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1、在办公室实习报告【精选】在办公室实习报告4篇在办公室实习报告 篇 1暑假期间，我到有限公司办事处实习，在办公室担任助理的工作，包括收发传 真、复印、分发信件，准备培训材料等工作。在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪 等，掌握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也 学到了许多更有用的东西。开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们 友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。对于我 这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。作助理，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次
2、、有条理。 说着容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件 事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排 好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训，需要复印资料。一共 17 份，每份 里又有十余份不同的资料共百余页，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，清 点数量，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成。保证每份资料的完整 和质量。“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理 解。我所在的部门是这家公司的数据处理中心，全部资料、文件、电脑软件均是英 文，除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多
3、东西需要学 习，加强自己的能力。在此期间，我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了 解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的 收获。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽 然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方 法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要 走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。一、实训目的1. 了解打印机、扫描仪、刻录机等各种设备与计算机正确连接和驱动的正确安 装。2. 熟练掌握打印机、扫描仪、刻录
4、机、塑封机、数字设备等各种设备的正确配 置，及正确使用这些设备和对一般故障的处理能力。3. 辅助设备的综合性应用的知识与技巧。4. 促使学生学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。二、实训准备1. 从思想和心理准备做好实训准备。2. 认真阅读实训指导书。3. 认真复习所学过的专业课程。4. 准备好实训学习所需要的物品。三、实训要求本项目是印刷图文信息处理专业中的一个综合实践项目，是一门专业实践训练 课程。本课程的教学内容是是对计算机外围设备的的一次综合性动手练习。要求学 生按照这些外围设备正确的使用方法，进行操作。了解各个设备的不同用途，以及 如何发挥他们的最佳效果，为学生在以后工作学习中这些设
5、备的应用，打下良好的 基础。本课程主要要求学生在满足掌握辅助设备的前提下，进行作品的设计，并按 规范和指定要求及时完成设计说明报告。1. 个人工作胸卡要求：大小自定，版面自己设计，要有单位名称、职位、姓名、编号等信息， 正反面均有内容，并进行打印输出及塑封。目的：掌握打印机、塑封机的使用、维修与维护。2. 印刷品的再制要求：从扫描仪或摄像头取素材，经文字识别软件进行转换，校对，通过彩喷 机进行打印，正反面打印。目的：掌握打印机、扫描仪的使用、维修与维护；掌握 ocr 文字识别软件的操 作。3. 作品光盘刻录要求：以组为单位进行个人作品的刻录。目的：掌握刻录软件的使用、维修与维护。4. 辅助设备
6、配置报表要求：制作辅助设备配置报表。目的：掌握办公辅助设备的报价、参数、性能等信息。四、实训内容本次实训共分为五项内容，实训内容分别为扫描仪的安装使用，打印机的安装 使用，刻录机的安装使用，数字摄像机、照相机的安装使用，塑封机及移动存储设 备的使用，其中我们重点学习了扫描仪的安装使用，打印机的安装使用。在实训过 程当中，我得到了计算机外围设备和简单印刷设备安装使用的一次综合性动手练 习，提高了印刷设备的操作能力，了解到各种简单印刷设备的产品性能及使用方 法，以下内容为在本次实训课程中所学到的内容：（一）印刷设备基本认识1、扫描仪（1）定义：扫描仪是一种计算机外部设备，通过捕捉图像使其转换为在计
7、算 机上可以显示编辑、存储和输出的数字化输入设备。（2）种类：扫描仪主要有平板、手动式、激光扫描仪三种。（3）应用与用途 对照片、文本页面、图纸、美术图画、照相底片、菲林软片进行扫描，一些 三维对象如纺织品、标牌面板、印制板样品等都可以作为扫描对象，还可以将线 条、文字图形、平面实物经过提取并转换成可以编辑且加入文件中的装置。 可在文档中组织处理文字和图片。 将印刷成品、文本输入到专业的文字处理软件中，省去重新打字的工序。 实现制版草图的自动录入、编辑、汉字和复杂图标的录入和编辑。 在多媒体中添加图像。（4）安装使用将扫描仪的电源接通，另一根导线连接到计算机 usb 插口或串口，扫描仪安装 完
