义务教育学校常规管理大全

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!义务教育学校常规管理大全 “义务教育学校常规管理年”启动以来,我校对照义务教育学校管理标准仔细检查本校的办学行为,对发现的明显问题,我们分工负责,及时整改;对不足之处,我们集思广益,出好点子想好办法,群策群力加以解决。旨在与时俱进,提高学校的办学水平和管理水平,实现依法治校、依法治教、规范管理,使我校各项工作走上有规可循、有法可依的轨道。经过近几年的努力,目前,全体教职员工对学校常规管理的目标比较明确,行政班子全体成员更是高度重视,学校的办学行为得到了显著提升,对学校今后的发展奠定了基础。现将学校管理方面的成果总结如下: 一、做好宣传,规范师生言行

2、为了把规范管理年信息深入人心,我们通过贴标语、晨会、校园广播、黑板报等形式,大张旗鼓地宣传规范管理的意义,提醒师生要规范自己的言行,牢记责任和义务。组织教师认真学习上级文件,我们建立健全了教师工作考核评估方案,学校各项工作有章可循,管理逐步规范。 二、办学条件全面改善 我校位于营山县城西南方向南溪河畔,距县城约6公里,占地面积约30亩。我校始建于1963年,至今已有53年历史。目前,学校有11个教学班,学生三百多人,教职工三十六名。2021年,在上级主管部门及中国青基会的帮助下,我校获得美国可口可乐公司援建资金100万,中央改危资金156万,共计256万。目前,我校已完成校舍的重建工作,崭新的

3、教学大楼、膳食服务中心、学生宿舍、多功能综合大楼地下安全通道等已投入使用,并已建成“希望工程快乐音乐教室、快乐厨房、快乐多媒体教室、快乐体育锻炼室、快乐阅读室”。校园建设做好整体规划,布局合理,各种设施的配置简朴、实用、美观、引人向上;教学区、生活区、运动区分区明确、联系方便、互不干扰。学校建筑安全、适用、经济、美观,并按有关规定加强管理和维修,做到墙壁洁白、地面平整、屋面不漏、门窗完好。学校环境建设,包括绿化、硬化、美化工程进一步完善中,我校正朝着花园式的现代化学校迈进。 三、加强学校行政管理机制 1、严格执行教育法律法规。 我校是一所公办的全日制九年义务教育学校,学校办学宗旨是办人民满意的

4、学校。学校领导认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定,做到依法治教,规范管理。为了提高认识,统一思想,我校成立了领导小组,明确分工,各负其职。并多次组织教职工学习义务教育法、教育法、教师法等各种教育法律法规和教育厅有关常规管理文件。有力地推进学校常规管理工作规范化、制度化、科学化,促进基础教育改革和发展,提高了学校教育质量和办学效益。 2、实行民主管理。 我校实行民主管理学校。发扬民主作风,推行校务公开制度,健全教代会制度,保证每年一次教代会,选派教师代表对学校经费收支情况进行审核,设置校长信箱,经常听取并收集师生员工的意见和建议,为教师排忧解难,做教职工的贴心人。

5、 3、规范管理过程。 在日常工作中,我们贯彻落实常规管理条例,认真履行各项规章制度,抓实抓好学习计划的实施、各项工作检查跟进。遵循有布置必有检查、有检查必有反馈的工作规律,重点抓好教师的常规管理,对教师的计划、总结、听课、评课、专题研究等所有教学工作的落实一丝不苟,对学生的学习过程管理高度重视,全面检查不留空隙,追求规范的高标准严要求。 4、规范教育收费行为。 学校严格执行教育收费政策规定,学校全面执行免费政策,长期公开公示各类服务性收费及代收费项目、标准,实行阳光收费。严格规范学校接受社会组织和个人捐赠行为,接收捐赠款时依法为捐赠者出具凭证,服务性收费、代收费严格执行物价、教育部门制定的项目

