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1、元宵节主题活动方案范文 元宵节是民的传统节日，xx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，学校结合实际，开展“我们的节日-元宵节”主题系列活动。 在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实金坛区明办“我们的节日”主题活动方案精神，大力弘扬传统化，鼓励民族自信心和自豪感，增加传统节日化气氛，更好地表达传统节日的魅力和时代感，学校德育处根据区明活动方案，结合本校实际情况，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处，为活动的顺利开展奠定了良好根底。 元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元
2、宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原那么，主要开展了以下四项工作。 正月十五闹元宵，每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，春回大地的日子，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动，要求每班利用少先队活动程开一节中队活动，让全体队员更深刻地了解元宵节的传统化。 结合“元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，引导全校学生学习节日化、元宵节由的资料、积极参加民俗活动，深入了解元宵节的化内涵，四年级学生制作“节日小报”，各班评选优秀作品份上交德育处参加年级评比。 元宵节又称“上元节”
3、“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯化，我们必须发动家长和学生，一起发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯生活中常见的素材加上奇思妙想，让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯，每班择优上交。 要坚持诵读与经典相结合的原那么，充分发挥学校作为诵读活动的主堂，把经典融入日常教学，六年级可开展“猜灯谜-诵诗情”元宵主题活动，与经典为友，为精神打底，营造书香校园，打造人校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道（图并茂）上交德育处。 1、活动时间：2月26日-3月6日 2、各班深入了解活动开展情况，收集学生的花灯、手抄报及时上交。 3、六年级班主任上交一活动报道，要求图并茂。其他各年级班主任积极活动开展情况，发现活动中闪光点，形成学校节日化特色，为今后的活动开展提供借鉴。
