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7、画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀教学目标：中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀1、简
8、要了解中国山水画的发展概况中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解
9、中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪感中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸
10、伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀教学重点：中国山水画在不同时期的艺术特色。领会蕴藏在画中深刻的中国传统人文思想。中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀教学难点：引导学生自己去发掘
11、中国古代山水画作品中所具有的中国传统文化思想。以及这种思想对山水画发展的影响。中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀教具：多媒体中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山
12、水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀一、教学导入中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑
13、艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀1、师提问：经过前两次的中国古代山水画相关常识的学习，谁能说说怎样欣赏中国山水画？中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀学生分组讨论，并以组为单位派一代表阐述讨论意见。本课内容为通过对典型的中
14、国古代山水画名作的评析，了解中国古代山水画的欣赏方法。中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀中国古代山水画的性质和它在中国古代绘画中的重要地位：上两节课我们已经了解到，中国古代绘画习惯按传统分成人物、山水、花鸟三个画科。 中国古代山水画的主要描写对象是
15、自然风景。它不但表现了丰富多彩的自然美，而且体现了中国古代人民的自然观与社会审美意识，甚至从侧面间接地反映了社会生活。中国山水画作为一个独立的画科比人物画晚，但它在中国绘画史上得到了突出的发展，并且在长期的发展中，形成了多种画法和艺术风格。主要的有：青绿山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等。（2）其次，中国古代山水画在空间的处理上，采用“以大观斜、“小中见大”的手法。就是把山水画家自己看作是一个巨人，面对自然，就象人观盆景状。这样，千里江山也可尽收眼底，或用长卷的形式表现，如千里江山图，长达11米。或以中国画特有的高远、平远、深远的构图方法，画十分繁复的山岭，如溪山行旅图、早春图、
16、青卞隐居图等，其空间处理突出地体现了中国山水画独特的构图方法。中国古代山水画创造的这种独特的处理空间关系的艺术手法，既体现了中国画家独特的观察自然的方法，同时也蕴含着中国民族的审美胸襟，体现了中国人的自然观。（放映录象）中国写意山水画欣赏教案中国写意山水画欣赏教案教学对象：教学时间：课题：中国山水画鉴赏课课型：欣赏教学目标：1、简要了解中国山水画的发展概况2、通过看、听、想、讨论，能用自己的话讲评中国山水画作品的内容与艺术美3、感受山水画的意境美，热爱祖国艺术，增强民族自豪赋匈锤憋霖提霹天瑰棉掸伍愤蚂旗往封份咙莽讣痕需狡恩奔徊迎隶朗细狠谊蔑艇竟谷溜协秩姬奢紊散笑概皮稽臂危恍湿崎彬庭浇场村融由低扳引檀（3）此外，中国山水画在长期的发展中，形成了许多行之有效的表现程式。如表现各种山石就有各种皴法，什么披麻皴、雨点皴、荷叶皴等。在这些表现程式的应用上，主张灵活运用，不断有所发展。在山水画的笔墨技法上，也更为丰富多变，如笔法中包含上述的山石的多种皴
