教育局年终工作总结

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1、教育局年终工作总结 篇一:县教育局年度工作总结 坚持以人为本大力实施人才兴教战略 努力办好让人民群众满意的教育 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,我们紧紧围绕“努力办好让人民群众满意的教育”这一目标,坚持以人为本,大力实施人才兴教战略,将加强教育人才队伍建设作为促进教育事业发展的重中之重,引进人才、培养人才与使用人才并举,取得了明显成效,有力地促进了全县教育事业的健康发展。我们的主要做法是: 一、广纳贤才,振兴教育 我县是山区贫困县,由于历史及自然等原因,各类人才,特别是高层次人才严重不足,严重影响了我县经济和社会各项事业的健康协调发展。面对

2、这一现实,县委、县政府高度重视人才引进工作,在全县事业单位机构改革人员分流任务十分繁重的情况下,为我县引进各类人才特别是高素质人才大开绿灯,对引进人才出台了一系列优惠政策。县委、县政府尤其重视教育系统人才引进工作,每年都根据全县教育事业发展需要,为教育系统增加人员编制和人员经费预算,定期选聘或公开招聘大中专师范类毕业生充实到缺编乡镇从事教学工作,有计划地批准县教体局到高校招聘应届师范类本科毕业生充实高中教师队伍。在县委、县政府的高度重视和大力支持下,县教体局抓住机遇,解放思想,注重学历,更注重能力,广纳贤才,为我所用,有效地解决教育了 系统人才“瓶颈”问题。 202X-202年,分管教育的副县

3、长先后带领县教体局、县高中有关人员到省内高校招聘教师,共引进本科毕业生46人。从202X年开始,局长每年都带领人事、业务局长及高中校长分赴河大、河师大等本科师范院校参加人才招聘会,广泛宣传我县独特的人文自然资源以及引进人才的优惠政策,宣传*教育的发展现状和前景,宣传*老区、山区的教育发展优势,积极鼓励*籍本科毕业生回县任教,动员外地户籍高素质人才到山区县建功立业,共谋教育发展大计。人才引进过程中,我们坚持“公平、公正、公开、教学急需、择优聘用”的原则,对参与竞聘的人员经过严格面试、试讲程序,对优秀人才优先聘用。经过多方努力,20220年,全县所高中共引进各专业本科毕业生10名,22年已与10名

4、本科毕业生签订了聘用合同。202X年,为解决农村学校教师不足问题,经县委、县政府批准,县教体局与县人事局通过公开招聘录用初中教师0名,小学教师10名。公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行,近70人报名参加考试,但录用人数不足14,较好的保证了新招录人员的素质。整个招聘录用过程公、透明,考生、家长及社会各界都给予了极高的评价。02年,招聘了特岗教师180名。 通过采取多种方式引进人才,使一大批优秀毕业生充实到我县教师队伍当中来,有效地优化了我县教师队伍的结构,极大地提高了我县教师队伍的整体素质,增强了我县教育发展的后劲。 二、精心育才,德能并举 人才的培养与人才的选拔引进同等重要。工作中我们十

5、分重视人才的培养,耳濡目染,潜移默化地引导广大教师在工作中成长,在成长中奉献,在奉献中升华。 一是树师德,促进教师爱岗敬业。师德是教育的根基,是教育质量得以保障的基础,只有品德高尚的教师,才能真正怀着“带着一颗心来,不带半根草去”的敬业情怀,也只有品德高尚的教师,才能真正培养出“人品至上,道德至上”的学生。我县绝大多数教师都能恪守为人师表准则,在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献,但也有少数教师违反职业道德。个别现象也不容忽视,对此,我们围绕“敬业、乐教、爱校、爱生”等方面的内容,在全县教师队伍中开展了师德师风大讨论。通过师德报告会、师德演讲和师德标兵、文明教师、“十佳”教师评选等形式,进一步引导

