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1、撰写人:_日期：_必备护士述职报告模板合集10篇 护士述职报告 篇1在2的一年里,随着医院环境的改善,对护理工作也提出了更高的要求,特别通过去年我院“二甲”的验收工作,让我们懂得面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是作为医院一员的责任与义务。围绕护理部总体目标,在科室护士长的领导下，我首先从思想上认识到:一个医院护理水平的高低、服务质量的好坏，必须接受上级主管部门的检验、证实。医院要生存,要发展,就必须抓住难得的机遇通过审核。现将本年度护理工作总结如下：一、在思想政治方面： 积极拥护医院的各项方针和规章制度，遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质
2、量为核心,病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。 二、工作学习方面： 努力学习专科知识，克服业务上的不足。积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,积极参与其中,如为病人剪指甲、擦浴等，不事事靠实习生，能起到带头作用。积极学习各项新技术、新业务。在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同事，能克服各种困难,凡事以工作为重。尽心尽力做好带教工作,努力为科室培养新护士。我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作，要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德。因此,我带教时注重新学员
3、思想素质的培养,其次进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，今年先后带教了6名实习生。在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出，并加以解决,对年轻护士的工作更是严格要求,促进她们的成长。积极参加了医院组织的“三基”操作培训及科室组织的护士操作训练及考核。每个月参加护理部及科室组织的业务查房及业务学习,定期参加医院组织的“走进专家讲堂”。 三、存在问题： (1）偶有操作不规范、无菌观念不强。 （2)工作满于现状,不够积极。 (3)与病人沟通不到位。 四、发展方向： (1)扎实抓好理论学习。 (2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务
4、,认真履行职责,爱岗敬业，积极撰写论文。 (3)以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心、满足病人的需求。 护理工作是平凡的工作,然而，我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。 护士述职报告 篇2 供应室是医院不可缺失的部门之一,在护理部、院感的直接领导下开展工作,直接服务于临床。2X年度本人在院领导的关心和各职能科室及相关科室的大力支持配合下，积极工作、努力学习、完成了本年度的既定工作目标。在此，向各位领导汇报一年的工作情况。一、加强政治理论学习,提高自身道德素质修养。 诚诚恳恳做人、踏实实做事。不放松对政治思想的学习，使自己在思想上能跟上时代的发展
5、。保持谦虚谨慎的工作作风。坚决执行医院各领导班子的各项指令、规定。严格遵守院规院纪，服从领导管理。二、提高组织和领导能力 供应室工作质量的好坏与医院感染控制、护理工作质量和患者的安危直接相关，本人在科室内倡导:在工作上要有较强的责任心、要热爱本职工作；与临床科室要建立良好的协作关系，精诚团结;牢固树立院兴我荣、院衰我耻的思想，不计个人得失,确保各项任务的完成。作为一名中层干部，我在担任护士长期间，能恪尽职守，认真履行自己的职责,积极协调与各部门的关系，做好复用器械的有效供应和一次性针筒、输液器的管理工作。本人通过网络和与兄弟医院交流等途径学习供应室相关的新进展，组织科室人员学习医院消毒供应中心
6、管理规范,熟悉业务知识。本年度共组织12次业务知识学习，36次业务小讲课,四次业务知识考核，两次操作考核。提高科室人员的整体素质。每次院感科提供的新知识都认真学习，领会精神。有疑惑的地方积极向院感科讨教以解决业务上的疑难问题。在追求自身素质提高的同时,更高的追求是整个科室整体素质的全面提升。 三、以身作则，严格遵守工作纪律 自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度,工作积极主动，认真负责,保证24小时满足临床科室使用无菌物品的要求。2年初接收妇产科人流等器械的回收清洗工作,在没有增加科室人员的情况下通过合理排班，弹性排班。既保障各工作的及时完成又使科室人员积极配合工作而无怨言。202X年xx月份为
7、了支持医院综合病房的顺利开设,在人员紧缺的情况下抽调一位同志去工作，同时做好科室内的工作调整确保工作质量不受不影响。四、存在问题: 、自我防护及无菌观念不强有待提升。 、登记、标识书写欠规范。 4、科室管理有待加强。 护士述职报告 篇 尊敬的领导、同志们： 20X度，本人在医院党总支的领导下,“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”，加强医院管理,改善服务态度，规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,坚持把追求社会效益，维护群众利益放在第一位,认真开展各项医疗工作,全面履行了急诊科护士长的岗位职责。一、加强学习，提高素质 一年来，本人能够积极参加医院组织的政治理论学习活动，坚持学以致用、用
8、有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距，查问题,找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。二、加强培训,提高能力 急诊科是诊治和抢救病人的场所,所以,仅有良好的服务态度是远远不够的，更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦，这就需要每个医务人员认真钻研业务。自己能够熟练掌握科室各种抢救仪器和抢救技术。组织科内同事不定期定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律