6、和标准,并严格执行学生自己愿和非营利性原则。 四、抓好教师队伍建设 1、不断加强教师职业道德建设。定期开展师德师风教育活动,引导教师加强学习,阅读经典,提高修养;健全教师管理制度,落实八项禁令,要求教师严守职业道德;关注教师群体,关心教师生活状态和身心健康,组织开展形式多样的业余活动,增强凝聚力和向心力。 2、抓好教师的政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,经常组织教职工学习教育行政法规,学习实践科学发展观,提高教职员工的思想政治水平和理论水平,增强为教育服务的思想。坚持自学为主、集中为辅的学习培训模式,严格执行每周一次教研组业务学习,创造机会给老师们外出学习,加强课改培训,提高教师们

7、的素质。近年来,广大教师加强学习,努力探索新的教学模式,以适应不断改革的新课程,提高自己的课堂教学水平。 3、规范教师从教行为。以开展“比访”工作、教师培训、评先表彰、职评晋级等活动为抓手,加强管理,规范教师行为,引导教师严格遵守中小学教师职业道德规范、师德师风建设“主条禁令”。 五、做好学生管理工作 1、法律纪律教育,我校多年来坚持在学生中开展法纪教育。聘请法制副校长定期为学生作法制报告。同时,我们对学生在校的学习、生活、劳动等各个方面均作了评细的纪律规范,重点学习小学生日常行为规范和小学生守则。 2、加强了管理,培养良好习惯。为了培养学生良好的行为习惯,我们通过每周晨会、班会、国旗旗下的讲

8、话,纪律整顿周等形式,引导学生学习学生一日常规、学生礼仪常规、学生课堂常规、学生安全条例等,加强学生文明礼貌和卫生习惯、安全教育,要求各班严格执行路队纪律,并通过评选“文明班级”活动,强化学生行为习惯的养成。 3、关爱弱势群体学生。全程资助贫困学生,义务教育实行全免费入学,坚持为贫困学生免费发放作业本,为寄宿学生补助生活费,建设各类助学基金会,不让一名学生因家庭经济困难失学。倾情关爱留守学生,优先满足留守学生寄宿需求,建设留守学生活动中心,配备“编外家长”,从学习、生活、情感等各方面全方位关心、帮扶留守学生,促进学生身心健康成长。 六、狠抓教育教学 1、坚持科研先导,深化教学内涵。 我校要求人

9、人树立科研意识。定地点开展教研活动,使教研工作扎实有序开展。我校以备课组为依托,以“二人合作小组”方式开展集体备课、听评课活动,教学反思等工作,取得了较好的效果。通过高密度的教师常规课,观摩课、公开课,使教师课堂教学水平迅速提高。 2、规范教学工作。 狠抓备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节,要求教师们积极撰写教学反思、读书心得,提高教师业务水平和课堂教学技艺。学校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益,促进课堂质量的提高。 3、落实教学工作检查。 采取自查、互查、领导检查等多种形式,对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查。加强师生双向交流反馈,

10、及时了解学生课堂学习质量,提出改进教学和学习的意见,不断提高教学质量和学生的学习质量。要落实听课制度,教师每学期听课至少15节,年级组、学科组组长以上每学期至少听课20节,小学校长每学期听课至少25节。教师和领导听课、评课均要有记录。 4、加强教育教学研究。 学校教研氛围渐为浓厚。学校都能根据教研室、教科室有关精神,结合自己实际,制订可操作性强、各具特色的校本教研制度。每学期认真制订教研教学工作计划,认真组织实施常规的教研活动。各教研组能制定切实可行的教研组工作计划,活动开展渐趋正常,并做好活动记录。学校能以教研组为载体,组织教师定期或不定期开展听课、评课、议课活动,举行公开课、研讨课等活动。

