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1、六、现代汉语近义实词、虚词辨析55例语语 文文必备知识随记 第一组第一组 1.暗淡/黯淡“暗淡”指(光线)昏暗,不明亮;(色彩)不鲜明;(前途)不光明;没有希望。“黯淡”多用于心理方面。那一段心情的日子,也不知怎么挨过来的。2.颁布/公布“颁布”着重指向下颁发。“公布”着重指向公众发布。未成年人保护法已经多年了,但对未成年人的权益维护还很不如人意。黯淡 颁布3.爆发/暴发爆发:作忽然发作讲时,多指人为的大的抽象的现象或情况,如力量、情绪、事变等忽然发作或发生;另外,还可特指火山爆发。暴发:突然发财或得势,多含贬义,如暴发户;突然发作,多指自然界中具体的现象或事物突然发作,如洪水暴发。近年来,成
2、都、南京、西安、武汉等许多大城市相继报业大战,令广大读者大受其益。4.卑劣/卑鄙卑劣:卑鄙而恶劣,程度重。卑鄙:言行恶劣,不道德。新华社近日发表评论,从不同视角揭露“三无”政客们的种种丑态和伎俩。爆发卑劣5.必需/必须必需:一定要有的,不可缺少的,相当于一个形容词,一般用于修饰名词,作定语。必须:表示事理情理上的必要、一定要,或用于加强命令语气。出发前个人要准备好生活品。6.辨别/鉴别“辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于区别真伪或好坏。这是青铜器的最好方法。必需鉴别7.不齿/不耻不齿:不与同列,不看作同类(表示鄙视)。不耻:不感到羞耻,不以为有失体面。图书市场上部分作品从内容、写作手法到
3、包装、宣传都极力媚俗,为文学界乃至许多读者所。8.裁决/判决裁决:有关机构或人士经研究对有争议的问题做出处理决定。判决:法院对审理结束的案件做出处理决定。上周,学校的校务委员会对这个问题作了最终的。不齿裁决9.抽象/概括抽象:从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性。概括:把事物的共同特点归结在一起。价值最初是在商品交换中出来的一个经济学概念。10.充分/充足“充分”大多与比较抽象的事物搭配,如“理由充分”“条件充分”。“充足”大多用于比较具体的事物,如“光线充足”“经费充足”。我们必须发挥群众的智慧和力量。抽象充分11.摧毁/摧残“摧毁”的含义比“摧残”的重。“摧毁”表
4、示从根本上加以破坏,以至于毁灭。“摧残”仅指伤害或破坏人、物的部分,使之残缺不全,不一定到毁灭的地步。我们用大炮了敌人的阵地。12.窜改/篡改二者都有“改动”的意思,但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动文件、成语、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,不含贬义。“篡改”指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等),不限于文字,含贬义。历史的人不会有好下场。摧毁篡改13.充斥/充溢“充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,贬义词。“充溢”指充满,洋溢,多指表情。不能让质量低劣的商品市场。14.大概/大约“大概”多用于情况的推测,重在猜测。“大约”多用于时间、数量的估计。这个问题要在领导的指导下才能解
5、决。15.度过/渡过“度过”用于与时间推移有关的情况,如“度过了一个愉快的假期”。“渡过”指由此岸到达彼岸,有“通过”的意思,与空间有关,如“渡过了长江天险”。我们必须同心协力来难关。充斥大概渡过16.导致/致使导致:引起,造成,常用于不好的结果。致使:由于某种原因而使得,后面接兼语。由一些小的矛盾双方关系破裂。17.调剂/调节调剂:把多与少、忙与闲等加以适当的调整。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。轻松、健康的娱乐活动可以精神生活,应当大力提倡。导致调剂18.敦促/督促敦促:以诚恳或迫切的态度催促或提请注意。督促:监督催促。中国外交部发言人发表谈话,交战双方,保持克制态度,尽快回到谈判
