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1、政教处范文之学校德育处工作计划本学年学校德育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为标准养成教育为根底,按照中学德育大纲,进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守则，认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素养的可持续性开展作为学校德育的重要目的。实在落实“育人为本”、“德育为首”的要求，接着坚持分层次、抓根底、重建立、严治理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“标准行为熏陶情操健全人格”的德育内涵，努力实现争先创优，为二中领先在万州“五个校园”的建立中起引领作用而作出
2、应有的奉献。一、工作重点加强队伍建立,提高整体素养 1.加强处室建立。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作,专心致志办好每一件事情;互相配合,通力协作，讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，依法办事,实在维护学生权益;结实确立效劳认识,当好班主任的效劳员，充分发挥主观能动性,富有制造性地开展各项工作；坚持每周一次的工作例会。 2.锤炼一支班主任队伍。进一步完善班主任治理体制和考核机制,在严格量化治理的根底上,进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。认真施行关于加强班主任队伍建立,壮大优秀班主任群体的施行意见,评选和命名一批优秀班主任,让经历丰富、学生满意、实绩明显的班主
3、任脱颖而出。利用校内外资源，加强对班主任理论和工作实践方面的培训,努力建立一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、才能强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓舞机制,坚持从方式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动认确实开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要根据。开好每月班主任例会，开好本年度德育经历交流会。实在做好习惯期、成熟期班主任培训工作。3.培养一支学生干部队伍。班主任认真探究班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与
4、班级与学校的治理。班主任协助团委搞好本年度两会干部的换届选举,以班级、校级活动和护校值勤值周班为契机,努力培养学生“五自才能”和自主创新才能。加强共青团、学生会、学生业余党校、学生团校的建立，为更多的学生搭建成长的舞台。组织学生提案评比，鼓舞学生关怀学校开展,维护本身权益。 强化目的治理，加快内涵开展 接着实行分年级治理制度。高一年级以“习惯教育”为支点，以“标准行为”为目的,以“强化治理、潜心研究、夯实根底”为工作重点,致力培养合格的高中生。高二年级以“开展教育”为支点，以“熏陶情操”为目的,以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的高中生。高三年级以“理想教育”为支点，以
5、“健全人格”为目的,以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀的高中生。 2.全面完善学生综合素养。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具专长的学生健康开展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营建积极向上的校园气氛。3.严格执行班级标准。各班利用开(入)学教育之机，学习各项规章制度，强行入轨;一年级还要组织军训、国防知识教育、开展平安演练及平安教育。在此根底上,构成内容实在、便于操作的本班
6、班规。班主任要重小事、重细节，细化班级治理，严格执行各项制度，真正把每一项制度落实到实处。 做好根底工作，加强综合绩效1认真落实主题教育月活动。以民族精神宣传月(9月)和爱国主义教育月(10月）为契机,以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，实在加强未成年人思想道德建立。以法制教育月(1月）为契机，以“两法”教育为重点,加强学生的法律认识和法制观念。把法制教育和对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,接着坚持开展跟综教育,实在提高帮教效果。面向全体学生,真心实意地从思想上、学习上、身体上全面关怀、保护、指导和协助学生,不让一个学生落伍。以感恩教育月（12月）为契机,组织系列活
