月工作计划合集9篇

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1、月工作计划合集9篇 时间稍纵即逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是帮大家整理的月工作计划篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师月工作计划例文 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把X年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划: , 一、思想政治 始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务

2、 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。 三、教育教学方面:深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特别是在音乐教学方面,应该的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课

3、堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。 课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取的与家

4、长们联系、沟通。 以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。 月工作计划 篇2 十一月第一周 1、 实施自习制度。确定好自习时间,星期二星期五晚上:0-8:0,以寝室为单位,各寝室长负责监督,落实到人,规定自习纪律。 2、 实施学习互助小组制度。以组为单位,相互学习与切磋,使对学习有疑惑的同学得到帮助,充分调动学习积极性。 3、 建立学科兴趣小组。主要针对高数,英语两门学科。兴趣是最好的老师,通过对兴趣的培养,以达到学习的目的。 、 召开班委会,对本周情况进行总结,对出现的问题进行讨论解决。、 召开班会,传达各项会议精神,公示班级事务,使各项事务管理透明化。十一月第二周 1、

5、大力提高学习气氛,开展相关主题班会。邀请往届专业成绩优秀的学长学姐进行指 导。2、 举办班级体育大赛。如,篮球比赛,乒乓球比赛等。丰富大家的课余活动,并达到锻炼身体的目的。 3、 召开班会,通过匿名的方式,表达自己对班级大小事务的看法,提出自己的看法和建议 4、召开班委会,落实各项活动的开展,针对问题提出解决方案。整理上交的意见看法,改进各个部门的工作。 十一月第三周1、 加强班委队伍建设,布置落实各个干部的任务。班长:起好带头作用,组织各项工作的开展,和团支书相互配合。团支书:明确自己任务,分工明确,积极配合,布置各项活动。学习委员:调动班内学习积极性,班级日志主要记录者。 素拓委员:策划组

6、织安排开展集体活动。收集大家意见,提高活动积极性。组织委员:详细记录好班级会议内容,对重大活动的开展进行整理记录。身心委员:密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现 问题,解决问题。 2、 强调英语过级问题。对大多数同学而言,英语是难中之难,重中之重,所以,一定要针对明年过级,采取相应措施,督促认真学习英语,争取一次过级。 3、 开展有意义的集体活动。具体由班会讨论决定。主要要让同学们在集体活动中树立集体意识,增强彼此之间的感情。 十一月第四周1、 整理本月的各项会议记录,活动记录,工作记录。对本月各项工作进行月末汇报总结。 2、 召开班会,通报各项工作情况。 3、 针

7、对本月工作的整理总结,完成十二月的工作计划。 月工作计划 篇 一.情况分析 本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作: 二培养方向 身体发展方面 1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进

8、行多项创造性体育活动。 养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。 认知发展方面 1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。 .极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1-0的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。 社会性发展方面 1.认识并喜爱中国传统文

9、化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。 三. 主要活动 .参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。 2. 为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。 3. 积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。 四. 家长工作 . 结合家

10、长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2. 建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。3 通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。 月工作计划篇 新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划: 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数

11、的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。 二、具体措施 1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。 2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,严格要求学生。 3、针对班级实际,全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。 快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。 向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。 认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯

12、。 负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。 有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。 、抓好体育锻炼。 6、协调好各课老师的关系。 7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。三、加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度。 1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、狠抓课堂纪律,课间不得大声喧哗打闹。 2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。 3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事

13、外出要请假并有假条。4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。 月工作计划 篇5 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到更好发展。 一、班况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核

14、情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往能力方面表现较为突出。幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 二、学期目标 1、激发幼儿对学习的兴趣,初步的探索意识培养良好的学习习惯。 2、继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。3、幼小衔接,争取做一名合格的小学生。 三、课程一生活习惯1、根据幼儿的实际情况,继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯如:保持桌椅的清洁、养成

15、物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的整洁 2、在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂普通话,乐于学说普通话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习控制自己的情绪和不宜行为。 措施: 1、在日常生活中老师注意观察幼儿的行为表现,发现问题及时的提示纠正。2、师生共同制定值日生制度,值日生发现问题可帮助同伴,培养幼儿的责任感。 二学习习惯 1、继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,能大胆清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,主动用语言与人交往。2、知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉伯书字110,熟练掌握10以内数的顺序,理解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学会1以内的组成和加减法,加强理解正方体、长方体、

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