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1、 学生新学期学习计划 高中三年的生活已经过半，高二是重要的一年，是高一的轻松和高三的辛苦之间的过渡，高二必需打起非常的精神，把握每一个学问点，为高三的学习奠定更扎实的根底。 回忆上学期的学习，状态比拟一般，教师分布下来的学习任务也不能很好的完成，精神没有完全集中在学习上，间或上课还会走神，课后时间也没有很好的安排与运用，各方面状态都不佳。 在这个假期里我给自己制定了假期日程表，在作息时间、学习时间、学习量、休息时间上作了肯定的规划，调整了自己的生活习惯与学习习惯，为新学期的开学做好了充分的预备。 新的学期已经到来，面对马上到来的全新挑战，更沉重的压力，我将严格安排自己。做到以下几点： 一、早睡
2、早起。在寝室熄灯后预备就寝，做到不吵闹，不熬夜。早上起床铃声响后立即起床洗漱，不赖床，不拖沓。 二、不迟到，不早退。时间就是生命，时间就是金钱，在学校里，时间就是学问。明确时间观念，遵守学校秩序，在校园里也要当个守时的好士兵。 三、仔细上课。以良好的精神面貌坐在课堂，集中留意力，不神游，跟着教师走，汲取新学问并做好笔记。在晚自习期间，完成当天的课堂作业，复习今日所学学问并预习明天所要学的学问。不无缘无故缺课、逃课。 四、合理安排课后时间。当下课后还有学问点没有听懂时，应当准时去办公室向教师请教；教师分布的任务没有准时完成时，适当牺牲休息时间完成任务。 五、端正态度。杜绝懒散，不能牵强地学习，要
3、激发对学习的兴趣，拥有一颗喜爱学习的心。 既然制定了新学期学习规划，就必需上紧发条，时刻提示自己，保持良好的学习状态，紧绷自己，不能松懈，为将来的每一步打下坚固的根底，在新的一学期里，实施新的学习规划，以高考为目标，产生错误的时候，汲取教训，“吃一堑长一智”，把错误当成垫脚石而不是绊脚石，不要想找捷径，“冰冻三尺非一日之寒”，没人能够一步登天，踏踏实实地把脚下的每一步路走好，向目标靠近，为自己的将来打拼，争取在这个学期更上一层楼，不负教师和父母的期望。 学生新学期学习规划2 在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省，然后制定了我的新学期学习规
4、划。 一、分析缺乏 对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。 1、在课堂上，虽然教师讲的内容不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。 2、在考试时，有时不能做到用心致志。 3、教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。 4、在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷： 语文 1、在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟轻松。但是课外阅读的强度还不够。 2、在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。 数学 1、缺少课外难题的训练。 2、自我总结力量尚欠提高。 英语 1、语法训练欠佳。 2、需
5、加强课外阅读力量。 物理 1、接触题型不够多。 2、课堂笔记的条理性需要加强。 二、制定措施 针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。 (一)整体措施 1、课后回家做到条理化的复习。 2、考试时要做到用心。 3、对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。 4、周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。 (二)详细规划 语文 1、加强课外阅读。 2、闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。 3、找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。 4、拥有自己的现代文摘抄本。 5、在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。 数学 1、在完成书上练习题的根底下，查找课外
6、习题来增加把握的题型量。 2、尽量查找一些难度系数相对较大的题型。 3、从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的力量。 英语 1、在将书上内容吃透的根底上，争取多做课外阅读。 2、阅读一些总结性的初中语法书籍。 3、增大词汇量。 物理 1、查找课外题型。 2、增加笔记的条理性。 化学 1、熟记化学元素周期表。 2、熟记化学概念。 3、多接触课外化学题型。 三、奋斗目标 面对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。 四、主要目标 1、年级排名要求：前20名。 2、直升三中。 五、次
7、要目标 1、尽量提高课外积存量。 2、提高写作水平。 学生新学期学习规划3 最终迎来了劳碌的初三，可能还会沉醉在轻松、满意的暑假，但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。 转瞬回望过去的两年，都那样毫无意义的过了，不努力的我也懊悔莫及。目标，是我从未拥有过的，说到这个代名词，让我想起暑假里学吉他的事。 暑假里一心血来潮，就让爸妈买了吉他，报了培训班。开头还兴致勃勃的上着，由于究竟也是以前的爱好，而且会一门乐器也挺好。可是好景不长，慢慢的，我也就不怎么感兴趣了，回家也不练琴，上课的时候也不专心，结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就懊悔了，为什么不专心一点，为什么就不努力，
