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1、大班主题秋天多么美教案反思这是大班主题秋天多么美教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习。一 活动目标:1、尝试用自己的话赞美水果,提高口语表达能力。2、通过文字与色彩相结合的教学活动,学会认读红色,黄色,紫色,蓝色。3、感受秋天的美,产生对大自然的热爱之情!4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。二 活动准备:1 多媒体课件 2 大字卡(红色, 黄色,紫色,蓝色，橙色)3 秋姑娘头饰一个 4、彩带（红色, 黄色,紫色,蓝色，橙色）三 活动过程:(一)导入1、（师扮演秋姑娘和幼儿打招呼）孩子们，你们好！我是秋姑娘，秋天到了，景
2、色可美了，你们想不想和我一起去看一看啊？那我们出发吧！2、师幼律动：（郊游）3、（课件：春夏秋冬四季图）师：请我们找个空位休息一下 吧！呀，这里有四个大门，我们该进哪个呢？为什么？师小结：秋天到了，树叶都变黄了，菊花都开了。（二）秋天的果园1、（点击进入果园）过渡：哇！果园到了！果园里有哪些水果呢？你们还知道秋天有哪些水果？（各种水果）教师小结：秋天的水果有、苹果、橘子、橙子、哈密瓜、柚子、香蕉、石榴等等）2、赞美水果孩子们你喜欢哪种水果啊？为什么？对你喜欢的水果，谁能用一句话来赞美他们！（幼儿讨论）提问：你喜欢什么水果，请你用一句话来赞美他！看谁说得棒，秋姑娘就送他一个水果！幼儿举手回答问题
3、。师给予水果的贴图进行奖励。（三）秋天的花园1（课件显示花园图）过渡：孩子们说的太棒了，那我们继续出发吧！哇！好美啊！看我们到了哪里？花园里有些什么花呀？2、花园里正在办菊花展呢！我们一起来看看有哪几种颜色的菊花呢？3、依次看菊花，师一一出示字卡（红色，黄色，蓝色，紫色，橙色），以集体和个别的形式认读。4、集体活动（找颜色）师：秋姑娘要考考小朋友了请小朋友看着我手中的字卡，在自己的彩带中找到相应的颜色，比一比谁的速度最快！（点点头，转个圈，挥挥手，跳一跳，我爱你）5、游戏：送菊花过渡：可是，秋姑娘觉得这里的菊花太少了，孩子们你们愿意帮帮我吗？讲解规则：我准备了许多字卡，卡片上是什么字，你们就在
4、反面的菊花上涂什么颜色，涂好后送到菊花展。（教师巡回指导）孩子们真能干！现在的菊花展更丰富、更美了（四）秋天的美景我们继续去欣赏秋天的美景吧！（放课件）欣赏完了秋天的美景你们心里有什么感受？先和旁边的小朋友说说看！提问：欣赏秋天的美景，你心里有什么感受？（五）结束活动教师小结：秋天到了，水果成熟了，沉甸甸地挂满了枝头；菊花盛开了，红色、兰色、黄色漂亮极了：落叶褪去他绿色的外衣，象飞舞的彩蝶，翩翩起舞；稻田犹如金色的海洋啊！秋天多么美呀！孩子们，秋天美不美呀？让我们一起拿起彩带唱吧，跳吧，赞美秋天吧！（律动：秋天多么美）教学反思活动反思可以从以下几个方面思考，不必面面俱到：1.本堂课是幼儿对季节
5、的认知2.对活动过程的反思：本堂课结合实际，让幼儿容易理解并学会，与教师配合良好，互动较好3.本堂课效果较好，个别幼儿有些不明白，下次因考虑好整体幼儿4. 本堂课效果不错，但有些地方需改进，应加深幼儿对季节的概念相关知识大班主题教案：京剧脸谱：大班主题活动京剧脸谱教案主要包含了活动过程等内容，喜欢欣赏京剧脸谱、制作脸谱小挂件.了解京剧脸谱的基本特征和简单含义. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题京剧脸谱教案吧。大班主题活动教案：勇气教案(附教学反思)：大班主题活动勇气教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，阅读绘本理解勇气含义，能用“勇气，是”讲述绘本内容并进行仿编，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看勇气教案吧。大班主题活动教案：我是中国娃教案：大班主题活动我是中国娃教案主要包含了设计背景，活动目标，环境创设，家园共育，区角活动等内容，了解中国的民族文化，激发幼儿热爱祖国的情感，引导幼儿关注祖国的发展，激发幼儿民族自豪感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我是中国娃教案吧。1
