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1、药物化学实训大纲 课程名称： 药物化学课程类别：专业基础课学 时：90学时学 分：4学分 考核方式：考试（考试/考查/操作）适用专业：生物制药技术、生化制药技术、药物制剂技术、医药商品营销、医药营销与管理先修课程： 有机化学建议开课学期：第二学年第一学期开课部门：制药营销系大纲主撰人（签名）： 审核人（签名）： 时间： 年 月 日 时间： 年 月 日 一、课程性质、目的和任务药物化学既是药学专业的一门专业课，在化学基础课与药剂学、药理学、药物分析、临床药学等应用药学之间有承前启后的相互联系作用，又由于它的研究范围包括了开发新药、合成化学药、阐明药物理化性质，在分子水平上研究药物的作用方式等而使
2、其成为一门综合性学科，并且是药学领域的重要带头学科，学生通过本课程的学习对全面掌握药学领域各学科的知识起重要桥梁作用。通过学习药物化学理论课应让学生了解:各类药物的基本概念、分类、作用机制；典型药物的制备原理，合成路线，体内代谢过程、方式、产物；新药开发的基本原理、途径、方法、基本技术；理解典型药物的化学名、构效关系（包括药效和毒性基团）；有关药物的结构改造；掌握各类典型药物的化学结构或结构特点、理化性质和作用特点等。二、实训教学内容和要求通过药物化学实训，应该使学生达到能应用典型药物的理化性质解决该类药物的制剂调配、鉴别、贮存保管及临床应用问题的目的。实训一 药物的定性鉴别（一）（一）实训内
3、容：盐酸普鲁卡因、盐酸利多卡因、苯巴比妥(钠)、阿司匹林、对乙酰氨基酚的定性鉴别。（二）实训要求：通过对几个药物的定性鉴别，使学生准确掌握盐酸普鲁卡因、盐酸利多卡因、苯巴比妥(钠)、阿司匹林、对乙酰氨基酚的理化性质，并理解局麻药、解热镇痛药、镇痛药的理化性质，最终能解决这几类药物在制剂调配、鉴别、贮存保管及临床应用中所存在的问题。（三）作业要求：作业内容：1实训原理；2实训所需要的仪器；3 实训步骤；4 实训结果；5 结果分析 实训二药物的定性鉴别（二）（一）实训内容：硫酸阿托品、盐酸肾上腺素、重酒石酸去甲肾上腺素、盐酸异丙基肾上腺素、盐酸麻黄碱、盐酸伪麻黄碱、硝酸异山梨酯、卡托普利、盐酸哌替
4、啶的定性鉴别。（二）实训要求：掌握肾上腺素能药物、心血管系统药物、镇痛药的理化性质及药物鉴别的方法与基本操作。（三）作业要求：作业内容：1实训原理；2实训所需要的仪器；3 实训步骤；4 实训结果；5 结果分析 实训三 药物的定性鉴别（三）（一）实训内容：青霉素钠（钾）、硫酸链霉素、红霉素、磺胺嘧啶（SD）、磺胺醋酰钠（SA-Na）、维生素、维生素的定性鉴别。（二）实训要求：掌握磺胺类抗菌药、抗生素、维生素的理化性质及药物鉴别的方法与基本操作。（三）作业要求：作业内容：1实训原理；2实训所需要的仪器；3 实训步骤；4 实训结果；5 结果分析实训四 药物的稳定性观察（一）实训内容：盐酸普鲁卡因、青
5、霉素钠(钾)、苯巴比妥钠、尼可刹米的稳定性观察。（二）实训要求：掌握磺胺类类抗菌药、局麻药、镇静催眠药、中枢兴奋药的稳定性。（三）作业要求：作业内容：1实训原理；2实训所需要的仪器；3 实训步骤；4 实训结果；5 结果分析实训五 未知药物的定性鉴别（一）实训内容：对未知药物采用排除法进行定性鉴别。（二）实训要求：对无标签的药物进行定性鉴别，鉴别出各编号药物的具体类别。（三）作业要求：作业内容：1实训原理：2实训所需要的仪器；3 实训步骤：4 实训结果：5 结果分析：三、实训课时分配表实训项目实训课时备注实训一 药物的定性鉴别（一） 4实训二 药物的定性鉴别（二） 4实训三 药物的定性鉴别（三） 4实训四 药物的稳定性观察4实训五 未知药物的定性鉴别 2实训考试合计18四、参考书目1药物化学，张彦文，高等教育出版社，2006年第一版。 五、其他说明1考核要求： 1）平时成绩：学生实训课的出勤情况，作业书写情况。（占期末考试成绩10分） 2）考试成绩：实训操作考核。（占期末考试成绩10分）1
