可爱的小动物的精品教案可爱的小动物教案

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1、得意的小动物的教案 得意的小动物教案得意的小动物教案教学内容:第五单元我爱美丽的生命活动主题一中的让我走近你:得意的动物。教学目的:让学生观察认识常见的动物,理解动物的一些根本特点,从而培养学生热爱动物的情感。教学方法:生活调查,观察周围的动物,做课件,查资料,做活动等。教学时间:一课时教学过程:1、导语:让学生说说在自己的周围都见过什么动物。2、学生看课件中的动物,比比说出这些动物的名称,还可以进一步讲有关某种动物的故事。3、学生给动物分类,可以从不同的角度来给动物排队。4、学生说出自己喜欢的的动物及喜欢他们的理由。5、用自己喜欢的方式表达对动物的喜欢之情:画画,粘贴图片,编谜语等。6、活动

2、:寻访自己周围的小动物。草丛里生活着什么动物?菜地里生活着什么动物?大树上生活着什么动物?反思:得意的动物本课旨在通过以学生熟知的动物题材教学,引导学生进展有目的的欣赏探究创作表现评价活动。重点引发喜欢动物之情和环保意识,探究用各种媒材自由创作动物的方法。我将本课的教学目的定位如下:1、理解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美得意及相关知识,激发学生学习知识的兴趣。2、学习感受各种材料特征,讨论巧妙运用各种材料手法表现有创意的“得意的动物”的方法。3、初步培养学生综合学习才能和合作学习的才能。在此课教学中,我充分发挥网络课件的优势,来帮助学生理解动物的有关知识,上课时,我以亲切的谈话导入课题:同学们,说起动物,我们一定感到非常熟悉、亲切,动物是人类的朋友,我们要保护动物保护动物,你对于动物有哪些理解呢?在学生答复的根底上小结,看来,大家对动物看似熟悉却又不够理解。想更深地理解动物吗?然后进一步让学生欣赏动物的有关知识,在学生绘画的过程中,我提醒学生,大胆表现,注意构图合理,色彩艳丽,同时通过这节课的学习,培养学生的环保意识。第 页 共 页

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