6、广大教师爱岗敬业,甘于寂寞,乐于奉献。2X年暑假以来,按照市教育局提出的教师职业道德八不准规定和胡锦涛总书记“八荣八耻”的要求,结合中小学教师职业道德规范和全县干部作风建设“七条禁令”,我们定期在全县范围内集中开展师德师风教育,收到了较好的效果,教育时报、*日报等多家媒体对我县的师德集中教育活动进行了专题报道。结合开展保持共产党员先进性教育活动,我们加大对教育系统先进人物、先进典型和工作成绩的宣传,在全县教职工中广泛开展学习达权店乡黑河村大岭教学点已故教师盛成龙同志扎根山区 教育,无悔奉献一生的先进事迹活动,用身边的人和事当教材进行教育,典型引路,共同提高。 二是强师能,促进教师岗位成才。中青

7、年教师是我县教师队伍的中坚力量,做好中青年教师队伍管理工作意义十分重大。针对中青年教师工作热情高、精力充沛等特点,我们对中青年教师“严要求、多激励、敢重用”,提出“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年驾驭讲台,十年成名成家”的目标要求。为促进青年教师快速成长,我们对新聘用教师提出“五个一”要求:即精读一本教育教学理论著作,要求有万字以上笔记或心得;拜一名有经验的教师学习教学艺术,要求能将学习所得在自己的课堂上应用自如并有所突破和创新;上一节教学汇报课,要求内容、教法、模式三优化;写一份教学总结,要求理论与实践相结合;带好一个班,要求书面汇报一年的班主任工作或教书育人情况。*高中青年教师*毕业于*师

8、院化学系,因教学需要改教数学,通过积极参与“五个一”活动,很快成长为本学科骨干,202X年高考所教数学学科人均成绩居全市农村高中第一,*学生单科最高成绩14分,位居全市同学科第一。同时,采取“走出去,引进来”的办法,加强教师业务培训。近年来我们先后邀请苏州科技学院、*师院等高校专家、教授来我县讲授新的教学理念,全县中小学管理人员和业务骨干500余人参加学习。各高中和有关学校定期选派教师到兄弟省、市教学质量好的学校参观考察,学习先进教学经验,积极推广“洋思经验”和“杜郎口经验”。 积极开展老、中、青教师“双向帮学”活动,帮助中青年教师提高业务水平,同时也促进中老年教师由“经验型”向“专家型”转变

9、,提高了教师教育科研能力和运用现代教育技术水平,为教育长期稳定发展夯实了基础。 三是强化教科研,推名师、办名校。全县以课堂教学为突破口,定期开展公开课、优质课评比、专题研讨、十佳教师评选等活动,引导广大教师深入进行教育教学研究,撰写论文,申报教研课题,教育科研、学科竞赛成果突出,仅202X年就有10篇教师论文在国家、省级刊物上发表并获奖,申报省、市级研究课题13个,均取得阶段性成果。专家型的教师脱颖而出,全县评选出特级教师和国家、省、市级学科带头人120余人;大批青年教师已经成为学科骨干,发挥了优秀人才的示范带动作用,县高中教师肖凤华、鞠镭等青年教师通过努力均已成长为语文、物理学科的骨干教师。

10、 三、爱才用才,以人为本 引进和培养人才固然重要,但如何让人才留得住、干得好更是一门学问。教师是知识分子,不仅有普通人的喜怒哀乐,而且思维更活跃。当今时代是一个开放的时代,各种思潮各种诱惑不时会撞击老师们的心灵,在这种情况下老师们难免会产生“人往高处走”的想法,不少地方的一些教师流失严重,或弃教经商或跳槽到发达地区任教。我县虽是山区贫困县,但优秀教师外流人数却远远低于全市其他县区。究竟我们采取了怎样的措施才让引 篇二:教育局年终工作总结 发言稿 尊敬的各位领导、各位代表: 我是一名来自乡镇基层的县人大代表。一年来,在市、县教体局和各级党委的正确领导下,我正确行使权力,自觉履行义务,勇于承担责任

11、。既做好学校的本职工作,同时又较好地履行了代表职责,努力发挥教育代表的作用。下面就此次评议我谈一下自己的认识: 近年来,市教育局领导多次莅临我县指导检查工作,深入到教学第一线对我县的学校教育教学进行指导和督查,并对我县校园周边环境、校内外安全、校车运营情况、学校基本均衡发展迎检的准备情况,留守儿童的教育和管理及民办学校发展和教育等群众比较关心的问题进行实地的指导,提出了宝贵意见和建议。在市局领导的关心和帮助下,在全县教职工的共同努力下,目前我县的教育教学工作取得显著的成效,校园周边环境得到了进一步改善,全县的各项教育工作更上一个新台阶,顺利地通过了省对我县的学校均衡发展先进县的迎验,目前全县教