9、、除颤、洗胃等常规的技术操作。积极对急、危、重、疑难病人的抢救，充分发挥科副主任业务指导作用，每天亲自参加查房，对相关病例及时进行业务讨论，坚持学习急危重科学理论研究的新成果。 不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，热情接待每一位患者,坚持抓好院前急救这项工作,严格急诊出诊制度，院前急救4小时待命，组织安排专人急诊出诊，制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救，而后补办各种手续。坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，从而保证了各项医疗工作的质量，受到了患者的好评。同时,加强传染病防治知识的培训,认真细致诊治每个
10、病人,尤其是发热病人，才能确实做到及时发现，及时报告，及时隔离，及时治疗。 三、规范管理,服务人民 抓遵守医院劳动记纪律保证门诊工作的进行门诊科室容易出现迟到早退现象，在今年的工作中抓门诊的劳动纪律，使门诊避免了迟到早退现象,并且从自己带头做起,使现在门诊基本保证了病人随到随看。同时完善工作制度保证工作顺利进行急诊科室人员少,排班困难,休息日少,在这较困难的情况下，积极和值班人员协商解决,并且要求值班人员值好班，在科室人员的理解和配合下,急诊科室才能按部就班开展,更好的让急诊科服务于广大人民。 今后本人一定会发挥成绩，克服不足,以对党和人民负责的态度，在维护医院大的利益前提下，进一步解放思想,
11、保持高昂的斗志,旺盛的工作热情,努力拼搏，为发展壮大尽心尽力,做出更大贡献,团结同志,尊重患者，不为名,不为利,当一个默默无闻的好配角,最后再次感谢院领导对我的信任和厚爱。 护士述职报告 篇4 我现任南京医科大学附属江宁医院儿科护士长，时光飞逝,转眼又到了一年的年底，20年,在院领导班子的正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下,我做到严以律己、率先垂范,以院为家,奋力进取，顽强拼搏,儿科圆满完成了今年年度目标任务近 万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20X年以来各项工作总结如下: 一、严格管理,有效协调 一年来,在护理部和科主任的领导下，从各方
12、面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走0分钟，认真落实医院和科室的各项工作制度,严格按照操作规范，合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习基础护理技能，针对儿科患儿特点,身先士卒，大胆管理,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。 二、狠抓护理业务培训 作为
13、一个儿科病房，我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，他们生了病，家里人着急、上火,再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦，家长很难接受，容易产生护患矛盾,儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业,护理工作压力之大,责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定:从我做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式,发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训,对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训,甚至对一些急诊的抢救护理知识技术,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明，护
14、士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。 三、尝试文化管理,力求做出特色 多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施：在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;在Q儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事;利用早会给她们讲一些
15、励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们儿科的护士，人文 素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅儿科的护理文化建设起了成效,而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中,我们取得了较好的成绩。 四、注重服务细节,提高病人满意度 实施责任制整体护理,责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责,提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理,满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求，认真做好基础护理,专人负责晨间护理质量，巡视病房时清理病房，保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿，指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患儿“三短、六洁”。制定基础护理工作重点,每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午协助洗头。在对患儿的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了，内容涵盖不全,说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点,这样，患儿患儿及家长根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲
