《2019考研数学复习计划共16页word资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019考研数学复习计划共16页word资料（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学复习全年规划第一阶段 夯实基础，全面复习 主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨 细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习， 夯实基础，训练数学思维， 掌握 一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。第二阶段 熟悉题型，前后贯通 主要目标：复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的 前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握 定理公式和解题技巧。第三阶段 查缺补漏，模拟训练 主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加 信心，练习掌握考试时间的分配， 增强临场应变的能力， 要对自己前两
2、个阶段复 习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。第四阶段 强化记忆，保持状态 主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极 应考。三、教材的选择 高等数学同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是 现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。线性代数 清华版：讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学 (推荐)。线性代数同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。 概率论与数理统计浙大版：课后习题中基本的题型都有覆盖。四、学习方法解读(1) 强调学习而不是复习对于大部分同学而言， 由于高等数学学习的时间比较早， 而且原来学习所 针对的难度并不是很大，
3、又加上遗忘， 现在数学知识恐怕已经所剩无几了， 所以， 这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。(2) 复习顺序的选择问题 我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。 高等数学是线性代 数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进， 毕竟三门课有所区别， 要学一门就先学精了再继续推进， 做成“夹生饭”会让你 有种骑虎难下的感觉， 到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。 同学们也可 根据自己的特殊情况调整复习顺序。(3) 注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握 结合考研辅导书和大纲， 先吃透基本概念、 基本方法和基本定理， 只有对 基本概念深
4、入理解， 对基本定理和公式牢牢记住， 才能找到解题的突破口和切入 点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、 基本定理理解不准确， 基本解题方法没有掌握。 因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、 基本 定理、重要的数学原理、 重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫， 如果这个 基础打不牢，其他一切都是空中楼阁。(4) 加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧 数学考试的所有任务就是解题， 而基本概念、 公式、 结论等也只有在反复 练习中才能真正理解和巩固。 试题千变万化， 但其知识结构却基本相同， 题型也 相对固定， 一般存在相应的解题规律。 通过大量的训练可以切实提高数学
5、的解题 能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。(5) 不要依赖答案学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点， 做题的过程中先不要看 答案，如果题目确实做不出来， 可以先看答案， 看明白之后再抛弃答案自己把题 目独立地做一遍。 不要以为看明白了就会了， 只有自己真正做一遍， 印象才能深 刻。(6) 强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记 注意一定要在学习过程中写出自己的感受， 可以在书上以题注的形式或者 就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如 果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记， 就会很轻松。 有同学说学习线性代数 最好的办法就是亲自推导， 这话很有道
6、理， 事实上如果我们学习什么知识都采取 这种态度的话，那肯定都会学得非常好。五、复习进度表每天至少应该花 2.5-3.5 个小时左右来复习数学， 这样才能保证在基础阶 段把整个数学的基础知识复习完。其中用 1.5-2 个小时左右的时间理解掌握概 念、定义等，用 1-1.5 小时左右来做习题巩固。 对于数学基础较薄弱的同学建议 每天再加一个小时的复习时间用来做习题并总结。具体每章复习所用的时间我们在每章题目旁边给出了一个复习时间限定 期限，如果超出这个时间，或者少于这个时间最好要和你的主管顾问讲明原因， 由主管顾问根据你学习的情况来调整复习的时间与内容。注意: 本计划对应习题涵盖在以下教材中 :
