《初中第一学期德育工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中第一学期德育工作计划.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中第一学期德育工作方案初中第一学期德育工作方案初中第一学期德育工作方案1一、 抓实德育队伍建立德育工作者的观念和程度决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建立，不断与时俱进，更新观念，进步责任意识，管理程度和施教才能，是德育工作的首要任务。 有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作布置的同时，组织每月一次班主任培训或研讨，每学期一次班主任经历交流会，加强班主任经历的总结与交流，互相蹉商，共同讨论，培养班主任的创新意识，责任意识，效劳意识，进步班主任管理程度。组织班主任参加昆山市第四届班主任。2、安排青年班主任参加各级各类的培训。特别是新上岗班主任的业务培训和
2、骨干班主任培训，注意培养年轻班主任，对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求，使其尽快脱颖而出。3、“青蓝”结对。本学期年轻班主任比拟多，为进步班主任的素质和管理程度，本学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，通过老老师的传、帮、带，不断进步新班主任业务管理才能，有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师，朱秀芳为朱玲指导老师，赵雪琴为魏雪指导老师。二、丰富德育活动，构筑文明校园 做好开学入学教育工作。1、一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入学教育，认真学习落实中学生守那么、中学生日常行为标准和xx中学“十要”“十不”标准，强化学生的纪律观念和队列训练，在做好新生入学常规教育的同时对学生进
3、展初中学习方法的指导与教育，实在做好小学初中的衔接教育，使新生能尽快适应初中生活。2、针对节日、纪念日开展相关活动一是开展纪念_成功70周年纪念活动。精心筹划活动方案，组织学生观看东京审讯等相关题材的电影，举办抗日战争成功70周年图片展、“图说家乡_史”等活动，深切缅怀抗日战争中的_先烈。二是传统节日活动。如 “中秋节”“老师节”、“国庆节”、元旦等节日，开展爱国、传统文化等教育，如“我们的节日”，“爱国报国，圆梦中国”等教育理论活动，在学生中深化开展理想信念、爱国、_传统、改革开放等主题教育，增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化浸透到学校的教育活动中。3、开展“美德学生”评选活
4、动为了使“学雷锋”活动常态化，把雷锋的精神内涵交融在日常的学习生活中，引导学生做一个有道德的人，学校今年继续开展第五届“美德学生”评选活动。通过班级、年级、学校层层推选，最终评出校级美德学生，并把他们的事迹加以展示，供全校学生学习，使学生能从自己身边同学的身上感受到典范的力量，从而促进自身道德素养的进步。5、开展法制宣传教育活动一是制定好法制宣传月活动方案。根据局11月法制宣传主题月活动方案，精心组织各项法宣教育活动。二是以评促教，推开工作。积极参加昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作，通过评比，推动我校法宣教育工作再上
5、新台阶。6、落实感恩教育从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，以班级为主体，举办“感恩教育”主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动，每个学生在家庭中选择一个岗位进展体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。三、 推进心理安康教育工作在市未成年人安康成长指导中心、教育局向日葵心理安康教育中心指导下，充分发挥学校心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建立，定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进展心理帮助。要正常开展以下7项活动：个别咨询、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣传、学科内浸透
6、教育、心理测查等。积极开展“五个一”活动，即一次心理讲座、一次心理班会心理课、团体辅导、一次手抄报、一次影视欣赏、一次集体咨询个别咨询这五个一常规活动任务。本学期结合“ 10月10日 世界心理安康日”为契机，开展简单的心理活动。有方案针对不同类学生如：单亲家庭、暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理安康程度不断进步。四、 加强“三位一体”合力建立一是拓展家长学校的功能。根据学校实际情况，创办家长学校，针对不同年级段的家长，培训不同的内容，提出不同的要求。告知学校对学生三年初中学习生活中需要家长配合的内容，传授家庭教育知识，做到家校共育孩子，确保孩子顺利成长，以优秀的成绩，完成学业。编制新
7、生入学手册、家长手册，便于学生、家长及早知道需要配合学校做些什么。二是建立健全家委会。根据市教育局关于建立中小学幼儿园家长委员会的施行指导意见精神，建立好第二届学校家长委员会，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，让家长充分参与学校管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长学校昆山分校的资，积极组织开展有关活动，促进学校教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动，邀请家长代表到校宣讲好家风好家训，以家风家训修养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间，发动学生进入社区校外辅导站，参与各项活动，引导学生对经济社会开展、自然人文景观、现代文明建立
8、成果等场所以及爱国教育场所进展全新的体验、感悟和理论，不断提升道德文明素养和社会理论才能。初中第一学期德育工作方案2一、重点工作1加强德育队伍建立。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课老师、任课老师。德育队伍建立的内容是进步老师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制。德育队伍建立的关键是培养建立一支年龄构造合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。1校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。2校德育沙龙：研
