小学六年级班级工作计划范文.doc

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1、小学六年级班级工作方案范文小学六年级班级工作方案范文本班共有学生20名,其中男24名,女生26名,小学六年级班级工作方案范文。学生来附近村庄,素质不一,根底参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。根据班里同学不同情况,特拟定了以下小学六年级班级工作方案范文。学生思想状况:学生积极要求上进,思想活泼,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会理论活动,表现出了独立考虑和较为主动的参与意识。但全班的思想程度参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待进步,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生

2、学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵敏,差生根底不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析p ,全班学习态度还比拟端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。生理心理方面:学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁,资料共享平台小学六年级班级工作方案范文(s:/.)。一、指导思想全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改良中小学德育工作方案,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为根底,以综合评价为导向,以教

3、育科研为动力,实在尊重儿童的身心开展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探究新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理形式,努力进步德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作方案,本学期我班将以全面推进素质教育,进步学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面进步教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、详细工作目的进一步强化做人,成长教育,课内打根底,教授给学生更多的知识;课外活动求开展,按照素质教育的开展方向,努力培养学生具备各种才能,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。三、重点工作:为了能把本班建成具有第 页 共 页

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