9 溶液的相溶性——印花手绢.doc

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1、9 溶液的相溶性 印花手绢教学目的:通过实验理解并掌握相似相溶原理,知道物质由分子构成,分子永不停息的做无规则运动。了解生活中水、油、酒精三者之间的相溶关系。培养学生善于发现生活中的科学知识,更好的应用到生活中!教学目标:1、认识液体的相似相溶性。2、认识分子运动。教学重点:1、知道油易溶于酒精不易溶于水。2、掌握印花手绢的制作原理。教学难点: 印花手绢的制作方法和技巧。教学用具:学生用具:硬塑杯一个,滴管一个,白手绢一块,油性记号笔若干,公用塑杯每组一个。课时安排:80分钟。课堂流程:一、情境导入:(5分钟)师:有一样东西它很有历史了,但随着科技发展它慢慢的退出了历史的舞台,被纸巾、湿纸巾给

2、替代了。那位同学知道老师说的是什么啊?生:手绢师:非常正确。而且有的手绢上有各种图案的非常漂亮,我国在纺织品上印花工艺的历史悠久,它是历代劳动人民、匠师、艺人的伟大创造和智慧的结晶。今天我们就来学习一下印花手绢的制作原理,亲手制作一块属于自己的印花手绢,好不好?生:好二、课程讲解:(25分钟)【教师演示实验一】15分钟师:看老师杯子里装的是水,那水是由什么组成的呢?(用塑料杯装半杯水)生:师:水是由很多水分子构成的,那他们是静止不动的吗?看老师用滴管滴加色素到水里会发生什么现象?生:整杯水变色了。师:这是因为水分子永不停息地做无规则的运动,慢慢的水变色了!物质的分子永不停息的做无规则运动,当两

3、种物质放在一起时不用我们摇晃烧杯它们自己就会慢慢混合 。而且这种运动不仅存在于液体中,气体和固体都有,例如妈妈在厨房做饭,饭菜的香味我们很远就能闻到,是因为气体的小分子也在不停的运动,我们周围的空气都在不停息的运动,固体的分子也在运动不过它们运动的速度比较慢,我们感觉不到而已。总结:物质是由分子构成的,分子永不停息地做无规则的运动。【教师演示实验二】10分钟师:老师这里一杯是加色素的水,一杯是加色素的酒精,我把油各加到两个杯子里,会有什么现象呢?生:油浮在水上,油溶在酒精里。师:为什么会发生这样的现象呢?生:师:因为油的分子和酒精的分子结构相似所以他们相溶,油的分子和水的分子结构不相似所以他们

4、不相溶。凡是分子结构相似的物质,都是易于互相溶解的叫做相似相溶原理。 三、动手实践:(35分钟)师:我们先熟悉下要用的器材,白手绢1块、滴管1个、塑料杯1个、油性记号笔两个人公用一支,酒精每组一杯制作流程:1、把手绢折叠出四块,每个角垫在塑料杯上,让学生用油性记号笔画图案。 2、用滴管吸取酒精后滴在手绢图案的中央(也要垫在塑料杯上进行) 3、等手绢晾干,回收滴管、酒精、塑料杯。4、一定要强调油性记号笔不能到处乱画,在制作过程中都要在塑料杯上进行!5、每组共用一小杯酒精,酒精不要给孩子太多避免孩子滥用。酒精不能喝!6、油性记号笔易挥发提醒孩子用后把盖子盖严,延长其寿命 温馨提示: 我们用的油性记

5、号笔的笔水的分子和油的分子相似,当用油性记号笔在我们手绢上点一个点,用滴管低一滴酒精在这个点上,你会发现这个点散开了,这就是因为油和酒精相溶了,扩散开形成了图形。我们就根据相似相溶原理来制作一个印花手绢。四、科学原理:(10分钟)师:印花手绢制作完成,我们今天是用的什么方法来制作的?生:相似相溶原理师:物质是由什么组成的?他们是静止的吗? 生:不是,物质由分子构成,他们永不停息的作物规则运动。 师:(老师总结学生回答)我们知道了物质由分子构成,他们永不停息的作物规则运动。油的分子和酒精的分子结构相似,所以他们能相溶,慢慢扩散开形成漂亮的图案!这就是印花手绢的制作原理。总结:让学生掌握本节课制作

6、印花手绢的方法。五、总结延伸:(10分钟)1、知识竞赛师:通过这节课我们知道物质是由什么构成的?生:物质是由分子构成的。师:他们是静止不动的吗?生:不是。他们是永不停息的做无规则运动。师:为什么油和酒精两种不同的东西能相互溶在一起呢生:因为油的分子和酒精的分子结构相似所以他们相溶,油的分子和水的分子结构不相似所以他们不相溶。凡是分子结构相似的物质,都是易于互相溶解的叫做相似相溶原理。总结:通过本节课的学习让学生知道物质是由分子构成的,分子做永不停息的无规则运动。凡是分子结构相似的物质,都是易于互相溶解的叫做相似相溶原理。课后探索:1:吃饭时食物上的油不小心弄到了衣服上,洗衣粉洗不干净,利用今天

7、我们学的相似相溶原理,你应该选择下列哪些物质去试试? a、热水 b、酒精 c、汽油2:印花的方法学会了吗?用这种方法,你可以做出漂亮的印花工艺品挂在家中,试试吧!知识链接:印花工艺用染料或颜料在纺织物上施印花纹的工艺过程。印花有织物印花、毛条印花和纱线印花之分,而以织物印花为主。毛条印花用于制做混色花呢;纱线印花用于织造特种风格的彩色花纹织物。织物印花历史悠久。中国在战国时代已经应用镂空版印花(见中国染整史)。印度在公元前 4世纪已经有木模版印花。连续的凹纹滚筒印花始于18世纪(见滚筒印花)。筛网印花是由镂空型版发展而来的,适用于容易变形织物的小批量多品种印花。20世纪60年代,金属无缝圆网印花开始应用,为实现连续生产提供了条件,其效率高于平网印花。60年代后期出现了转移印花方法,利用分散染料的升华特性,通过加热把转印纸上的染料转移到涤纶等合成纤维织物上,可印得精细花纹。70年代还研究出用电子计算机程序控制的喷液印花方法,由很多组合的喷射口间歇地喷出各色染液,形成彩色图案,主要用于地毯印花。

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