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1、如何一遍读懂阅读理解中的长难句长难句通常是作者为了表达的需要，给主句添加许多附属成分（包含非谓语形式）、并列成分和使用大量的(clauses)分句。分句包含并列关系、主从关系和两者的结合并列中有主从关系，主从中有并列关系（复杂分句结构）。在阅读理解中，长难句往往是理解文意最关键的句子，读不懂长难句也使得许多童鞋在阅读中失分。长难句的理解首先抓主干，然后找连词，分析分句之间的逻辑关系，遵循由主到从的理解顺序，把复杂的句子变成简单句来理解，难度自然就降低了。（01）长难句理解考点分析总结随着高中英语课程标准的正式发布，高考英语对考生的英语水平要求越来越高。除了词汇量的要求更高外，句子理解能力的要求
2、也更高，主要体现在高考英语试题中长难句越来越多，因此参加高考的考生必须突破长难句理解这一关。那么考生首先要学会分析句子结构。句子结构根据用途句子分为陈述句，疑问句，祈使句和感叹句。根据结构分可为简单句、并列复合句和主从复合句。简单句概述: 只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语) 即只包含一个主谓结构的句子叫简单句。也就是说，各个句子成分均由单词或短语充当的句子叫简单句。如：More and more Chinese people are learning English now.现在越来越多的中国人在学英语。My father and mother go to work at 7a
3、m and come back home at 6pm.我的父亲和母亲每天早上七点去上班，下午六点才回家。 六种基本句子结构句子的基本结构有下列六种：1). 主语+系动词+表语 如：All the students are on the playground.The problem is who can really repair the machine.问题是谁能真正修理这台机器。 2). There be句型（又叫存在句）（可用不同的时态和情态动词）如：There have been major changes in advertising in the past sixty years.
4、在过去六十年里，广告有过一些重大的变化。There must have been great achievements made.Otherwise they wouldnt have been so pleased.他们一定取得了巨大的成就，要不然他们不会这么高兴的。If there were no examinations, we should have a much happier time at school.如果没有考试，我们在学校读书会更为快乐。 3). 主语+谓语（不及物动词） 如：We work hard at English.我们努力学习英语。He doesnt work h
5、ere any longer.他已不在这儿工作了。 4). 主语+谓语（及物动词）+宾语 如：Of all the subjects, I like English and maths most.所以科目中，我最喜欢英语和数学。Xiao Li has made great progress in his study of physics.小李在物理学习方面已经取得了很大的进步。 5). 主语+谓语（及物动词）+双宾语（间接宾语+直接宾语） 如：He promised me to buy me a bike as a present on my birthday.他答应我给我买一辆自行车作为我的
6、生日礼物。 6). 主语+谓语（及物动词）+复合宾语（宾语+宾语补足语） 如：On arriving there, I found the meeting over.我一到达那儿就发现会议已经结束了。The students often keep their classroom clean and tidy.学生们经常保持教室干净整洁。 并列复合句概述: 一个句子包含有两个或更多互不依从的主谓结构，这些主谓结构各构成一个分句，由并列连词连接在一起，就是并列复合句。常见并列连词1). 分句间为并列关系的常用连词： and （和）, not onlybut also（不仅而且）, neithern
7、or (既不也不)等，以及连接副词（通常要求用逗号“，”与所引导的并列分句隔开）：besides（而且）。如：She set out soon after dark and arrived home anhour later. 她天刚黑她才出发，一个小时她就到家了。Not only does Xiao Zhang often write to me, but also he often comes to see me.小张不仅经常给我写信，而且还经常来看我。 2). 分句间为转折关系的常用连词： but （但是）, and yet （然而）, , while （然而）（强调转折对比的含义）,
8、whereas （然而）, nevertheless （尽管如此，仍然）等，以及连接副词（通常要求用逗号“，”与所引导的并列分句隔开）：however（然而）如：- Would you like to come to dinner tonight?- Id like to, but Im too busy.请你今天晚上来吃饭，好吗？我非常愿意，但我忙不过来。She thought I was talking about her daughter, while,in fact, I was talking about my daughter. 她以为我在说她的女儿，而事实上我是在说我的女儿。 3
