人教版四年级语文下册期中试卷.doc

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1、人教版四年级语文下册期中试卷积累与运用。(48分)(一)我会拼写词语。(9分)zhng itng b wn yn shn ling fgi( ) ( ) ( ) ( ) ( )mng miy qi su xn su y ( )( )(二)我会比一比再组词(4分)稍( ) 湛( ) 宛( ) 瑕( )削( ) 堪( ) 婉( ) 暇( )(三)我会选词填空。(5分)盼望 渴望 希望 期望 愿望1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。2.我们不应该辜负老师和父母的( )。3.我的( )是“和平之花”永远开放。4.在等待与( )中,春天终于来了。5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。(四)我会补充词

2、语,并选喜欢的一个词写句话。(8分)( )( )不解 狼( )虎( ) ( )( )会神( )( )壮阔 危( )兀( ) 龇( )( )嘴 (五)我会填。(6分)1、 _ ,孤云独去闲。2、 _ ,澄江一道月分明。3、几行红叶树, _。4、精诚所加, _。5、 _;幼吾幼,以及人之幼。6、爱人者, ;敬人者, 。(六)我会按课文内容填空。(6分)1、这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了 ,真是“ , ”。2、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也时时变换调子。(七)我会写句子(10分)1、天空中挂着明月。(

3、扩句)_2、非洲人民是我们的好朋友。(改为反问句)_3、我们班所有的同学都去联欢晚会了,只有小红没去。(修改病句)_4、我写一句描写自然风光的诗句。 5、我会写一句关于为人处事的名言。 阅读检测(22分)(一)课内阅读(10分)我看见过波澜(lun ln)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。”船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。1.把文中括号里不正确的读音划掉。(1分)2.在文中找出下列词语的近义词或反

4、义词:(2分)近义词:游览( ) 反义词:缩小( )3.作者把漓江的水与( )、( )作比较,突出了漓江水的( )、( )、( )的特点。(5分)4.用“”在文中划出一个排比句,然后自己再仿些一个这样的句子。(2分)(二)课外阅读(12分)海 顿 买 书海顿是奥地利伟大的音乐家。有一次,他走进一家音乐书店,书店经理礼貌地迎上去问:“先生,想买什么书?”海顿回答:“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲集递给他。海顿说:“我不想要这个。” 书店经理说:“先生,这可是大名鼎鼎的交响乐之父海顿的作品集呀!”海顿漫不经心地说:“是的,这个我知道,可我要买的是更好

5、的作品。”书店经理勃然大怒:“请吧,先生,您对音乐界一无所知,我无法为您这样的人服务。”在书店经理即将转身离开的时候,海顿说:“对不起,先生,我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼,心中的愤怒顿时变成激动。他一下子把海顿紧紧抱住,不知说什么好。从此,这个书店经理和海顿成为最亲密的朋友。1.结合上下文理解词语。(3分)大名鼎鼎:漫不经心:勃然大怒:2.海顿说:“我不想要这个”,“这个”指 ,海顿要买的作品是 。(3分)3.“ 书店经理瞪着吃惊的双眼,心中的愤怒顿时变成激动”,“愤怒”的原因是 ,“激动”的原因是 。(3分)4.从海顿买书这个故事中,你得到什么样的启示: 。(3分)作文(30分)在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,)请你以“我的_”为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右。

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