7、高等数学第五版同济大学应用数学系主编 高等教育出版社线性代数第二版居余马编著清华大学出版社 概率论与数理统计第三版 浙江大学编著高等教育出版社 复习计划使用说明：(1) 学习计划里有日期、学习时间，日期是对本章知识内容的限定时间， 学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的学习时间， 同学们 在学习的时候一定要两者同时兼顾， 平时如果学习时间不够， 可利用周末的时间 做调整。(2) 计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求， 学员要根据大纲要求合理学习知识点。(3) 每章复习结束后都必须做单元测试题， 单元测试题是准确把握学员是 否按照大纲要求掌握了本章内容。 学
8、员在做复习完每章内容后， 跟主管顾问要本 章测试题。 测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管顾问， 以便主管顾问和教 研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。(4) 同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。 只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。(5) 同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、 做错的题目， 一定 要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑高等数学第一章 函数与极限 （10 天）微积分中研究的对象是函数。 函数概念的实质是变量之间确定的对应关系。 极限 是微积分的理论基础， 研究函数实质上是研究各种类型极限。 无穷小就是极限为
9、零的变量， 极限方法的重要部分是无穷小分析， 或说无穷小阶的估计与分析。 我 们研究的对象是连续函数或除若干点外是连续的函数。日 学习时期 间 习题复习知识点与对应大纲要求2.5-3.5小时2.5-3.5 第小时 一周 第二周函数的概念，常见 的函数（有界函数、奇函 数与偶函数、单调函数、 周期函数）、复合函数、 反函数、初等函数具体概 念和形式 . 7，8，9，13，15，18数列定义，数列极 限的性质 （ 唯一性、有界 性、保号性 ） P26（ 例 1, 例 2）P27（ 例 3） 习题 1-2 ： 1，3，4，5，6函数极限的基本性1 、理解函数的概念， 掌握函数的表示法，并会建 立简单
10、应用问题中的函数关 系。2 、了解函数的有界习题 1-1 ：4，5，性、单调性、周期性和奇偶性。3 、理解复合函数及分 段函数的概念，了解反函数 及隐函数的概念。4 、掌握基本初等函数 的性质及其图形，了解初等 函数的概念。5 、了解数列极限和函 数极限（包括左极限与右极质（不等式 性质、极限的 限）的概念。 保号性、极限的唯一性、 6 、了解极限的性质与2.5- 3.5 函数极限的函数局部有界 极限存在的两个准则，掌握 小时 性, 函数极限与数列极限 极限的四则运算法则，掌握的关系等）P33（例4,例 利用两个重要极限求极限的5）P35（例7）习题1-3 : 1,方法。2， 4， 6， 7，
11、 87 、理解无穷小的概念和基本性质。掌握无穷小的2.5- 3.5无穷小与无穷大的 比较方法。了解无穷大量的小时定义，它们之间的关系， 概念及其与无穷小量的关第 # 页小时小时以及与极限的关系习题 系。1-4：1，2，4，5，6，78 、理解函数连续性的概念（含左连续与右连续） 极限的运算法则 （6 会判别函数间断点的类型。2.5-3.5 个定理以及一些推 9 、了解连续函数的性 论）P46（例3,例4）,P47（例质和初等函数的连续性，了 6）, 习题 1-5 ：1，2，3 解闭区间上连续函数的性质 （有界性、最大值和最小值 两个重要极限（要 定理、介值定理 ） ，并会应用 牢记在心，要注意
12、极限成 这些性质。 立的条件，不要混淆，应 熟悉等价表达式） , 函数极2.5-3.5 限的存在问题 （夹逼定理、2.5-3.5 单调有界数列必有极限） ， 利用函数极限求数列极 限，利用夹逼法则求极限， 求递归数列的极限P51（ 例 1） 习题 1-6 ：1， 2， 4小时无穷小阶的概念 （同阶无穷小、等价无穷 小、高阶无穷小、 k 阶无穷 小），重要的等价无穷小 （尤其重要，一定要烂熟 于心）以及它们的重要性 质和确定方法 P57（ 例 1）P58（例 5）习题 1-7 : 1, 2， 3， 4小时函数的连续性，间 断点的定义与分类（第一 类间断点与第二类间断 点），判断函数的连续性 （连
13、续性的四则运算法 则，复合函数的连续性， 反函数的连续性）和间断 点的类型。例 1-例 5习题 1-8 : 2， 3， 4， 5小时连续函数的运算与2.5-3.5 初等函数的连续性 （包括 和 , 差 , 积 , 商的连续性 , 反 函数与复合函数的连续性, 初等函数的连续性 ） 例 4- 例 8 习题 1-9：1，2，3，4，5理解闭区间上连续 函数的性质 : 有界性与最 大值最小值定理 , 零点定2.5- 3 理与介值定理 （ 零点定理 小时 对于证明根的存在是非常 重要的一种方法 ）.例 1-例 2，习题1-10：1，2，3，4，53.5 小总复习题一： 1，2，8，9，10，11，12
14、本章测试题 - 检验 自己是否对本章的复习合 格（合格成绩为 80 分以2 小时 上） ，如果合格继续向前复2 小时 习，如果不合格总结自己 的薄弱点还要针对性的对 本章的内容进行复习或者 到总部答疑。第二章：导数与微分 （7 天）一元函数的导数是一类特殊的函数极限， 在几何上函数的导数即曲线的切线的斜 率，在力学上路程函数的导数就是速度， 导数有鲜明的力学意义和几何意义以及 物理意义。函数的可微性是函数增量和自变量增量之间关系的另一种表达形式。 函数微分是函数增量的线性主要部分。学习时 复习知识点与对应习题大纲要求第 2.5-3.5导数的定义、几 1 、理解导数的概念及可二周- 第 小时何意
15、义、力学意义，单 导性与连续性之间的关系， 了解三周侧与双侧可导的关系， 导数的几何意义与经济意义 （含 可导与连续之间的关 边际与弹性的概念） ，会求平面 系（非常重要，经常会 曲线的切线方程和法线方程。 出现在选择题中） ，函 2 、掌握基本初等函数的 数的可导性，导函数 , 导数公式、导数的四则运算法则 奇偶函数与周期函数 及复合函数的求导法则， 会求分 的导数的性质，按照定 段函数的导数 会求反函数与隐 义求导及其适用的情 函数的导数。形，利用导数定义求极3 、了解高阶导数的概念，限 . 会求平面曲 会求简单函数的高阶导数。 线的切线方程和法线4 、了解微分的概念，导方程 .数与微分之间的关系以及一阶例 3- 例 7 习题 微分形式的不变性， 会求函数的 2-1 ：6，7，9，11，14，微分。15，16，172.5-3.5小时复合函数求导 法、求初等函数的导数 和多层复合函数的导 数，由复合函数求导