11、 七、时刻牢记安全管理 1、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格制度,签订责任状,改造校园周边环境。与地方派出所联系,共同整治校园周边环境,聘请当地派出所干警,做法制安全副校长,分工负责本部门安全工作,做好日查月报制度。 2、完善管理体系。落实安全卫生管理制度,采取切实措施,确保学校师生人生安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全,构建校园安全风险管理体系;落实校园周边环境治理,关注学生上学放学交通安全。 3、加强安全教育。开展专题教育,普及安全常识、饮食卫生、疾病预防、生长发育和青春期保健知识;定期开展法制教育,培养学生法律意识和规则意识,营造体现法制精神的校

12、园文化氛围;定期开展应急演练,提高师生应对突发事件和自救自护能力,打造和谐、平安校园。 4、做好安全防范工作。 加强安全知识学习,加强安全防范,强调安全责任,对学校设施及安全隐患及时排查;做好各项安全工作常规检查,如消防设施、学校建筑等,有检查、有记录、有责任人。学校严禁使用危房。 通过开展义务教育学校规范管理活动,我校全体教职工对学校规范办学的认识有了显著提高,工作作风有了明显转变。但我们清醒认识到规范学校管理,规范教育行为是一项长期性、艰巨性任务.我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视办学过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,把全面实施整改,工作真正落到实处,做到“规范管理

13、促均衡,科学发展上水平”。 第二篇:柳州市义务教育学校常规管理年柳州市义务教育学校常规管理年 工作简报 第5期 柳州市教育局编印二一年三月十七日 本局文件 鱼峰迎检 其它动态 检查反馈 【本局文件】 关于组织对鱼峰区义务教育学校常规管理达标县(区)工 作进行市级评估的通知 鱼峰区教育局: 根据自治区教育厅对我市义务教育学校常规管理达标县(市、区)评估工作的安排及我市义务教育学校常规管理达标县(区)评估工作方案,决定按计划对你区进行市级评估。现将具体事项通知如下: 一、评估对象 中小学各6所学校。在你区上报的12所学校中抽评初中3所,小学3所,评估组再随机抽检未报中小学各3所,共评估12所学校。

14、 二、评估时间 2021年3月10日12日,上午8:3012:00,下午3:006:00每个学校用时半天三、组织机构 1、评估领导小组 组长:撒忠民市教育局局长殷茁雄市教育局党委书记 副组长:吴兴华市教育局党委副书记、纪委书记 程卓市教育局副局长徐刚市教育局副调研员 成员:苏荣华市教育局基础教育科科长覃玲梅市人民政府教育督导团办公室副主任李秀敏市教育局财务基建科科长唐仕建市教育局人事师培科科长林炜市教育局政策法规科科长侯智明市教育局党委办公室主任刘伟健市教育局纪检监察室主任吴光燃市教育局局办副主任彭涛市教育局信息技术科科长刘明市教育科学研究所所长黄煜欣市电化教育站站长关建华市教学设备供应站副站

15、长高月亮市人民政府督学王载铮市人民政府督学 领导小组职责。负责对全市义务教育学校常规管理达标县(区)评估验收工作的领导和协调。 2、检查评估组中学组 组长:苏荣华(市教育局基础教育科科长) 副组长:陈秀芳(市人民政府教育督导团办公室副主任) 黄煜欣(市电化教育站站长)马国军(市教育科学研究所副所长) 郭长霜(柳州市第15中学书记、市政教联谊会会长)蒙贞(柳州市龙城中学校长) 罗元均(柳州市第45中学校长、市初中校长协作会理事)联络员:蓝海峰电话:2815945,13202123086小学组 组长:覃玲梅(市人民政府教育督导团办公室副主任)副组长:吴书勤(市教育局基础教育科副科长) 娄培勇(市教育局政策法规科副科长)吕培健(市教育局教学设备供应站副站长) 章月芳(柳州市鹅山路小学校长,柳州市小学校长研究 会会长) 冯玮(柳州市弯塘路小学校长)牟觉怀(柳州市

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