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1、精选班主任工作方案8篇精选班主任工作方案8篇班主任工作方案 篇1为了让班级充满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下一、指导思想。贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面开展，注重培养创新精神和理论才能。培养学生良好的道德品质。二、本班的根本情况。二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生可以及早进入角色, 这就要班主任向学生进展有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为
2、习惯，但学生年纪毕竟比拟小，自我监控才能、评价才能还是有点差，需时常提点、催促，老师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为标准和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯，并进展总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。3,对学生进
3、展集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。4，对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。班主任工作方案 篇2新接了新一届学生的班主任工作，由于没有什么工作经历，使我感觉有些无从下手。更重要的是年级三班还是一个寄宿班。增加了宿舍和餐厅的管理。虽然自己没做过班主任但听其他老师说过：班主任工作繁琐又辛苦。但在我们身边也不乏成功的干班主任。我希望通过自己的努力能把繁琐的工作条理化；在其位谋其政，工作多辛苦是正常的，但也希望自己能体会到辛苦工作后成功的喜悦，也希望自己在教好自己担任的教学任务的同时也能成为一位成功的班主任。七年级的新生有自己的特点：刚从小学升入初中的学生们一
4、般年龄都较小，自制力较差；不能明辨是非；目的不明确。由于我校属于寄宿制学校，而大局部都是独生子女，依赖性较强。针对这些特点特制定如下方案：1积极向优秀老师学习，学习他们能吃苦耐劳的精神品质。学习他们新进的班级管理经历，将这些先进经历有选择的运用于我的工作。经过这一周的熟悉知道班主任工作确实非常繁琐，并且面对的又是一批刚脱离父母羽翼保护的孩子们，这就更需要老师的耐心和细心。我相信“世上无难事，只怕有心人。”通过自己的努力我一定会成功。2学生来自各个乡镇、各个学校，有些甚至还来自于室外。不同地方、互相生疏的学生聚集到实验中学七年级三班这个小集体，我想首先应该培养学生的集体意识，利用各种团体活动，让
5、学生体会到团体的力量，增强其集体荣誉感。使其能较快的将自己的角色定位于新的团体里面。3两个月的暑期长假，使学生都过于放松，尤其是学习这根弦非常松懈。利用军训的一周时间让学生懈怠的神经开场紧张起来。正式开学后使其能较快的进入学习状态。4关注学生的心理成长。新学期、新环境、新学校、新同学。对于适应性较强的孩子来讲是一件非常值得快乐的事情，一切都可以引起他们的好奇感。他们能很快的熟悉新环境，结交新朋友，适应新学校，能很快融入新集体。而对于适应性较弱的学生，这一切带给他们的是生疏感，和同学沟通困难、想家、想父母，不能适应学校新的管理方式，对周围的一切充满了排挤感。这就需要老师细心的发现问题，用我们的爱
6、心去关爱他们，耐心去疏导他们的。班主任工作方案 篇3从第三周开场见习到如今已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中理解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的理解，其中大局部学生在各方面做的非常好，处处按照中学学生行为标准的要求去做。班干部根本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间
7、里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作。一、思想建立方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的间隔 ，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的根底，班主任要擅长用心观察，发现问题，及时解决，擅长用一切方法来鼓励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进展爱国、爱校、爱班教育，培养
8、团队协作意识。对学生进展艰辛朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建立方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的
9、带头作用，锻炼学生的自我管理才能。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。三、制度建立方面：用“中学生手册”来要求学生，标准每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约；在紧抓学习的同时，行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风
10、气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进展适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监视，把班里的每件事都做好。四、学习方面：积极探究素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，进步整体程度，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个
11、方面对学生进展引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习习惯培养互帮互学，共同进步：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打根底，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班主任工作。情况分析p ：高二6班共有学生50人，其中男生25人，女生25人；团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析p 结果年级排名：前30名15人；前5
12、0名28人；前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为标准较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为标准，班级根本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。班主任工作方案 篇4一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班规制度，重点从进步学生树立文明意识
13、做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和才能，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中
14、等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时理解学生的学习情况，进展辅导和催促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该可以体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再开掘培养一支合格的班干_伍通过一个学期的锻炼，局部学生已经具有较强的工作才能，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是
15、被管理者。三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和每周的大扫除，并主动承当义务劳动。四、积极配合任课老师进展有序的教学工作积极探究新的素质教育的途径，配合任课老师，进步学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的才能，进步整体程度，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师理解学生的学习情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的开场，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定可以顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任工作方案 篇5新的一个学期就要开
16、场了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的进步，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们可以在新的学期里成绩可以得到进步。新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这么多年的教学，经历也越来越丰富了，对学生的理解也是逐渐的进步了，因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性，希望可以在新的学期里使学生的德智体美都可以得到大开展。下面就是我新学期的工作方案。一、班级根本情况 ：本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般都能按照一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待进步，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱集