8、想再去学习不行能了，初三的学业原来就繁重，哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样，当时你不努力，不坚决，快死了你还想再挣扎几下，对不起，没时间了。现在，就现在，成败的堡垒在慢慢筑成，是好是坏，关键在于自己。 这学期我把我偶像当做我的动力，可能别人会认为这特别荒唐，但别不行新，由于这个动力让我真的转变很多。我和他们拥有一样的抱负，他们也只是一群年纪不大的人，和我们差不多大就远赴异乡单独打拼，那是要承受多大的孤独和苦痛，可是没有阻碍，何来胜利？他们由于努力，由于信念胜利，我信任我可以！就似乎张教师那样，她感到苦痛、无助的时候，她会看她和她好友一起旅行的照片，心里会特别欣慰。当我每次看到偶像
9、时，内心和张教师一样，那时候我只会想，挫折没什么，我可以克制的，我有我的抱负，我必需实现它！ 鸡蛋从外打破，是事物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破是成长，所以，这学期的目标，是要朝着我的抱负，一步一步的铺成长的道路。 学生新学期学习规划4 告辞了开心的假期，孩子们又要背起书包，开头新的学习生活，寂静一个月的校园重现欢跃。开学后，家长应多与孩子沟通，要要求孩子每天提前入睡，在作息时间上安排好，提示孩子要留意对新学期的把握。龙文教育教师留意到，许多学校开学第一周会通过学期小结、家长信息反应、谈话等各种方法，让学生仔细自我总结，尽快适应学习生活，调整和规划好春季学期的学习规划。
10、1、进展自我分析 制订规划前首先要进展自我分析，可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢。同时还要分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。也要和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 2、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或
11、过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标，明确就是指学习目标要便于对比和检查。 3、科学安排时间 小学生家长留意事项 心理预备： 1、给孩子树立“长大了”的观念。(不能任性，守纪律、按时上学等) 2、培育孩子良好的学习习惯。(学会倾听、用心做事、说完整话、表达清晰，上课仔细听讲、写字字迹工整，姿态正确，演示握笔方式、回家先写作业等) 3、培育孩子良好的生活习惯，独立力量。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做) 4、培育孩子良好的行为习惯。(勤俭节省、尊师爱老、有礼貌、较强
12、的环保意识等，不要把培育孩子好习惯的任务全权交给教师。不要对孩子说这样的话：“上了学，让教师管你，看我不告知你班教师”) 5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关怀集体、礼貌待人等) 6、给孩子制造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，无视对孩子的教育) 7、正确对待竞争。(文明竞争：鼓舞和其他孩子比一比，但不要过分苛求，给孩子的要求要适度，不要在表扬一个人的同时批判一大群人) 8、对孩子进展安全教育。交通安全、人身安全(不熟悉的人、让孩子记住自己家里的电话，爸爸或妈妈的手机)，校园安全(奔驰、打闹)生活常识(水电、煤气等)家长接送是必要的
13、。 物资预备： 1、书包建议：不要过于简单。 2、简洁有用的笔盒。(建议不用塑料的，易坏，不要太大) 3、木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用(笔芯较软，简单断，颜色相对淡一点的2H铅笔，橡皮擦起来比拟洁净，不会显得太脏。) 其他学科：比方英语课、美术、音乐、体育课等经常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水。遗忘是孩子的通病，因此，家长应当要求孩子依据课表，做好课前预备工作，养成良好的习惯。 家长留意事项： 1、不要代孩子做功课。假如他遇到难题，在帮忙他的时候，必需先让他思索一下。 2、常常检查孩子的功课。假如孩子做对了，家长就要表扬他;假如做错了，也不要批判他。请家长和孩
14、子一起重新做一下题目，看看究竟是什么难住了他。 3、与教师保持联系。作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，教师都有自己的“绝技”，帮忙他们成为合格的小学生。 学生新学期学习规划5 一：主要目标 争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富专业学问和根底常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育积极勤奋的学风。做学习规划来自我敦促，自我鼓励。 二：详细安排 1。坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。 2。每周抽一天时间早起背诵英语的课文。 3。每周坚持到校晚自习 4。坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成教师布置的读书任务，并且做好读书笔记。 5。对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的局部记入笔记之中。 6。每个月进展一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习