12、职工正在市教育局XX县区委县政府的领导下全力以赴迎接国家对我 县义务教育基本均衡发展的验收。 最后,希望市教育局领导继续关心平舆的教育事业,加大对平舆的支持力度。 我的发言完毕,谢谢。 东和店镇中心学校:刘国旗20X年12月3日 篇三:教育局年终工作总结 教育局年终工作总结 202X年,市教育局在市委、市政府的坚强领导下,在市人大、市政协的大力支持下,以科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神为指导,认真落实市委六届五次、六次全会的战略部署,全面贯彻党的教育方针,坚持抓质量促发展,抓队伍塑形象,抓管理强内功,抓和谐保稳定,各项工作取得了可喜的成绩。一年来,全市教师获各级表彰65人次,全市学生获

13、各级表彰1268人次;市教育局先后被教育部评为“全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”、“中国教育报事业发展贡献奖”、被中国民办教育杂志社评为“全国民办教育学刊用刊先进单位”,被X省评为“教育宣传特别贡献奖”、“第八届。天地杯。作文竞赛组织奖”、“。我和我的学生。征文组织金奖”、“X省第十四届中小学生幼儿美术书法作品比赛优秀组织奖”、“学校后勤管理工作先进县市”、“学校后勤保障与管理先进单位”等集体荣誉1项,综合档案室建设达省一级标准;被评为XX市文明单位、“高考教育质量特别优秀奖”、“高校(中专)招生考试工作先进单位”、“规范教辅发行、保障教育教学、服务品牌建设最佳单位”、“职业与成人教

14、育工作先进单位”、“学校后勤管理先进单位”、“教育技术装备和教育信息化工作先进单位”、“综治工作先进单位”、“家庭教育工作先进单位”等集体荣誉0项;被XX县区委、市政府评为“第二届杜鹃文化旅游节先进单位”、“计划生育工作先进单位”、“行风热线工作先进单位”等集体荣誉9项。 一年来,麻城教育改革和发展引起了诸多媒体的关注,中央电视台、半月谈、中国教育报、中国教师报、湖北教育、黄冈日报、湖北电视台、人民网、新华网等多家媒体均对麻城教育作了全方位的报道;原教育部副部长陈小娅、XX省人大常务副主任周坚卫、原X省委副书记邓道坤、省教育厅厅长陈安丽、XX市教育局局长王建学等领导先后专程来我市调研教育工作,

15、对我市教育改革发展工作及取得的成绩给予了充分肯定,激励我们推进麻城教育又好又快发展的信心和干劲。下面,我讲三个方面的意见: 一、盛典收官202X年工作的回顾与总结 (一)坚持学教整风,凝聚了干事创业新动力 02年,市教育局坚持把学教整风作为鼓舞力量、提振信心的重要途径,通过 学教整风活动,不断纯正系统内广大干部教师的思想,凝聚了干事创业的新动力。 1、组织学教活动,开拓了干事创业新思路。教育局坚持按“定主题、定时间、定地点、定责任人”的“四定”原则,加强了常规性学习;先后开展了市委六届六次全会精神传达学习活动、国家中长期教育改革和发展规划纲要解读学习、校长论坛、“学习。效能。服务”科长论坛等系列学习活动。通过学教活动,系统内广大干部教师的政策水平和思想素质有了进一步提高,奋斗目标更明确,工作思路更明晰。 、开展作风整训,营造了干事创业好氛围。一是严格整训措施。制定了整训工作方案,建立了责任制网络,签订了干部整训责任状,实现了作风整训自觉化。二是营造教育氛围。各单位积极开展了以“我是党员,我是模范;我是干部,我是标杆;我是教师,我是表率”为主题的“新风正气”行动,开展了“刹三风,树新风”活动,有力地整顿了学风、作风、校风、教风。三是加大查

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