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1、 学校拓展活动方案 一、组织单位 ： 主办：山东理工大学大学生心理安康教育中心 承办：国防教育学院团总支 二、活动宗旨： 通过活动加强同学们对自我心理承受力量的熟悉，同时也为大家供应一个强身健体和提高个人心理素养的时机，营造一个宽松、良好的沟通气氛，通过团结合作，加深彼此之间的了解，培育团队合作意识。 三、竞赛时间： 20xx年5月15日上午8点 四、竞赛地点： 西校区第四体育场国防生素养拓展中心 五、竞赛形式： 以各学院为代表队进展竞赛。竞赛分为6个工程，每工程完后排名计分并统计总分，最终竞赛名次将由完成全部工程的总成绩来打算。 六、竞赛内容及规章： (一)心理素养专项练习及其分析： 工程一
2、：“杀手嬉戏” 嬉戏规章及说明： 这是一个特别好玩的心理嬉戏，里面蕴涵了许多饶好玩味的人生哲理。假如你不幸成为“好人”，那么整个嬉戏过程完全凭借你的才智，你必需独立分析和推断。 相关说明：参与嬉戏人数共13人，选中其中1人做法官。由法官预备12张扑克牌。其中三张K、三张A和6张一般牌，法官洗好牌后交由大家抽取。抽到一般牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。法官主持嬉戏，除法官外其他人开头都闭上眼睛。等大家闭好眼睛后，叫杀手睁开眼睛，3位杀手此时可以相互熟悉一下达成同盟，并由任意一位杀手示意法官，杀掉在座闭眼中的任意一位。杀手闭眼，警察睁眼，相互熟悉一下。最终全部人睁眼，法官宣布被杀者。其
3、他在场的人开头轮番陈述自己的意见，完毕后大家举手表决选出嫌疑最大的人。假如选出的是杀手，退出本轮嬉戏。然后重复之前行为，直至找出全部凶手或是杀掉全部的警察或全部良民，则竞赛完毕。 工程二：“你抓我逃” 嬉戏规章及说明： 这是我们进展的一项创意十足的热身运动。每位同学都左手平摊，右手将食指顶住下一位同学平摊的手心，连成一个大圆环。主持人的话语中一旦消失“拓展”二字时，我们就立即缩回食指，而抓住用食指顶我们手心的同学的手指。 相关说明：嬉戏会消失四种状况，第一种是只想抓住别人，而不在乎是否被别人抓，这种人的特征好像具有剧烈的领导力和掌握欲;其次种是只在乎自己能逃掉，而不在乎是否能抓住别人，这种人好
4、像在生活中特殊寻求剧烈的安全感;剩余的两种人，都可纳入比拟追求完善的人，但由于每一个人心理资源的差异性，才会消失结果地双赢或双困。 工程三：“心语心愿” 嬉戏规章及说明： 活动期间，组织方会给大家供应一块“心愿板”，同学们可以将想说的话，想表达的情感写在便笺上，然后贴在板上，抛下苦恼，许下心愿，共享幸福。 相关说明：每个人都有自己的小隐秘，每个人都有自己的难言之隐，每个人也都有自己内心深处最美妙纯真的愿望。“心愿板”给每一个人供应一个释放自己感情的时机，说说自己最近烦心的事和心理上的困惑，同时也可以通过这个平台为辛勤培育我们的教师、整日惦记我们的.亲朋好友送上最真的祝愿。或许在这之外，还能结交
5、更多的好朋友。 七、报名时间及要求 报名时间：5月1日5月11日 报名要求：各学院组队，每队7名队员，四男三女，并选出一名队长，除特别状况以外未经允许不能随便换队员，届时我们将对参赛队员作相应的标志。 八、报名方式： 九、竞赛嘉奖： 对参与队员的状况和成绩进展分析、备案，以供心理素养讨论室作为长期资料讨论。同时向在活动中表现突出的队伍颁发奖品与证书。 十、附注： (一)各参赛队报名时务必在报名表上附注本队队长联系方式。 (二)竞赛前几天，我们会联系队进步行培训。 (三)竞赛过程中要求各参赛队员听从裁判，不得与裁判有冲突，如的确有问题，请队长与仲裁组联系。 (四)报名完毕后组织方会召集各代表队队
6、长开会，详细介绍各工程具体规章及评分标准，队长开会时间另行通知，请准时关注。 学校拓展活动方案2 一、活动目的： (1)呈现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教育。 (2)通过竞技活动增加学生体质，培育学生坚韧拼搏的精神。 (3)通过活动，使小学生人人自主地参加在游园活动之中，在游园中陶冶情操。 (4)在游园中增长学生见闻，培育学生喜爱自然爱护环境的高尚美德。 (5)通过嬉戏、活动提高学生的应变力量和团结协作的力量。 二、活动人员：阅读写作班全体学员 活动组长：董淑娟 副组长：李艳杰 成 员：李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义 游园活动协调：王荃盛 张俊 安全保
7、卫：依方国 张东起 活动组织：董淑娟 李艳杰 李崇 活动摄影摄像：耿庆艳 保险协调：郭维义 车辆安排：王荃盛 李崇 三、活动安排： 活动地点：暂定 XX年5月19日9：00召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。 XX年5月26日8：10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队 XX年5月26日8：30准时动身 XX年5月26日9：00到达公园 XX年5月26日9：00-9:30游园活动 春游 欣赏 摄影 XX年5月26日9：40-10:20竞技嬉戏 XX年5月26日10:30整队 XX年5月26日10:40-11:10返回活动中心 四、竞技工程： 一、跳绳跑接力赛 二、数字嬉戏
8、三、二人夹气球竞赛 四、运球竞赛 五、竞赛用品： 跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍 六、活动要求： (1)全部学员积极参与竞技活动，任何学员不得私自活动。 (2)学生游园时，要保持园内，洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。 (3)一切行悦耳指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。 (4)上卫生间要向教师报告，并且结伴同去。 (5)不得采摘植物，违反者严峻批判，今后不得参加任何活动。 (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品，不得携带有果皮的食品。 学校拓展活动方案3 一、亲子拓展活动的目的和意义： 1.增加自信、敢于担当 2.活泼思维、勇于创新 3.加强沟通、增进亲情 4.寓教于乐、陶冶
9、情操 5.挑战自我、熔炼团队 6.磨练意志、完善人格 二、明阳天下活动阐述： l 供应一个家长与孩子相互交融的欢乐天堂！ 2 感受相互努力、携手共进的顶峰体验！ 3 熬炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信念，阳光成长。 三、明阳天下活动说明： 1 参加此次行动的每位成员都将承受肯定的任务或挑战。 2 此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有英勇攻坚、全力以赴，在完成特定的工程或任务之后，才有可能连续执行其余任务以取得最终成功。 3 任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻预备接纳新队员，融入新团队。 4 任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，帮助孩子
10、英勇面对，帮忙孩子努力胜利！ 四、明阳天下活动目标： 1平衡孩子体魄与心理教育； 2 鼓舞孩子创新与开掘自身潜能； 3 提升孩子沟通和语言表达力量； 4 加深家长与子女的情感沟通； 5仔细关注身边的每一位同伴； 6让您的孩子负责地面对每一件事； 7 让您的孩子自信地面对全部挑战！ 五、明阳天下活动理念： 1、自信念源于士气，源于坚决的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。 2、 个人才智+众志成城+集体协作=团队合作。 3、培育良好团队意识和实践动手力量。 4、 在生动好玩的嬉戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以到达“自我教育”的最终目的。 5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培育孩子们的团队精神，在欢乐中建立强而有力的责任心、自信念。