6、桌面上来。19.遏止/遏制“遏止”指用力阻止,对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”指制止,压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。由于各级领导的重视,措施得力,中小学乱收费的发展势头得到了初步。敦促遏制20.发奋/发愤“发奋”有振作起来的意思,而“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。王芳学习基础较差,情绪一直很低落,听了身残志坚的李刚的报告后,受到很大的鼓舞,她决心学习,积极上进。发奋 第二组第二组 21.法制/法治“法制”指法律制度体系,名词。“法治”可以指先秦时期法家的政治思想,主张以法为准则,统治人民,处理国事,名词;也可以指根据法
7、律治理国家和社会,动词。当前,我们在建设方面取得了长足的进步,但以言代法、以权代法的现象仍然存在。法治22.反思/反省反思:思考过去的事情,从中总结经验教训。反省:回想自己的思想行动,检查其中的错误,有“悔悟”义。可持续发展作为一种理论和战略,是国际社会对工业文明和现代化道路深刻的产物。23.反应/反映反应:受到刺激而引起的相应活动。反映:把客观事物的实质表现出来,把情况或意见告诉上级或有关部门。美国某软件集团败诉,国际金融机构迅速作出,集团负责人一度陷入困境。反思反应24.妨碍/妨害“妨碍”侧重指造成一定障碍。“妨害”侧重指有损害。这所古老的建筑交通。要不要拆除,有关部门正在研究。25.分辨
8、/分辩“分辨”指分清辨明,如“分辨香花和毒草”。“分辩”指用言语辩白。随他怎么说吧,我也不想了。26.丰满/丰富“丰满”一般只用来形容有形体的东西。“丰富”一般形容(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。我的生活经验比以前了。妨碍分辩丰富27.奉赠/惠赠二者都是敬辞,“奉赠”指赠送对方,“惠赠”指对方赠予(财物)。凡愿加入青年诗歌爱好者协会的,一经审查批准,立即发给会员证,并诗集一册。28.浮浅/肤浅“浮浅”侧重认识浅薄、不扎实。“肤浅”侧重认识局限于表面、不深刻。经深入调研,卫生部发现我国某些地区的有些领导对高致病性禽流感危害的认识还是很的。奉赠肤浅29.抚养/赡养“抚养”指关心爱护并教育培
9、养,一般用于长辈对子女或晚辈。“赡养”指供给生活所需,特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。他用微薄的工资了两个孤儿。30.干预/干涉“干预”着重于过问别人的事,一般是给对方一定的压力和影响。“干涉”着重于强行干预,横加阻挠,多指用粗暴强硬的手段过问或制止,迫使对方服从,如“互不干涉内政”。学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决,领导不要。抚养干预31.功夫/工夫“功夫”一般说的是本领,造诣。“工夫”一般用来指时间。咱们的手工艺品往往费大,刺绣、缂丝、牙雕,全都在细密上显能耐。32.沟通/勾通沟通:使两方能通连,如“沟通两国文化”。勾通:贬义词,指暗中勾结。这两个企业的领导商定,要加强横向联
10、系,经常情况,互帮互学,共同提高。33.何曾/何尝“何曾”指用反问语气表示未曾。而“何尝”指用反问语气表示未尝或并非。我不想去,只是没时间罢了。工夫沟通何尝34.何况/况且“何况”常用在反问句里,即表示甲事物已是如此,乙事物当然更是如此,相当于口语里的“甭说、甭提”这一类用法。“况且”用在后一分句前面,表示更进一层,多用来补充说明理由。一项改革都会经过不少曲折,更一场革命。35.规划/计划“规划”与“计划”都有预先拟定做事的内容、步骤、方法之意。但是后者一般较为具体,时间可长可短;前者一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。北京市政府对城市建设布局做出了,每年将增加800万平方米的
