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1、部编版三年级下册语文第 26 课方帽子店练习题及答案一、形近字组词。蕉扣筒董焦叶洞懂二、说说以下句子中加点词的意思。1.街上人山人海。人山人海:2. 日子一每天地过去,世界一每天在转变,那些不舒适的方帽子,渐渐地成为古董。古董:三、照样子写词语。1. 密密麻麻(AABB 式):2. 各式各样(ABAC 式):四、连词成句，并加上标点符号。（1） 方帽子 呢 头 的 圆圆的 戴 为什么 要（2） 好帽子 的 专卖 舒适的各式各样五、用句子中加点的词语造句。 1.方帽子店的仆人气得几乎昏过去!2. 这家帽子店专卖各式各样的舒适的好帽子。六、阅读语段,完成练习。孩子们渐渐地长大了,想出了很多帽子的式
2、样,圆的、香蕉形的、圆筒形的夏天戴宽边的香蕉形的草帽 ,冬天戴圆筒形的呢绒帽, 春天和秋天戴碗形的布帽。后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店, 橱窗里放着() 的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着( )的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不转变的方的好帽子。”对面的帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒适的好帽子。”顾客们在方帽子店门前站一会儿 ,又到帽子店门前站一会儿 , 不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最终还是进了帽子店。1. 第段中的省略号省略了,请连续补充相关内容:。2. 联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的括号里。 方方正正圆圆溜
3、溜各式各样五花八门3. 第段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么? 方帽子店:专卖从不转变的方的好帽子。帽子店:专卖各式各样的舒适的好帽子。4. 第段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久” ,他们在思考什么? 为什么“最终还是进了帽子店”?说说你的想法。七、欢快阅读。亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边吵闹地争辩着什么；大象背着手，脚步重重的，好似有什么心事；小兔子最欢快，跳上跳下整个河岸，吵闹、欢快而又布满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一
4、只乌龟跟小螃蟹打招呼。 “看河岸上遛弯的人！他们真好玩！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“宠爱是吗？走！我们这就去参加遛弯的队伍！”乌龟说。 “可是我我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路 AABB 式 ，鸭子走路 AABB 式 ，花猫走路 ABB 式，我走路 ABB 式 各有特色哦！别担忧，亮出你自己！”小螃蟹最终鼓起士气爬上了河岸。 “你好！小螃蟹！”大家都热忱地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符， 很美！很美！1. 动物们走路有
5、怎样的特点？请你依据提示在短文中的横线上补充完整。2. 小螃蟹一开头为什么不敢去河岸上闲逛，后来事实证明他的想法是怎样的？3. 对短文最终一段理解正确的选项是 。A.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B.把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很开心C.把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很开心4. 读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。参考答案：一、蕉香蕉 扣扣住 筒圆筒 董古董 焦焦急 叶树叶 洞山洞 懂懂事 二、1.形容人聚拢得很多。2.过时的东西。三 、例如:1.许很多多 高快活兴2.自言自语 一心一意四、1圆圆的头为什么戴方帽子呢？2专卖各式各样的舒适的好帽子。
6、五、1.听了妈妈的话,他几乎要哭出声来。2.柜台里摆满了各式各样的玩具。六 、1.帽子的式样三角形的、瓜皮形的、八角形的、鸭舌形的、虎头形的2. 各式各样 方方正正3. 方帽子店的广告好。“从不转变”一词写出了风格、品质始终如一。帽子店的广告好。“各式各样”“舒适”突出了商品的两大特点。(答对其一即可)4. 顾客们可能在想:是选择传统的方帽子,还是选择别致的帽子呢?最终还是式样多而且戴起来舒适的帽子更有用、更吸引人。 八、1.蹦蹦跳跳 摇摇摆摆静静静慢吞吞2.小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热忱地和他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。3.B4.要对自己有信念，不能妄自菲薄。
