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1、 有梦的生活会多些美好前些日子与一位朋友聊天，突然谈起了他的教学梦。他说自己的教学梦就是“铃响进教室、铃响出教室，除此之外不再让学生做跟学科相关的事，而考试成绩不比别人差。”受了启发，也钩起了自己原来的一些思考，想法大致一样，但如果让我表述，我改变其中一句话，“铃响进教室、铃响出教室，课后学生自己布置作业，可以做数学游戏、写数学童话，而考试成绩不比别人差。”其实，这样的想法就代表着自己的教育主张。受到启发，跟朋友说，想组织一次学术沙龙，主题就是“我的教学梦”。朋友说“不是每个人都有梦的。呵呵。”是呀，梦毕竟是梦，朋友与自己的想法都还是梦，实践起来还有不少问题，但不管怎样，有这样的梦想在心头，所
2、有的努力就有了方向。也正因为有了这点梦，走入课堂都会有很多的期待。在几位博友的文章里，感受了那个“雪知道”的魅力。为了追寻“教育是慢的艺术”的境界，几位博友从不同地区汇聚到了冰城哈尔滨，在活动之前举办了24小时诗会。如果不是心里有梦，那些自费前往的同行怎会有这样的潇洒；如果不是心里有梦，24小时的诗会下来，怎会还见到每个人在镜头前神彩飞扬；如果不是心里有梦，怎会有“没有时光可以留得住，但是总有未来能够让我们守望”这般的淡然？看了他们的故事，我问自己，这样的活动，我会去吗？当然，这些人选肯定是主办方邀请的，但还有人自费前往的呀。答案是否定的，尽管那样的费用还是自己负担得起的。因为自己的心还不够纯净，经常还会处于对现状的犹豫中，没有像朋友们的那般从容。如这些朋友，他们的梦，很纯净，很美丽。今天开了行政会，主题是研讨下学期工作要点，仍然强调了教师阅读，愿意在新的一年继续做些事情。前几天又读了原来收藏的博文我为什么愿意做一个让人辛苦的人，有了新的感受，每一个心灵充实的人，都需要经过修炼，而这过程，书籍就是最好的道场，它能让人直面自己。“不逼你就不知道自己多优秀。”一刀的这句话一下子让自己豁然开朗。有梦的生活会多些美好。有些梦是可以说出来的，但有些梦可以继续放在心间。新的一年，继续做梦，愿你有梦，愿梦成真！