9、究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步开展提供意见建议。3校德育科研：本学期学校将继续抓好重点高中学生思想品德才能自我开展的研究课题，作为德育科研的打破口。聘请专家来校指导和外出参观学习，改变以往重点不突出、理论不深化等问题。各试验班，各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务，加强学习，围绕课题目的，制定实在可行的方案，把课题研究真正落到实处，以期获得显著成果，从而进步学生的思想品德才能。4年级组建议：充分发挥年级组长协调作用，健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报，着重反映班级现状和存在的问题，以及解决对策等。5班主任队伍的指导：我
10、校的班主任主要由长期在我校工作的经历丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经历的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经历的差异，需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定班主任培训方案，有方案有步骤地施行。方案另附6副班主任队伍的建立：我校的副班主任主要由新老师、未做过班主任的老师、曾担任过班主任现不担任但经历较丰富的老师三局部人构成。这三局部老师各有特点，新老师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经历；未做过班主任的老师已积累了一定的教学管理经历形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任队伍建立就是既要发挥他们各自的优势，又要从现任班主任处学习
11、；加强副班主任队伍建立就是要不断完善副班主任制度，加强对副班主任工作的管理与考核，并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。2强化常规管理。常规管理是学校德育工作的根底，是培养人的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。1校德育工作研讨会：适当时间召开，研讨校文明班级考核细那么以及德育学分制施行方法的修改完善，由校德育领导小组成员、局部班主任参加。2中学生日常行为标准、中小学生守那么修订的贯彻执行：本学期学校将通过严格学生日常行为标准考核与完善考核内容、改良评价体系来加强常规管理。日常行为标准的考核由教诲处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成，值周班级的日常行为标准及值
12、周执行情况由学生会直接考核，教诲处抽查，学校校长助理组织局部学生成立监视会，对学生会的工作进展监视，并对学生会的检查结果予以审核、汇总，每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。3推进优良班集体建立：各班应在开学初填报文明班级争创方案，从德智体美劳特别是德方面确立本学期的治班思想、奋斗目的、行动方案；期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会，理解文明班级的争创情况；期末各班根据争创情况填报文明班级申报表，由教诲处、教科室、总务处、团委进展考核，校德育领导小组审核批准。二、常规工作1、各类教育活动的开展：由班主任将根本国情和根本道路教育、社会道德教育、民主、法制教育和
13、纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国、集体、社会和艰辛奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理安康教育，本学期将邀请校外心理辅导的专家作12次心理安康讲座，班主任和任课老师都要注意学生的心理指导和疏导，新高一及高三毕业班尤其要注意学生心理变化，着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、安康的自我开展，到达开发学生心智潜能、进步学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。2、各类学生会议8月30日
14、晚6：00召开高二、高三寄宿生会议、晚7：00召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进展期中质量发动会、11月中下旬开展期中局部学生座谈会、期中质量分析p 会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。3、各类家长会议：9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后局部家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成立大会暨第一次会议。4、各类校际传统活动：本学期将继续组织好“老师节庆贺活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。5、各类社团活动：进一步完善各类社团的组织机构，修改和设立社团章程，定人员、定方案
15、、定课时、定内容、定地点。指导老师要加强对学生的出勤考核，教诲处将加强组织检查和活动质量考评。6、各类表彰奖励和补助：9月份做好贫困学生的助学金发放工作；根据上级教育行政部门的通知精神，做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。7、充分发挥图书馆在高中课改中的功能：加强学习，进步工作人员的业务素质，理解各门学科的课改动向，主动为师生效劳。三、创新工作积极寻找德育工作的打破口，力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。初中第一学期德育工作方案3一、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原那么，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。以养成教育为基点，以主题教育为重点，特色教育为亮点，以进步老师的职业道德程度和班主任的管理程度为打破口，进步德育工作的针对性和实效性，育人为本的德育环境。二、工作目的1、健全德育工作机制和评价体系，提升学校德育实效。学校德育工作由校长全面负责，校团委书记详细负责，班主任是本班学生思想教育工作第一责任人。学校的德育管理网络为：校长室校团委年级组班主任。强化行政、老师、学生值日意识，加强日常巡检，认真做好记录，及时发现德育管理各条线工作中存在的问题，及时进展沟通，使每个细节都成为学校德育工作的落实处。2、加强老师队伍建立，提升德育管理程度。继续学习中小学老师职业道德标准，强化德育的课程意识，注重德育的浸透，不断进步德育课程的实效性。
