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1、小学元旦活动方案电子版为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
2、(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过_个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于_万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_，来自_县_小学_班，我参加的是独x，节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x(x)班_独唱_”。4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在_月_日前拷给德育处。5、家长
3、如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1_年级组、3_年级组、5_年级组。2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5_年级组入选独唱、独奏、独舞各_个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各_个。3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级(x校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(_月_日下午二三节课)，一至四年级(_月_日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量
4、设一、二、三等奖若干名。小学元旦活动方案电子版（二）“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办_学校“巧手美化生活，精心装饰迎接新年”布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位以班为单位三、比赛时间_月_日前完成四、比赛地点各班教室，自行设计布置五、比赛内容1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准1、整体设计_%2、造型色彩_%3、班级特色_%4、整齐清洁_%5、教育意义_%八、评奖办法_月_日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。第2页共2页