9、). 分句间为选择关系的常用连词： or （或者，否则，要不然）, otherwise (否则，要不然), or else (否则，要不然), eitheror(不是就是)等。如：Dont stand at the door; either you come in or you go out to play.不要站在门口，你要么进来，要么出去玩。Would you like a cup of coffee or shall we get down to business right away ?你是喝咖啡还是让我们立即开始干正事? 4) 分句间为因果关系的常用连词： for （因为，由于）,
10、so （因此，所以）等，以及连接副词（通常要求用逗号“，”与所引导的并列分句隔开）： therefore （因此,所以）, hence （因此）等。如：Everybody lent a hand, so the sowing was done in time.人人动手，结果播种及时完成。It rained, therefore, the football match was postponed.天下雨，所以足球比赛延期了。 5) 分句间存在时间关系的常用连词： when （这时，在那时），前一个分句表示的动作正在进行的期间，发生了另外一件事，这里的 when 的意思相当于 and at tha
11、t moment.The farmers were busy getting in crops when it began to rain.这些农民正在忙着收割庄稼这时开始下雨了。I was doing my homework when suddenly the lights went out.我正在做作业，当时突然电停了。 主从复合句概述: 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫主从复合句。主句为句子的主体，从句从属于主句并充当主句的一个成分。根据从句在句中的句法功能，从句可分为：名词性从句、定语从句和状语从句。名词性从句概述：名词性从句的功能相当于名词。根据其在句中充当的成分，可分为
12、：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。主语从句在复合句中做主语的从句叫主语从句。引导主语从句的连词：that（无意义，所引导的主语从句是完整的），whether （是否），if （是否）（通常只能用于it作形式主语的主语从句），连结代词： who （谁）（主格）, whom （谁）（宾格）, whose （谁的）（所有格）, what （什么，所的（东西或事情）, which （那个，那些），whoever （无论谁）（主格）, whomever （无论谁）（宾格）, whatever（无论什么）, whichever （无论那个，无论那些），连接副词： when（何时）, where
13、（何地）, how （怎样，如何）, why （为什么）等。如：That the 2022 Winter Olympic Games will be held in Chengde is known to us all. =It is known to us all that the 2022Winter Olympic Games will be held in Chengde.=What is known to us all is that the 2022 Winter Olympic Games will be held in Chengde.众所周知，022年冬季奥运会将在承德举行。
14、宾语从句在句中做宾语的从句叫宾语从句。宾语从句可以作谓语动词、介词、非谓语动词和一些形容词的宾语。引导宾语从句的连词：that（无意义，所引导的主语从句是完整的），whether （是否）， if （是否）（通常只能用于宾语从句，但不能与or not连用）, 连结代词： who （谁）（主格）, whom （谁）（宾格）, whose （谁的）（所有格）, what （什么，所的（东西或事情）, which （那个，那些），whoever （无论谁）（主格）, whomever （无论谁）（宾格）, whatever（无论什么）, whichever （无论那个，无论那些），连接副词： whe
15、n（何时）, where （何地）, how （怎样，如何）, why （为什么）等。如：No one can be sure what man will look like in a million years.没有人确知人类在一百万年后会是什么样子。- We havent heard from her for a long time.- What do you think has happened to her?我们很久没有收到她的来信了。你认为她出了什么事吗？We all consider it a pity that he was not able to join us in going camping.我们都认为他不能跟我们一起去野营是一件遗憾的事。 表语从句在复合句中做主句表语的从句叫表语从句.引导表语从句的连词：that（无意义，所引导的主语从句是完整的），whether （是否），连结代词：who （谁）（主格）, whom （谁）（宾格）, whose （谁的）（所有格）, what （什么，所的（东西或事情）, which （那个，那些）
