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1、幼儿园教学2023年度工作计划样本一、指导思想：以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）为依据，以提高幼儿园课堂教学质量为着力点，深入_教研室的工作计划精神，让纲要精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规管理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。二、工作重点：有计划的开展教育教学工作以及园本教研，以纲要精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式；努力做好幼儿园早期阅读的研究这一课题；做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有个性的发展。三、主要工作及措施（一）以人为本，加强理论学习3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的机会，选派骨干教师外出学习，培养与提高骨干教师的整体水平。（
2、二）切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量1、要求教师认真按照纲要精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，设计教学活动，认真做好每一节课的课前准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中采用多种教学手段，并渗透游戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。（措施：每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划，要求每节课有教具，对自制教具的教师进行奖励，每天进行检查，要求课前有教案，课中有教具，课后有教学反思。）2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。加强班级常规的检查工作，严格督察一日工作，发现问题及时解决，确保日常工作井然有序。（措施：以幼儿园考核细则教师
3、教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，重视检查督促工作，有我和另一位园长助理进行值班制度，针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时进班检查，每周对班级的教师进行反馈，并对他们具体的日常工作进行评价，每月进行优师考评工作，对评出的优师发放奖金_元）3、规范日常保育工作，特别对幼儿要耐心细致的照顾，提倡保教一体化的教育。（三）加强师资队伍建设，提高教师专业水平1、加强基本功训练，提高教师自身素质。开展教师基本功系列达标，即“五个一”活动：一堂课、一幅画、一个曲子（自弹自唱）、一个舞蹈、一篇论文。（措施：每月进行一项达标活动，评出前_名进行鼓励，给教师提供充分展示自己才艺的机会，目的是
4、使教师之间相互取长补短，提高自己的专业水平。）3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的教师必须找一位有经验的教师“拜师”，突出个人专长，发挥传帮作用，本学期要共同承担一次公开教学活动，师徒集体备课，徒弟上课、师傅评课。目的是为了培养年轻教师的教学水平。4、鼓励年轻教师参加大专及本科的进修，不断提高自身学历的层次。此外，要鼓励教师积极参加教师资格认证的考核。5、鼓励教师认真做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工作，力争取得较好的成绩。（四）加强课题研究力度，提高教研实效1、规范课题研究工作。继续开展幼儿园早期阅读的研究工作，创设具有课题研究的环境。随着研究的进一步深入，许多新的问题会不断出现。
5、我们要密切关注教研发展的动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的研究，深入开展备课、上课、听课、评课活动。定期开展研讨、交流活动，解决教研中遇到的问题。（每两周利用周六上午进行教研活动，每月组织教师进行总结与分析，调整下一步工作内容与方法及改进的措施。）2、进一步实践帮我早读书的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，为下一步教学打下基础。（利用帮我早读书的教学模式，根据本园小班幼儿的现状情况及需求进行因材施教，每天早饭后进行早阅读的集体教学活动，离园之前进行_分钟进行阅读的复习活动，并发放小字卡，让幼儿有一种成功感）（五）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展1、认真按时填写阳光宝
6、宝家园联系册，书写内容要真实可信，语言要婉转。（每月给家长反馈一次，幼儿园每月进行检查点评。）2、继续开展家访活动，每月访_名幼儿的家长，要求有记录，写清时间、地点、人物和内容及分析与措施。3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。（每学期举办一次，并发放家长反馈表，让家长对幼儿园的工作提出意见和建议，并及时写出总结，以促进我们幼儿园的工作更好的发展。）4、利用各班门口宣传栏，向家长提供最近、最新的教育动态，并及时将本班的情况告知家长，让家长及时了解班内情况及近期开展的活动和需要家长配合的地方。5、利用幼儿园室内外环境及墙面，将幼儿园的承诺、幼儿园一日活
7、动安排制度及各阶段幼儿发展目标公示给家长，让家长对幼儿园的工作给予监督、支持与理解。四、月工作安排_月份：1、制定传达本学期工作计划，做好新学期准备工作2、组织教师进行政治业务学习_月份1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育3、鼓励教师积极参加早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结4、教师基本功系列达标：自弹自唱_月份1、推荐教师参加区有效教学周活动2、组织好各班家长开放日活动3、教师基本功系列达标：一幅画4、师徒同上一堂课活动5、帮我早读书教学活动及早期阅读月总结_月份1、做好庆“六、一”活动准备，并组织好庆“六、一”联欢活动_月份1
8、、教师基本功系列达标：一堂课2、家长助教活动3、早期阅读月总结_月份2、教师基本功达标：一个舞蹈3、教师基本功达标：一篇论文4、各班期末考评工作幼儿园教学2023年度工作计划样本（二）一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。二、目标：1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养：会自己用小勺吃
9、饭，保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。4、保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。（一）树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的
10、规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。（二）设计多样化的健康教育形式与途径1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。4、在幼儿健康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼
11、儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往能力。（三）实施适宜的教育方法。1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展“我是小值日生”的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察”的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，避免了幼儿安全事故的发生。（四）、具体活动安排如下：1、上好健康教育课：严格执行中小学健康教育指导纲要的要求，全面按照“五有要求”（有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核）上好健康教育课。健康教师认真备第5页共5页
