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1、关于感恩演讲稿3篇 演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是为大家收集的感恩演讲稿篇，仅供参考,希望能够帮助到大家。 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾弄勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急,船上的人谁也没有闻声,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远往的方向。 船越来越远,船身越来越小，到后来，甚么都看见了，只剩下一看无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了,他
2、觉得自己要沉下往了。放弃吧他对自己说。这时候候,他想起了老船长那张慈爱的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的！想到这里,孩子鼓足勇气用生命,的最后气力又朝前游往 船长终究发现那黑人孩子失落了，当他判定孩子是掉进海里后，下令返航，回往找。这时候,有人规劝:“这么长时间了，就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了”船长犹豫了一下,还是决定回往找。又有人说：“为一个黑奴孩子,值得吗？”船长大喝一声：“住嘴!” 终究，在那孩子就要沉下往的最后一刻，船长。当孩子苏醒过来以后,跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问:“孩子，你怎样能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的
3、！” “怎样知道我一定会来救你的?”“由于我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子眼前，泪流满面：“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在失看时想起你，相信你会给予解救更是一种幸福。 感恩演讲稿 篇2 老师们，同学们，上午好。今天演讲的题目是感恩母校、放飞歌声。 同学们,你们知道上周四是什么节日吗？对,是感恩节。18年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，这一天人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎
4、肉馅饼、各种其他食物以及鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品(oo)。他们家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。 随着与世界文化交流的密切发展,很多西方节日流传至中国来。我想咱们中国人过感恩节,更重要的是体会感恩的含义。感恩，对别人是安慰，对自己则是幸福。因为懂得发现值得感恩的事物，这很温暖。生活中感谢失败,让我们在挫折中成长;感谢孤独,让我们想起最好的朋友;感谢逆境,让我们一直奋发图强!那么,同学们,你们的生活那么美好,应该感谢谁呢？是的，感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢我们的学校提供了优越的学习环境、让
5、我们茁壮成长。 我校创办于993 年，建校初期全校仅有1名学生,19名教职员工。而今天，学校占地面积09亩,有中小学两座校园,71个教学班，270多名学生,0多名住校生，00多名教师。她已发展成为一所教学和生活设施一流，在南京地区享有盛誉的优质学校。浩瀚的长江也挡不住各地学子对二外的向往,孩子们都背起行囊纷纷跨江来我校求学，这是我们育英二外创造的一个奇迹。 明年，就是她的第二十个生日了,为了这一天,学校的领导和老师进行了积极地筹备。其中校歌就是送给她的一个生日礼物。歌词是我校的老师们集体创作的。我校校名中的“英”字是创作的核心。“英”的一个重要含义是指“才华出众的人”。那么培育英才就是我校的目
6、标和理想了。歌词的第一段用“浩浩扬子江、巍巍紫金山等”宏观上介绍了我校的地理位置和文化底蕴， 第二段用“朗朗读书声、青青育英路等” 描绘了生动的校园生活。“三个学会，博爱包容等”介绍了我校的育人目标、奋斗目标。最后,歌词“啊，鲜花之英、少年之英”的呼唤,表现了我校学生的美好未来。各位同学，经过几节课的学习，你们会唱了吗?让我们用美妙的歌声，跟着陈老师的指挥唱起来吧! 感恩演讲稿篇3 尊敬的各位领导,各位老师： 大家好,我是寄宿部五年级十班的导育老师“xx”今天我为大家演讲的题目是“付出一份责任,收获一份感恩。”又是一个春暖花开的时节,又是一个播种希望的季节,今天我有幸站在这里心情倍感激动,看到
7、孩子们脸上所洋溢的微笑我更是欣慰。在实小这个大家庭中我已经度过了三个春夏,时间虽不长，但在坎坎坷坷的磨练中慢慢有了工作经验，在此由衷的感谢各位领导的信任与栽培。、 常有人说做老师不容易，我觉得做一位导育老师跟更不容易,身为导育老师的我们在孩子的成长历程中所起的作用也是非常之大,除了照顾好孩子的生活起居，衣物换洗之外，对孩子的行为习惯以及性格塑造也有着深远的影响。 在实小的三年来让我最难忘得是担任一年级导育老师所带的孩子们,自己那时刚到校一年本身就没有什么工作经验，面对着刚入学的小朋友在与家长准备分开始哭闹的样子，有的甚至在校园里跑来跑去寻找逃跑的机会,心里乱如麻,不过我知道“责任重于泰山”这句
8、话的含义,于是自己又不懂的地方请教一些有经验的老师,同时也鼓励孩子,耐着性子哄着他们，特别是晚上许多孩子不肯入睡大哭大闹，给我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年纪比较小从未离开过父母,所以一直拉着我的手说“梁老师，我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她说不怕有老师在今晚我陪你睡，半夜孩子醒来四下望望又摸摸我的脸感觉踏实了于是又睡着了，看着满脸泪水的她,觉得既可怜又可爱,我想只要我和他们慢慢接触，用爱心培养他们,用爱呵护他们你也会得到他们对你的爱戴。当一位导育老师不是一件容易的事，当一位大家喜欢的导育老师更是不容易。我们不打要用爱呵护他们，更应该懂得如何去施展“爱”“爱”并非盲目的去溺爱,而是用
9、心用言行去关注每一位学生的健康,学会严格要求学生的言谈举止,教育他们要有一颗明白是否的心,俗话说：良好的开端是成功的一半，而良好的行为习惯要从点滴中积累,所以我每带个新班都会时刻培养我班学生的行为习惯，从早晨的起床叠被，到晚上的洗漱就寝都有正确的引导和规定,至今我班一养成了良好的行为习惯。 刚好一位导育老师除了要有一颗爱心懂得如何去爱孩子的同时更要有一颗责任心，对待工作严谨认真,对待孩子积极负责，时刻去关注每一位孩子，孩子对你的信任也会在潜移默化中产生,。记得我班有个孩子平时特别调皮喜欢看爬上爬下，可是有一天我发现他一个人趴在床上一动也不动大家没有注意他，心里当时挺纳闷，轻轻的拍拍他没反应,本
10、以为他是在和我开玩笑，我又推了推他还是没反应，把我吓坏了，连忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老师我光头痛,”伸手一摸：“天哪怎么这么烫,连忙用自己的衣服裹着他就往医疗是跑,一量39度多,我急忙通知他的家长,然后给孩子挂上针，陪孩子等着家长的到来,后来家长接走后回来说“：梁老师,如果不是您及时的发现孩子会烧成脑炎的，真的谢谢你,孩子交给你我们作家长得放心啊。 因喜欢孩子们天真烂漫的笑容,喜欢在风雨中磨练自己,我选择了自己热爱的工作，所以我在不知不觉中和我所带的孩子们快乐的过着每一天,我自豪,我选择了太阳下最光荣的职业，导育老师，我骄傲在我的引导下有那么多快乐的孩子在健康的过着每一天,但我只求付出不求回报，我相信我们的明天才会更加的美好。 谢谢大家,我的演讲完了。
