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1、学校 班级 考场 姓名_ 装订线2015-2016学年度第一学期期中试卷与分析二 年 级 语 文题号一二三四总分分数亲爱的同学们，经过半学期的努力，你一定有许多收获吧！请仔细审题，认真答题，你一定会有出色的表现! 一、基础知识（65分）1、看拼音写汉字。（10分）mi l rn r b x fn f xin ynz zh sh hu y wn k tn xio mi 2、读一读，给带点的字选择正确的读音。（4分）转凉（zhun zhun） 转动（zhun zhun） 当成（dn dn） 当然（dn dn） 舍得（sh sh） 宿舍（sh sh） 宝藏(zng cng) 收藏(zng cng)
2、（试卷分析）学会汉语拼音，能准确拼读音节，能借助汉语拼音认读汉字。3、火眼金睛，辨字组词。（10分）浑（ ）城（ ）何（ ） 低（ ） 跳（ ） 挥（ ）诚（ ）荷（ ） 底（ ） 挑（ ）轻（ ）组（ ）准（ ） 盒（ ） 扔（ ）经（ ）祖（ ）谁（ ） 盆（ ） 仍（ ）4、填一填，写一写（16分） （1）写出下列词语的近义词。(4分) 著名（ ）好似（ ）害怕（ ）美丽（ ）（2）写出下列的词语的反义词。(5分)甜（ ） 退（ ） 饿（ ） 慢（ ）粗（ ）（3）词语填空。（4分）自（ ）自（ ） （ ）以（ ）常 （ ）惊（ ）跳 （ ）绵（ ）伏（4）词语搭配。（3分）（ ）的秋天
3、 洁白的（ ） （ ）的花朵（ ）地研究 用心地（ ） （ ）地观察（试卷分析）掌握汉字的基本笔画，能按照笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。5、查字典，填空。（4分）（1）“园”字的部首是（ ），音节是（ ），这个字的最后一笔是（）。（2）“厢”查部首（ ），去掉部首有（ ）画，组词（ ）。（3）“世”的笔顺是 ，共（ ）画。（试卷分析）能用部首查字法查字典，学习独立识字。6、比一比，看谁写得多。（4分）礻 广 皿 彡 （试卷分析）掌握常用的偏旁部首。7、仿照例子，写句子。（6分）(1)不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。不要_ ，妈妈，我_ _。（2）我在树林里走来
4、走去，想寻找一片火红的枫叶。我在_，想_ _。（3）一路上，影子总是跟着我，他为什么会变来变去呢？一路上，_总是_，_为什么_呢？8、连词成句，并加上标点。（6分）(1)快乐 地 小狗 跑 草地 很 在 上 (2)给 牛奶 都要 喝 每天 妹妹 妈妈 (3)花丛 唱着 中 歌 蜜蜂 在 9、 给下面的句子排排队。（5分）（ ）放学了，小红和小丽一同打扫卫生。（ ）最后把课桌、椅子摆好，关好门窗。（ ）她们先洒水，再扫地。（ ）然后倒垃圾。（ ）她俩高高兴兴地回家了。二、积累应用（13分）1、把下列诗句补充完整。（6分） 远上寒山石径斜，_。 ，疑是银河落九天。 ，春江水暖鸭先知。2、十月寒霜降
5、，_,_，大雁排成行。（2分）3、画一条蓝色的直线，那是 稻田。画一个黄色的圆，那是 挂在山尖。（2分）4、学了课文妈妈，不要送伞来，我懂得了_；学了课文_，我知道牛顿发现地球有吸引力；学了手捧花盆的孩子，我知道做人要_。（3分） （试卷分析）诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。三、快乐阅读，完成练习。（12分） 蜘 蛛 补 网我家门前有棵大槐（hui）树。夏天，茂密的枝叶像一顶绿绒（rng）大伞遮（zh）挡着阳光，我和小伙伴们常在树下做游戏。不知什么时候，一只蜘蛛（zh zh）在树上织网。它织呀织呀，终于织成了一张大大的网。蜘蛛高兴地在网上爬来爬去。忽然
6、，风婆婆来了，一阵风把蜘蛛网撞了一个大窟窿（k long），蜘蛛看了看破网，没有灰心，爬过去开始补网。它费了好大劲才把网补好。过了一会儿，雨伯伯又来了，雨水把网冲出一个大洞。蜘蛛还是不灰心，又补起网来。网终于补好了，蜘蛛快乐地在网上荡起了秋千。1、本文共有 段。第二自然段共 句。（2分）2、填一填。（6分）A.蜘蛛织好网，被 和 弄破了，它不灰心，终于把网补好了。B. 一（ ）大槐树 一（ ）绿绒大伞 一（ ）蜘蛛 一（ ）大洞3、用“ ”划出文中的比喻句，并用“像”造句。（2分） 像 。4、请选择自己喜欢的一句话写下来。（2分） （试卷分析）阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。四、写话（10分）冬冬约好朋友丁丁去她家玩，丁丁想给妈妈说，碰巧妈妈不在家，丁丁打算给妈妈写张留言条，他该怎样写？ （试卷分析）在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号等。
