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1、 2023幼儿园小班班务计划2023幼儿园小班班务规划 为了尽快让幼儿适应集体生活，培育幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种力量，本学期我们将在纲要精神和园务规划的引领下，确定并统一新学期班级工作目标、教育思想，在各方面达成共识。依据我们小班班级实际状况，我们制定了本学期的班务工作规划： 一、状况分析 （一）班级成员状况：本学期我班有两位教师：*教师、*教师，一位保育员阿姨:*阿姨。 （二）幼儿根本状况： 本学期本班共有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名，其中有x名幼儿上过小小班。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依靠性比拟地强。通
2、过组织各种好玩的活动，幼儿在开学上来的时候，能够削减哭闹等这一现象，但也有一少局部幼儿存在教长时间的哭闹现象，我们将采纳不同的方法来教育孩子，让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕；有的共性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的孩子不合群，任性；有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。 二、指导思想 仔细贯彻、落实幼儿园教
3、育指导纲要，以纲要为指导，树立忧患意识、竞争意识，不断提高教育和效劳质量，在对本班幼儿根本状况分析评价的根底上，参照本年龄段幼儿的一般水平进展的目标，有规划、有目的的选择和组织幼儿的各种活动。更新教育观念，深入开展主题教学。用新形式、新方法与家长相互沟通，到达家园共育的效果，不断提高教育质量和效劳质量，扩大幼儿园的知名度。 三、班务工作重点 由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的根底上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在帮忙幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿安
4、康、欢乐成长。 四、本学期工作目标 1、仔细领悟幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。 2、加强各方面的安全防范意识。 3、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。 4、加强卫生保健与体育熬炼工作，增加幼儿身体素养。 5、建立良好的师生同伴关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。 6、加强一日生活的各项常规要求，促使幼儿形成良好的各项习惯。 7、丰富幼儿的生活阅历和学问，进展幼儿熟悉力量，培育他们的思维力量等。 8、促进幼儿个体的和谐进展，培育幼儿活泼开朗的性格和良好和行为习惯，进展幼儿的情感。 9、促进幼儿社会性的进展，
5、培育人际交往力量。 10、培育幼儿的口语表达力量。 五、工作措施 （一）卫生保健 1、稳定幼儿心情，安全渡过适应期。 由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭，与父母分别会产生分别焦虑，所以我们要用爱心与急躁去对待每一位幼儿，让他们感觉到教师就像妈妈一样疼爱他、关怀他，使他们能尽快地渡过适应期。 2、培育幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理力量。 为幼儿创设良好的生活环境，进展常规培育，让幼儿知道自己的物品自己用，自己的事情自己做等。 3、加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护力量。 （1）仔细执行接送制度。 （2）在自由活动与户外活动时要常常提示幼儿要留意安全，并提出留意事项。 （3）教师做有心人，
6、时刻关注幼儿安全，准时排解担心全隐患。 （4）坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度。 勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。 仔细做好每天的日常卫生工作。 4、以多种形式开展幼儿体育熬炼，培育幼儿的运动兴趣。 （1）敏捷组织适合小班幼儿的户外活动。 （2）充分利用阳光、空气、水等自然因素进展“三浴”熬炼，增加幼儿身体的适应和反抗力量。 （3）在正常状况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。 （4）重视幼儿的心理安康教育。如在幼儿心情方面正确引导，正确的坐、行、走、书写的姿态等。 （5）细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿擦汗、更衣。 5、小班的孩子反抗力弱，简
7、单受到病毒的侵扰，春季传染病的预防非常重要。 （1）我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的协作我们的工作。 （2）同时我们要把好入园关，孩子入园后，保健医生做好晨检工作；我们教师留意室内通风透气，一旦发觉病情准时实行措施，努力将病情掌握在最小范围。 6、在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录。 （二）教育教学工作 1、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源，从多方面考虑设计网络主题活动，表达幼儿的主体性。 （1）依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来确定主题。 （2）环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。
8、（3）创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。 （4）充分敬重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合。 2、开展识字教学，让幼儿都能娴熟把握。 3、多观看、了解幼儿学习状况，常常进展分析与反思。如制定个案观看记录表，可随时记录幼儿共性的进展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。 （三）安全工作。 1、安全工作是我们的重中之重，教师时刻提高警觉，常常要相互提示，不松懈。发觉隐患准时汇报。 2、对幼儿进展安全教育，每个活动都做到：活动前强调安全要求、活动中提示留意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都形成安全的意识和防
9、范的根本力量。 3、分析每日活动，找出简单出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时；洗手间、走廊等，加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿，以便发觉问题准时制止和处理。 （四）建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的阅历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长协作。 2、个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更简单沟通，更能清楚的了解自己孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。 3、“家园联系册”。我们将每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也准时地反应幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。 这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺当地开展，才能更好的为我们的教育教学效劳。 新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地自我完善，努力工作。信任在园领导的正确领导下、同行教师的帮忙下、热心家长的支持下，我们的工作肯定会很精彩的，我们将和每一位得意的小天使，开心、顺当的度过我们小班的第一个学期。
