中班健康快乐小骑兵教案反思

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1、中班健康快乐小骑兵教案反思这是中班健康快乐小骑兵教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、发展平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵活性。2、培养克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。活动准备:1、椅子若干把(同幼儿人数)。2、一块较宽敞、柔软的场地。活动过程:一一起做热身操:我们要为了上马先做一下准备操。(热身活动,5分钟)二、教师带领幼儿进行各种椅子游戏:(1)、现在、音乐伴奏,师幼我们骑马去郊游吧。我们上马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作

2、在场地内来回行进2-3次。(2)、请小骑士们来表演一下你们会的马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如a)站在椅子上跳下,b) 站在椅子上分腿越过椅背跳下,c)单脚站在椅子上等等,鼓励幼儿合作游戏。(3)、前面有一个小山坡,我们一起爬过去。让幼儿两人一组将椅子背靠背纵向并排 放置成小山,进行爬山练习,(踏上椅面-跨过椅背-踏上另一椅面-跳下)然后将所有的椅子排列起来,引导幼儿一一跨过所有的小山。(4)、我们来走独木桥。引导幼儿自由组合3人一组将椅子横向并排当作独木桥,进走独木桥的练习。练习一段时间后,引导幼儿将所有椅子并排放置在一起,练习走长独木桥1-2次。(5)、这里还有超级独木桥,有一定的难度

3、,小骑士们敢走吗?引导幼儿将放倒的椅面边缘当作超级独木桥,并在上面行进。如果幼儿行走有困难,可以引导幼儿自由选择一个合作伙伴互相搀扶行进。(6)、(调整放松)现在我们来玩一个走脚印的游戏。引导幼儿将椅背着地,把椅背与椅面之间当成马蹄印,沿马蹄印行进1-2次。三、教师带领幼儿进行放松活动: 我们玩得真开心。时候不早了,我们慢慢骑马回家吧。(幼儿做放松活动)活动反思:经常听到家长们反应,自己的宝宝在家里,老是乱吃零食,都不好好吃饭,没有了营养,连抵抗力都下降了,非常着急。所以,今天的活动正好可以告诉孩子们我们应该知道要定时吃饭、定时睡觉,保护好自己的身体。以熊宝宝这一可爱形象导入活动,孩子们觉得很

4、有意思,都能够集中注意力,也能指出小熊在乱吃零食后吃不下饭那是不正确的,还听到下面有孩子轻声地和自己边上的小朋友说:我不乱吃零食,吃饭才能长高。听到孩子们这样的话,我知道,小朋友们正在通过反面对比,知道怎样做才是对的。我觉得让孩子们自己知道自己的问题所在,远远比老师声嘶力竭地说:不能.要好上千倍。在活动后,还有宝宝会跑来跟我说:老师,我不乱吃零食,饿了,就吃两块饼干,我要让自己长得高高的。我会心一笑,看来,孩子们真的接受了,希望孩子们能够真正的做到哦。相关知识中班健康教案:午餐时间:中班健康活动午餐时间教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解故事内容及其意义。知道吃饭时要细嚼慢咽。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看中班健康午餐时间教案吧。中班健康教案:表情变变变:中班健康活动表情变变变教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养幼儿积极乐观的性格,在游戏中寻找快乐。发展幼儿的观察能力。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康表情变变变教案吧。中班健康活动教案:生气教案:中班健康活动生气教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解生气对人的不良影响,获得消除这一消极情绪的办法,能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看生气教案吧。1

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