。2、考核按百分制计分,采取定量考核和定性考核相结合,以定量考核为主,定性考核为辅的办法进行。3、有下列情况之一不列入年度考核:学年内退职、退休的;学年内病假_个月的、事假累计达_个月的;4、有下列情况的教职工年度考

13、核为不称职:旷工二天以上的;因失职造成安全责任事故的主要责任者;行政记过或党内严重警告及以上处分的;5、本考核细则由校长室负责解释,如有不符上级教育行政部门的有关内容,学校考核小组负责修订;6、本考核细则从颁布后试行,提交教职工代表大会讨论通过后正式执行。五、考核结果的使用、考核结果作为晋升和聘任专业技术职务的依据;2、考核结果作为岗位聘用、工资晋升等的依据;3、考核结果作为推荐、评选先进的条件和重要依据。附:益阳市特殊教育学校后勤教辅人员工作考核细则一、指导思想以_为指导,以学校考核细则为依据,充分调动学校后勤教辅人员的积极性和创造性,更好地为教学工作服务,为后勤教辅人员竞争上岗提供充分依据

14、。二、考核方法:由行政领导对照后勤教辅人员工作考核细则进行考核。三、考核内容:(一)道德素质(_分)按照学校教职工年度考核评分细则实行(二)勤(_分)按照学校教职工年度考核评分细则实行(三)业务能力及工作实绩(_分)能胜任本职工作,精通业务,精明能干,立足本职,刻苦钻研业务,提高自身素质,认真学习并能遵守政策、爱岗敬业,忠于职守,具有高度的自觉性和责任感,工作积极主动,精益求精,出色地完成自己的本职工作,记基本分_分。1、下列情况予以加分(1)工作正常有序,无任何事故发生,加记1_分。(2)参加学校和上级主管部门组织的各类活动和比赛中,受到表扬嘉奖,校级记_分,市级记_分,省级记_分。(3)工作成绩突出,效果显著,受到学生家长、教师、行政领导、校长室、上级领导的好评,加记1_分。(4)对学校工作提出厉行节约、开源节流的建设性合理建议者,视情况加记1_分。2、下列情况予以扣分(1)财务人员要严格财务报销制度。报销单据都要有经手人签名和证明人签名,经校长审批方可报销。财务人

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