11、绿地。何况规划36.化妆/化装“化妆”专指用脂粉等修饰容貌,使容貌美丽。“化装”本指演员修饰外貌,使变得像所扮演的角色;也指从容貌、衣着等方面假扮成另一种人,目的在于欺骗对方。她不脸倒好看些,越化脸越难看了。37.径自/径直径自:自己直接行动(自作主张,擅自行动,多含贬义)。径直:直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。他出了校门,就回家了。化妆径直38.激发/激励激发:刺激使奋发,范围较窄。激励:激发鼓励,范围较宽。有的教师还运用音乐帮助学生作文,借以学生的想象和思维,收到良好的效果。39.简洁/简捷“简洁”指说话、写文章等简明扼要,没有多余的内容。“简捷”表示直截了当,干脆利落,多用来形容速
12、度快。这是一篇精致的散文:在不足500字的篇幅里,作者用的语言,为中国读者勾勒了一幅异域风情画。激发简洁40.截至/截止“截至”后面带时间宾语。“截止”后不带时间宾语。这个大型深水港的建设进展顺利,10月中旬,已完成年施工计划的85%。截至 第三组第三组 41.界线/界限“界线”所适用的对象往往侧重于具体事物。“界限”有“尽头处”“限度”之义,所适用的对象一般是抽象事物。神话是把神人化,传说是把人神化,这就是神话和传说之间的。42.禁止/制止“禁止”只限于事情是不合理的,意思是“不许可”,态度强硬,是在事情发生之前加以阻止。“制止”也只限于事情是不合理的,往往是事发之后加以阻止。只强调惩罚受贿
13、不行,还必须明令行贿,并同时严惩行贿者。界限禁止43.精细/精致精细:精密细致,也可以形容人精明能干、仔细。精致:精巧细致。利用激光的单色性特征制成的激光测距仪,是目前世界上最标准、最的“尺子”。44.警示/警告“警示”强调公布出来。“警告”强调提醒,使警惕。全国首例状告白酒未加的诉讼被最高人民法院指令再审。45.巨变/剧变巨变:巨大的变化。剧变:剧烈变化。产品销售额一落千丈,形势的迫使他必须当机立断,停止生产。精细警示剧变46.开拓/开辟“开拓”强调从小到大。“开辟”强调从无到有。北京航空公司又了几条新航线。47.考察/考查“考察”强调实地观察调查,细致深刻地观察。“考查”强调用一定的标准来
14、检查衡量。他多次到三峡一带,研究这里的地形地貌。开辟考察48.理念/理想“理念”通常指思想,也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象。“理想”可指对未来事物的想象或希望。崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活和消费时尚。49.廉政/廉正廉政:使政治廉洁。廉正:廉洁正直。这次“三讲”活动,群众对李翔为官不,反而被提拔之事,意见很大。理念廉正50.聆听/倾听聆听:听,多用于下对上。倾听:细心地听取,多用于上对下。我曾经在人民大会堂亲耳过总理的教诲。51.裸露/暴露裸露:没有东西遮盖。暴露:隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等显露出来。在乌兰木伦河等河谷,在岸边的一条条煤层
15、呈现在我们眼前。52.谋取/牟取“谋取”指设法取得,一般为中性词,无褒贬之义。“牟取”专指谋取名利,一般为贬义词,尤指以不正当的或非法的手段取得钱财和私利。他们在想什么,他们感觉到什么,最重要的是他们如何运用这些见解为公司利益。聆听裸露谋取53.祈求/乞求祈求:恳切地希望或请求。重在表现态度诚恳。乞求:多指请求别人给予。对请求给予的内容较具体。他有关部门给他一次再就业的机会。54.起用/启用起用:多指重新任用已退职或免职的官员,支配的对象一般是某类人物。启用:多指设备、设施的开始使用,陈述对象一般是某类事物。这位导演在主题严肃的历史片中喜剧演员,一些人认为不适当,提出了批评。乞求起用55.推托/推脱推托:专指借故不接受,即婉言表示拒绝,后面带上托词或拒绝的原因。推脱:企图推卸,如“推脱责任”。两词的区别在于:“推托”的对象是别人请求的事;“推脱”的对象是与己有关的事,多为责任、错误等。他身体不舒服,不肯上台表演。推托