8、成。将需要扫描的对象放在扫描仪的玻璃台面上，选择适当的扫描仪品牌和型 号，运行扫描软件，单击“扫描”键，扫描仪会将扫描对象以特定的格式存储，当 听到指示音停止扫描完成。2、打印机（1）定义：打印机是一种输出设备，是将计算机处理过的图文打印在相关介 质上。（2）种类：目前针式、喷墨式、激光式三种打印机以其各自的特点占据整个 打印机市场的半壁江山，按照输出方式、打印原理可分为不同种类的打印机。 按照打印输出方式可分为：串行式、行式和页式。 按照打印原理可分为：针式、字模式、喷墨式、热敏式、热转印式、激光 式，led式、荧光式、电灼式、磁式、离子式等。（3）应用与用途打印机主要是依靠计算机与打印设置
9、连接，通过计算机录入文字、图像，将对 象加以编辑，进行图文、印刷品的复制。（4）安装使用按照步骤安装打印驱动，将打印机电源接上，另一端导线插入计算机 usb 插口 或串口，在word等办公自动化软件中录入文字、图片、表格等，进行打印设置即 可。3、刻录机（1）定义：刻录机是一种将数据（图片，mp3音频、视频、照片等媒体）复 制到空白光盘上的印刷设备。（2）种类刻录机分为四个种类，分别是cd刻录、dvd刻录、hddvd刻录、blu-ray、 disk 刻录机、移动刻录机。（3）应用与用途刻录机应用于刻录影音光盘、数据光盘等。（4）安装使用同扫描仪、打印机一样安装程序一样接通电源，将另一端导线接入
10、计算机usb 插口或串口，按照步骤安装刻录机驱动程序，待驱动程序安装之后，将空白光盘放 入计算机驱动内，根据刻录对象的不同，分别单击不同的对话框，按照步骤即可对 对象进行刻录复制。（二）实训基本步骤每节课上老师都会根据授课内容，结合具体的印刷设备，为我们细致详细地讲 解相应设备的基本知识、安装使用、操作方法。剩下的时间以组为单位，每个同学 尽量都有实际动手操作的机会。课上由老师布置作业，同学们根据所学知识技能， 在特定的时间依据要求完成作业。老师还会经常观看同学们实际操作，并给予指点 和建议。1、课上老师在完成理论知识之后，布置相应的作业。2、同学们以组为单位正确安装使用各种印刷设备，依照规定
11、要求按时完成上 交作业，提高操作能力的熟练性。（三）作业设计实训包含六项作业，分别是个人工作胸卡制作、印刷品的再制、作品光盘刻 录、辅助设备报表、ppt制作、实训报告。1、工人工作胸卡：利用pho to shop软件，结合所学知识进行自主设计，将个 人工作胸卡打印输出，使用塑封机烫压，在表面覆盖一层起到保护装饰作用的薄 膜。2、印刷品的再制先安装扫描仪，安装扫描仪之后将需要再制的对象在photoshop软件或在专业 扫描软件中置入图像，单击预览或扫描，扫描完成。将扫描完成的对象保存（bmp 格式），在尚书七号软件中载入需要校对的对象，单击校对按钮对文字、图片分别 进行校对，将校对好的对象保存（
12、txt记事本格式），在microsoft word软件中 分别载入文字和图片，进行打印印刷品的再制即可完成。3、作品光盘刻录在打开刻录光盘软件之后，将空白光盘放入驱动内，根据刻录内容，分别单击 相应的菜单，按照步骤刻录光盘即可。4、辅助设备配置报表大家结合课上老师传授的知识，对照实训书的内容，根据生活实际和行业情 况，上网查询印刷设备的配置报表，将最后的结果填入电子表格中，并打印输出。5、ppt制作以某一企业业务介绍或个人应聘介绍为内容，运用microsoft powerpoint软 件自行设计。6、实训报告结合实训内容、过程、同学们的表现、自己的心得体会，以电子版的形式在 microsoft
13、 word软件中录入文字，最终以16k纸打印输出。五、实训心得学期末紧张繁忙的专业课程结束之际，我们信息工程系10381班印刷图文信息 处理专业的全体同学于第18至第19周进行了为期两周的辅助设备应用实训。回忆 两周实训过程，老师精益求精的授课内容，同学们勤奋好学的情景，使我感受到良 好浓厚的学习氛围，更令我受益匪浅。实训过程中让人难忘，我感受到了深厚的师生情。老师耐心地辅导同学们，每 当同学们遇到问题而不能解决的时候，老师都会义不容辞地指导同学们。每次实训 后，她总是最后一个人离开教室，待整理收拾好所有印刷设备之后，才下班回家， 此时已是夜幕降临。同学们在实训过程中表现的十分积极热情，学习态
14、度认真，对这门课程具有尤 其浓厚的兴趣，大家更是发挥各自的优势，团结合作，遇到棘手的问题一起讨论， 有条不紊地针对问题通力协作，解除每一道障碍，循序渐进地进行实训理论知识的 学习和印刷设备的实际操作，同学们合作默契，出色地完成了作业，作品颇具特 色，在整个实训过程中到处可以看到忙碌的身影，充满了良好的学习氛围和同学之 间深厚的友谊。回顾两周以来的实训，有很多让人难忘、值得回忆的瞬间。总结实训以来，每 个成员都发挥了不可替代的作用。我发现自己有着优点，也存在着不足之处，下面 简略地列出了几点自己的优缺点。优点：（1）做事认真勤奋。（2）学习认真，态度端正，认真听讲，课后按时复习，及时完成作业。（
15、3）遇事冷静镇定，遇到事情能够以乐观积极的心态面对。2、缺点： （1）由于实训是在期末，几乎都是在下午，很少有时间复习一门 专业笔试的考试，而且这是一门动手实际操作的课程，实际操作正是自己薄弱的地 方，上课总是提心吊胆，惊慌失措，生怕这一门课程不及格。（2）做事认真，坚持不懈是不能仅仅把事情做好的，还是要遵循一定的方 法，有些事情的结果不尽人意，可能是没有坚持规律和原则。（3）团结就是力量，团结力量大。一个团队只有团结才能攻坚克能，才能出 色地完成任务。在实训中我们组遇到一些小插曲，我有时自作主张，大家的意见不 能统一，由于设备有限，不能及时完成作业，没有顾及他人的感受。两周的实训课程转瞬即逝，两周以来有很多让人值得回忆的一幕，或许一个瞬 间、一个人和事，给人留下了深刻的印象。经过这次实训也更加认识了解自己，在 从中也得到了锻炼，希望在以后的专业课程中还能与老师同学们并肩作战，共同进 步。掌握牢固的专业理论知识和专业技能，为以后的职业生涯奠定牢不可破的基 础。为期一个月的毕业实习已经结束，实习期间，我增长了见识，拓展了视野。通 过工作实践，我更深层掌握了本专业知识和技能操作，积累了宝贵的认识和经验。 现将我实习的相关情况报告如下：一、所在实习单位及实习目的在省厅一行政单位办公室，主要负责办公室文秘工作。实习目的：提高办公自 动的实际操作能力，巩固文秘专业知识，