7、动,培育学生擅长感恩的心灵,激发其以优良的成绩报答父母、师长和祖国的真情实感。认真组织寒假社区活动，不断加强实践育人的实效性。 2.加强德育常规工作。扎实有效地开展扶贫帮困活动,更好地处理本校贫困学生的后顾之忧。把爱心教育作为人格培养的重要部分，接着做好节日慰征询贫困生的活动。拓展学校德育渠道,加强学校与家庭、社区的联络,加强综合教育才能。开好各年级的家长会和家长理事会,实在做好家访工作,以创办家长夜校为载体构建有效育人网络。加强校园文化建立，营建良好育人气氛。 3.关注德育效果。德育工作重在实效,全体德育工作者要站在为祖国培养合格建立者的高度,精心设计每一个教育细节,勇于创新，争先创优,以优
8、良的成绩迎接抗日战争成功六十五周年的到来,为“五个校园”建立及推行新课程打造软实力。 4、抓好“三个结合”教育，促进学生开展: 注重家庭、社会与学校教育的配合。利用家长会、家委会与家长及时沟通，想方设法获得社会、家长的支持。利用家长学校,定期召开会议，每月举办一次家长夜校讲座,多渠道、多方式开展校外德育教育基地活动,进一步构成德育教育的合力。二、成员分工 李吉海(主任):主持德育处工作。协调处室内外关系,对外联络，班主任考核与培训，学生奖惩治理，家校联络，高一年级常规治理。 刘卫华(副主任):平安法制教育,德育科研，处室文字档案及宣传，校园及班级文化建立,各项活动开展，心理健康教育,高二年级常
9、规治理。 谭军(副主任）:住校生及学校卫生工作治理,扶贫帮困及爱心助学,两操治理，社区教育,高三年级常规治理。 黎 明:主持学校团委、少先队工作,组织指导两会学生工作，学生活动开展,国旗班的治理及升旗仪式的组织,初一年级常规治理。 付小林(工作人员）:心理健康教育及心理征询,上心理健康教育课，协助各年级常规治理及学生跟踪教育。赵真贞(工作人员）：各项考核汇总、各项考核反应表分发、材料档案,协助各年级常规治理，以及处室其它工作。三、工作安排 (一)上学期 九月份工作重点：入学教育、标准学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育 德育处人员会议； 2.年级主任(组长）、年级干事、班主任工作会议；3学生报
10、到、卫生大扫除及住校生安排； 4高一、初一年级入学教育及军训、国防、平安演练及教育； 5.宿管人员会议; 6.住校生会议; 7.完成年级工作、班主任工作计划并上交; 8学生行为礼仪标准督查；9学生根本信息统计(贫困生调查、建档和爱心助学、特异体质、留守学生情况）; 10.尊师重教活动; 11第一期黑板报评比;（民族精神教育为主题） 12纪念抗战成功65周年； 13.班主任培训； 14.主题班会观摩; 15.学生干部会议; 16.迎国庆经典红歌大合唱竞赛； 17第一期家长夜校开班。 18举办家庭教育专家讲座， .班级、寝室文化评比。十月份工作重点:爱国主义教育1国庆节系列活动和爱国主义教育; 2
11、年度德育工作会; 3年级组长、班主任会议; 4.公布9月份综合考评情况；5完善贫困生档案;7第二期黑板报评比；班主任培训； 9.班会课观摩;10住校生座谈会； 1.组织参加区教委德育工作经历交流会； . 第二期家长夜校讲座; 13. 班主任外出调查交流活动。 十一月份工作重点:法制教育 .年级组长、班主任会议; .公布十月份综合考评情况； 3.期中考试考风考纪教育; 4.法制教育系列活动；5.学生提案评选； 6主题班会观摩； 7小报评比； 8检查班主任工作手册； 9.各年级家长会、家长委员会； 1.助学金发放; 11第三次黑板报评比；(以强迫教育为主题） 1高二年级社会实践； 13班主任培训；
12、 .第三期家长夜校讲座。十二月份工作重点:心理健康教育、感恩教育活动1.年级组长、班主任会议; 2公布十一月份综合考评情况; 班主任培训;.高三心理辅导讲座； .第四次黑板报评比;(以感恩教育为主题） .住校生座谈会； 7.感恩教育活动暨十大“孝星”评比； .元旦文艺汇演及迎新活动； 班主任工作调查。 一月份工作重点:处室材料归档、社区教育 1年级组长、班主任会议; 公布12月份综合考评情况; 3.落实学期完毕工作； 4班主任工作手册检查; .班级工作交流; 6期末考试考风、考纪教育； 7.处室材料整理、归档; 8.各类表彰; 9学校举办家长开放周活动;10安排寒假社区活动。（二）下学期 二、
13、三月份工作重点:入学教育、环境教育1、年级组长、班主任会议 、入学教育 3、开展植树活动 4、第一期黑板报（以环境教育为主题）四月份工作重点：文明礼仪教育1、年级组长、班主任会议 、公布二、三月综合考评情况 3、班主任培训 4、第二期黑板报（以文明礼仪教育为主题）5、文明礼仪教育主题活动 五月份工作重点:五四精神教育、青春期教育 1、年级组长、班主任会议、公布四月份综合考评情况3、庆贺五四青年节 4、讲故事大赛 5、第三期黑板报(以五四为主题)六月份工作重点:处室材料归档、社区教育 1.年级组长、班主任会议2.公布五月份综合考评情况 3落实学期完毕工作 4班主任工作手册检查; 5班级工作交流； .期末考试考风、考纪教育; 7处室材料整理、归档； 8各类表彰;.学校举办家长开放周活动； 1.安排暑假社区活动。
